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小學(xué)的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
雪花像披著雙翼的天使,從天空慢慢降落。室內(nèi)溫暖的壁爐里,熱情的火焰在不停地跳動(dòng),映著人們燦爛的笑臉。桌子上的火雞、糕點(diǎn)、葡萄酒、蛋撻……因?yàn)檫@是西方最重要的日子,十一月的第四個(gè)星期,感恩節(jié)!
在我們中國(guó),有各種節(jié)日。有婦女節(jié),兒童節(jié),父親節(jié),元旦節(jié)……但就是沒有感恩節(jié)。但是,媽媽從小就告訴我,要懂得感恩,做一個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子!
我要感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命,我才有機(jī)會(huì)活下去,讓我有機(jī)會(huì)欣賞美麗的世界,聽到最美妙的歌聲。我要感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o了我很多科學(xué)知識(shí),讓我變得更加聰明。我要感恩工人叔叔,農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),給我們提供了美味的.食物和漂亮的房屋。我還要感謝美麗的大自然,給我們新鮮的空氣,讓我們生活變得更加美好。
我們要有一顆感恩的心,不僅僅是在過感恩節(jié)的時(shí)候,才學(xué)會(huì)感恩。我們要學(xué)會(huì)為一切幫助和擁有而感恩。懂得感恩的人,才會(huì)得到更多的愛。
小學(xué)的作文300字 篇2
在我們班上,有這么一個(gè)人:整齊的馬尾梳在腦后,皮膚很白,跟我差不多高的個(gè)子,有點(diǎn)胖,但很萌,我送給她”小萌熊“的綽號(hào),她就是我的同桌,也是我最親密的小伙伴——齊格。
齊格剛開始來我們班的時(shí)候,性格很靦腆,有點(diǎn)愛哭鼻子,現(xiàn)在不一樣了,齊格變得比以前開朗了,而且她很喜歡捏人的臉。
記得有一次,老師正巧叫我去大隊(duì)部送播音稿,回來的時(shí)候,正好看到齊格在班級(jí)門前徘徊著,想進(jìn)又不敢進(jìn),頭扎的`低低的,好像在哭,我跑去問她:”齊格,你怎么不進(jìn)去啊,現(xiàn)在還沒有晚那,快進(jìn)班吧!“可齊格仍是低著頭在抹眼淚,我只好自己進(jìn)去了,到了班級(jí),我把這一情況和正在班里的科學(xué)老師交流了一下,老師讓我把齊格帶回班里,可不管我怎么說,齊格也不進(jìn)來,我只好再一次無奈地走回自己的位置上。
齊格也很愛讀書,一些我想不起來的詩句,齊格竟可以一字不丟地說出來。
這句是我的同桌,也是我最親密的小伙伴。仔細(xì)想想,她一蹦一跳的樣子,還真像一個(gè)萌翻了的”小萌熊“呢!
小學(xué)的作文300字 篇3
國(guó)慶節(jié)我們家和我的同學(xué)沈舒梔浛家一起去麗江玩。那里是秋天,非常冷,我們都穿了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲。
第二天,我們?nèi)ダ泻rT馬。雖然我們?nèi)サ煤茉,但路上還是會(huì)塞車,過了好久才到。
到了以后,我們很快就騎上了馬,我騎的馬是白色的,叫“白白”。媽媽騎的馬是棕色的,叫“小子”。爸爸騎的叫“小!。白白、小子、和小海是一家的,要走在一起。沈舒家的馬是一家的,也要走在一起。剛開始沈舒爸爸騎著小海,爸爸騎著沈舒爸爸的馬,所以我、沈舒爸爸、還有媽媽走在一起。沈舒媽媽、我爸爸還有沈舒走在一起。
馬走路一顛一顛地,跑起來很刺激。我們要騎著馬上山,我看見地上全是馬的腳印。到了山頂馬要休息一下,我們就下馬了。爸爸看見有個(gè)老奶奶在賣給馬吃的雜糧,就買了幾碗讓我和沈舒喂給自己的馬。馬吃飽了,我們就又騎上馬繼續(xù)走,不過,爸爸和沈舒爸爸換了一個(gè)位置。馬就又一顛一顛地下山了。很快就到了我們買票的'地方,我就和白白說再見了。我們的票可以在那里免費(fèi)吃飯,我們吃的是馬幫菜,很好吃。
騎馬很好玩,不過我騎完馬的第二天,我的屁股就開始痛了。
小學(xué)的作文300字 篇4
我的家里有三只小鸚鵡。兩只虎皮,一只紅黃鳥。我的兩只虎皮長(zhǎng)得很好看,有兩只黑溜溜的小眼睛,嘴巴尖尖的,還披著一身虎皮衣,虎皮衣下還有一身的翠綠羽毛。當(dāng)然紅黃鳥也不比它們差,它有一雙明亮的紅眼睛,還有一身“昂貴的黃錦衣”,它那身“黃錦衣”,就像皇帝的龍袍,非常美麗。
它們也非常搞笑。有一次,我在做一起作業(yè)網(wǎng),有一只虎皮鸚鵡叫了一聲,當(dāng)時(shí)我正在錄音,當(dāng)開始放那遍錄音時(shí),剛好聽見了它的叫聲,也不知它是聽到了自己的叫聲,還是以為又有了新同伴,便一個(gè)勁的叫起來。以后每次放那遍錄音時(shí),哪怕它正在睡覺,當(dāng)聽到叫聲時(shí),便一激靈的'睜開眼,抖抖它那漂亮的羽毛,開始引吭高歌,你是不是覺得它們都是歌唱家呢?它們是不是很可愛呢?
你是不是也覺得我的鸚鵡是一種特別討人喜歡的小東東呢?
東風(fēng)路小學(xué) 四六班 王家熙
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