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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-03-27 08:27:32 作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字通用[4篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文300字通用[4篇]

小學(xué)作文300字 篇1

  今天是三八婦女節(jié),早晨,爺爺、奶奶出去買菜了,媽媽還在睡覺(jué)。于是我穿好衣服,洗臉完后,就輕手輕腳地來(lái)到客廳。我想今天是三八婦女節(jié),我得為媽媽做點(diǎn)什么。

  做什么好呢?想到媽媽平時(shí)回到家就拖地的情景,對(duì)了,就幫媽媽拖地吧。我拿起拖把在水桶里沾了一下水,就開(kāi)始拖地了。我先拖客廳,這是媽媽最注重的.地方,因?yàn),媽媽常說(shuō),客廳就是一個(gè)家的面子,客人來(lái)了就在客廳里聊天,如果客廳不干凈的話,客人也會(huì)覺(jué)得不舒服的。想到這,我拖得更加用力了,把客廳里的每一個(gè)角落都拖得干干凈凈。然后,我又一股作氣,把飯廳和兩個(gè)衛(wèi)生間也拖了一次?粗依锏牡匕骞鉂嵉孟褚幻骁R子,我心里特別有成就感,心想,媽媽看到后一定也會(huì)很開(kāi)心吧。

  不多久,媽媽起床了,當(dāng)她看到干凈而整潔的家時(shí),一把抱住我說(shuō):“今年的婦女節(jié),你給了媽媽一個(gè)最好的禮物!”聽(tīng)到這句話,我心里比吃了蜜還甜。

小學(xué)作文300字 篇2

  東陽(yáng)橫店——中國(guó)好萊塢,今天我終于可以親自觀賞一下橫店的影視風(fēng)采了。

  坐了兩三小時(shí)的大巴,我們來(lái)到了秦皇宮,高大、堅(jiān)固的城墻,鮮紅的“秦”字大旗,實(shí)在好“古”啊!進(jìn)入城門,展現(xiàn)在我眼前的是一座古老、雄偉的宮殿。在宮殿左邊的走廊盡頭的電影院里,我們觀看了電影《夢(mèng)回秦漢》,看著高科技的電影作品,把人物刻畫(huà)得栩栩如生,我不禁贊嘆影視界人好偉大。』氐綄m殿,里面擺設(shè)著各種兵器、玉器,拍照取景的游客絡(luò)擇不斷。再往右邊的房子里,我們觀看了《英雄比劍》,他展示了各種武打動(dòng)作的道具。然后我們往外面走,到了“地下宮殿”,里面陳列著許多兵馬俑和古代兵器。

  我們隨后上了城墻,俯視這座古老的秦皇宮,感嘆萬(wàn)千,我不禁想到當(dāng)年秦始皇騎著戰(zhàn)馬,在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁,率領(lǐng)成千上萬(wàn)的`軍隊(duì)浩浩蕩蕩地攻打固若金湯的城池。士兵們個(gè)個(gè)奮勇殺敵,把毫無(wú)防備的敵人一舉殲滅,打的落花流水,幸存的只好狼狽而逃。秦軍趁虛而入,皇帝只好乖乖投降。秦始皇率軍東征西討,南征北戰(zhàn),攻破“六國(guó)長(zhǎng)城”,建造“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的功勞我們永遠(yuǎn)忘不了。

  在秦皇宮,我更多的了解了許多秦朝的信息,也為秦始皇能統(tǒng)一六國(guó)而感到佩服,他真是千古一帝!

小學(xué)作文300字 篇3

  文字尚能達(dá)意 文字流暢達(dá)意 用字適當(dāng)自然文字簡(jiǎn)潔動(dòng)人 文字優(yōu)美感人 文字清新活潑用字生動(dòng)靈活

  用字斟酌審慎 用字拿捏準(zhǔn)確 修詞需多斟酌語(yǔ)詞平實(shí)自然 文詞頗能達(dá)意 文詞通順適切選詞正確適宜

  言詞流暢達(dá)意 用詞簡(jiǎn)明活潑 語(yǔ)詞自然美妙措詞適合得體 用詞精準(zhǔn)俐落 文詞細(xì)膩優(yōu)美詞意文雅優(yōu)美

  詞意真摯感人 詞簡(jiǎn)意明貼切 詞藻豐富動(dòng)人詞匯瑰麗豐富 用詞華麗優(yōu)美 語(yǔ)詞精準(zhǔn)明白句子尚稱通順

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小學(xué)作文300字 篇4

  有人說(shuō),老師是園丁,是春蠶。學(xué)生是花朵,是蠶絲?晌业挠⒄Z(yǔ)老師卻是一位大姐姐。

  我走進(jìn)教室,一位美麗的女老師,站在我的面前,她瘦瘦的身材,不算太高,但也不矮,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙大大的眼睛炯炯有神的望著我說(shuō):“你好呀,快進(jìn)來(lái)!

  黃老師給我了一個(gè)老師全新的.面貌,那時(shí)我還小,才上二年級(jí),我認(rèn)為每個(gè)老師,講課都是死氣沉沉的,臉上一點(diǎn)笑容都沒(méi)有?牲S老師卻不會(huì)這樣。

  上課時(shí)我總是分心,因?yàn)槲襾?lái)到了一個(gè)新地方,自然會(huì)有些好奇,我東看看,西看看,根本沒(méi)有好好聽(tīng)課,正在這時(shí),老師提問(wèn)我Be動(dòng)詞怎么說(shuō)?我頓時(shí)一愣,不知如何回答,老師知道我不會(huì),就讓我先坐下來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,我再講一遍好不好?”我的臉頓時(shí)紅了,就在這時(shí),下課鈴響了,老師也沒(méi)有講完。于是下課老師把我叫到辦公室,我心想:老師會(huì)不會(huì)吵我呢?可我一到辦公室就看見(jiàn)老師對(duì)我笑著說(shuō):“快過(guò)來(lái),你那里不會(huì)呀,我再給你講一遍!蔽翌D時(shí)放松了下來(lái),心想,有這么負(fù)責(zé)的老師來(lái)教我,我一定要好好學(xué)習(xí)。

  如果你也有一些難忘的故事,那就讓字體留住這些回憶吧!

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