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畢業(yè)作文300字

時(shí)間:2024-03-25 16:18:18 作文 我要投稿
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畢業(yè)作文300字精選4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的畢業(yè)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)作文300字精選4篇

畢業(yè)作文300字 篇1

  翻看著還不到離別時(shí)就寫著贈(zèng)言的同學(xué)錄,我突然意識(shí)到,我們?cè)谝黄鹕、學(xué)習(xí)了近六年,時(shí)光流得太快,還未等我抓住她,便已經(jīng)逃得無影無蹤。眼看那終點(diǎn),真的就快到了。六年的生活我難以忘記——這六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活是難忘的,是有趣的,小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的'心里,有多少的不舍。六十七位同學(xué)與老師,每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天,不管是開心、難過、憂愁,不管是昨天、今天、明天,我們永遠(yuǎn)在一起。是這六十七位同學(xué),使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長。以后,我們會(huì)有新的生活,新的環(huán)境,新的同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕,但只要放開,你會(huì)看到多姿的生活。朋友——多年以后,你還會(huì)記得我嗎?不要難過,不要悲傷,與同窗六年的同學(xué)握一握手,給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西,但明天的太陽還會(huì)升起。把你燦爛的笑容,送給同學(xué),也送給明天……我沒用心寫-/////-

畢業(yè)作文300字 篇2

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

  六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開了我們智慧的`花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

  我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛,飛向祖國的藍(lán)天,飛遍祖國的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  感謝您――敬愛的老師!

  感謝您――親愛的母校!

  再見啦,親愛的校友,再見啦,校園的一草一木。

  最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

畢業(yè)作文300字 篇3

  最難忘的成長記憶;最憂傷的青春淚痕;最動(dòng)人的奮斗贊歌;最生動(dòng)的多味畢業(yè)班!

  作者謝倩霓用筆錄下了自己剛剛進(jìn)入校園,成為漫漫求學(xué)路途中正式一員的那一段最初的記憶,那真是一段永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。因?yàn)槟莻(gè)來自城林老師,以及她的歌喉,她那顆美麗的頭顱里不斷地產(chǎn)生出一些稀奇古怪的念頭——這些念頭總是能用一些極其簡單的辦法將我們這些土里土氣的孩子裝扮起來。

  當(dāng)我讀到“趙秋禾是最后一個(gè)在留言本上留下自己寶貴的墨跡,他把留言簿帶回家寫的,寫了3頁半的紙,程不偉看過與趙秋禾緊緊握了手。趙秋禾一言不發(fā),只有程不偉說了一句話。當(dāng)時(shí)程不偉說的話是:“一言為定,十年后見高低。”時(shí),我從趙秋禾和程不偉的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,語言,感受到他們兩個(gè)人感情深,誰也不想離開誰。

  有讀到賀蘭,江草兒,趙秋禾玩耍炮的時(shí)候,我感受到山里孩子沒有玩過耍炮,對(duì)耍炮的好奇。

  當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,我的`眼前應(yīng)入了一個(gè)個(gè)人:聰明伶俐的江草兒,美麗動(dòng)人的賀蘭,機(jī)靈的趙秋禾,搞笑的程不偉,和藹可親的林萍老師。

  看到這么有趣的畢業(yè)班,我也希望我的畢業(yè)班也是這樣多味,有趣!

畢業(yè)作文300字 篇4

  記不清,有多少張紙,在我的筆下,化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水,從身體緩緩地流到筆尖,傾注到一行行的格子里,像時(shí)光在流淌,然后凍結(jié)。

  也許這樣,就不會(huì)有太多遺失。

  離開學(xué)校的那天下午,倦倦的,書本伙同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無法拼起的碎片。也許那些折疊著的記憶,就隱藏在這滿地的破碎中,成為只能被拾起,卻無法完整播放的老唱片。

  轉(zhuǎn)眼間,歲月的'枯黃像風(fēng)一樣在人們的頭頂飛過,看到的與看不到的凋謝不會(huì)害羞,依然的依然,依舊的依舊!

  如今的秋,有如今的落葉,依舊枯黃,依舊滄桑,卻散落在我生命中不一樣的地方,是堆積讓心口更加慌張嗎?還是我心的入口早已被無端的傷感久久的占據(jù)了!

  我們,曾經(jīng)溫暖的并肩過的我們,在短短的春秋之間散去,沒想過短短的幾句留念會(huì)成為如今回憶的入口。這是時(shí)間的自由,也正因?yàn)樗肋h(yuǎn)自由,我們才會(huì)擁有如此的悲哀!

  等待,讓我們相敬如賓的相聚,也相敬如賓的離開,某些記憶好像命中注定般需要某個(gè)人填補(bǔ),人一生丟的開有太多,留住的就要好好留著,或者去創(chuàng)造,或者去緬懷!

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