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動物的啟示作文300字匯總（4篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的動物的啟示作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物的啟示作文300字 篇1
人類有許多東西都是從動物身上得到靈感而發(fā)明創(chuàng)造出來的，比如說：電子蛙眼是根據青蛙的眼睛發(fā)明出來的，船槳是根據魚的鰭來發(fā)現的，吸盤是根據壁虎的腳掌做出來的等等。
媽媽曾經給我講過一個故事：從前，有一只可愛的壁虎，因為它全身是綠綠的，所以叫做綠綠。有一天，綠綠和藍藍一起玩捉迷藏的游戲，正玩著起勁的時候，突然出現一個小男孩興奮地尖叫："哈哈，小壁虎！"隨即小男孩拿著一把小刀朝著綠綠砍過來，綠綠嚇得趕緊逃命，但是仍被小男孩砍掉了尾巴。綠綠回家后望著斷掉的尾巴傷心極了。但是，幾天后，綠綠再看自己的尾巴時，驚奇地張大著嘴巴，啊，他的尾巴長出來了！原來壁虎的尾巴是具有再生功能的，
這樣，我有了一個大膽的想法：如果我能研究壁虎體內的`再生細胞，把再生細胞的主要成分取出來，融合對人體細胞有用而不會起副作用的藥水，做成藥品給那些患有癌癥的病人，破壞掉他們身體內的生病的細胞，重新生長出親的健康細胞，那樣他們就有救了，多好��！動物真的是人類的老師��！
動物的啟示作文300字 篇2
這個學期，我們學習了《大自然的啟示》這篇文章。這讓我想起了去年夏天，有一只壁虎爬進了我家
那只壁虎長得很丑陋，大約5厘米長，身子扁扁的，緊貼在房頂上，讓我覺得很不舒服，我忙喊來爸爸。爸爸找了一個蒼蠅拍，想要打死它。這時我忽然想起在一年級時，學過的《小壁虎借尾巴》一課，我就讓爸爸用一塊木板夾住它的尾巴，只見它用力搖動身子，把尾巴掙斷后逃跑了。這正好驗證了壁虎能犧牲尾巴逃生的'習性。
現在我通過學習，產生了更大的好奇心，我查了很多書籍，在書上看到不只是壁虎能掙斷尾巴脫離險境，海里的章魚遇到危險也能斷掉自己的腕。它們的尾巴和腕都有很強的再生能力，很快就能長出新的尾巴和腕來。這些低等動物的超強再生能力，是許多高等動物沒有的。我想要是能研制出一種有超強再生能力的藥劑來，那么將會給許多肢體不健全的人帶來福音。
像這樣的啟示，大自然中還有許許多多，我一定要細細觀察、多多去想。動物的啟示作文350字
動物的啟示作文300字 篇3
草坪里有許多小動物，例如：螞蟻，蜘蛛……我最喜歡的是螞蟻，因為螞蟻給了我有益的啟示。
有一天，我和媽媽一起去公園玩，我發(fā)現了一個螞蟻洞，還有面包屑，我撿起面包屑，放在螞蟻洞旁邊，不一會兒，有一只螞蟻出來了，但是又回洞里了，不一會兒，有一大群螞蟻出來了，一只螞蟻背一點面包屑，不一會兒面包屑就全部背完了，我明白了，連小小的螞蟻也能互幫互助，一起克服困難，那我們?yōu)槭裁床荒苣兀咳藗兂Ｕf：“人心齊，泰山移�！眻F結就是力量，團結的力量大。
我們一定要學習一下螞蟻這樣的精神，在我們的生活中，在生活中一定要發(fā)揚螞蟻一樣的精神。
我感謝這小小的螞蟻給我的.啟示，我以后一定會多觀察一下周圍的東西，從中得到更多的啟示。
動物的啟示作文300字 篇4
我發(fā)現了一個秘密，一個小小的秘密，但我說了你們必須不相信，這個秘密是在游戲中發(fā)現的。
一天中午，我在陽臺玩魚缸里的烏龜，忽然看到地面上有一道七彩光，我感到很奇怪：這是哪來的'呢就去問媽媽，媽媽讓我自我想想，再看一看。于是，我垂頭喪氣地走到陽臺，手無意間放到了魚缸前。當我抬起頭來的時候，咦光怎樣不見了我又抬起手，哎！光又回來了。我走到那塊光面前試圖用腳踩住，可是，意想不到的事發(fā)生了，那彩光居然跑到我腳面上來了。我越玩越帶勁，跑來跑去，忙的不亦樂乎。我想：這光到底是怎樣來的呢我翻出《十萬個為什么》得出結果。原先，一束白光經過三棱鏡，因為光里包含了：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，各種顏色光的波段不一樣，透過三棱鏡折射的光也不一樣，所以，在地面上就看到了七彩光。這件事給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了大自然是多么奇妙呀！
從玩中得到問題；從玩中得到結果；那番經歷讓每一個人都難忘！
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