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小學(xué)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
蔚藍的天空中，飄浮著一朵朵白云，它們變化多端，好似魔術(shù)大師正在表演魔術(shù)呢!有時，云如一只奔跑的小白兔；如一只翩翩飛舞的蝴蝶；如一條張牙舞爪的龍；如……
某天，我仔細觀察了云的變化，發(fā)現(xiàn)云在不同的時間會有不同的變化，云作文。
清晨，太陽冉冉升起，烏云如一層厚厚的`棉被似的籠罩著太陽，無奈的太陽只好為烏云鑲上了一道金邊，好像表示它在那似的。
午間，朵朵白云如青紗般在天空中飄動，時而給太陽蒙上了白紗，時而讓太陽露出笑臉。
傍晚，夕陽落下，它的余暉染紅了半邊天，好像要把世界都融化似的。人們大喊：“快看，火燒云�！被馃撇煌５淖兓�，一會是奔騰的馬；一會是歡快的小狗；一會又是水中游玩的魚。多種多樣。
夜晚，夜空中的星星眨著眼睛登上了月梢，只有幾絲云在緩緩飄動，星星不停的與云玩捉迷藏，真美呀！
云，真是美��！
小學(xué)的作文300字 篇2
提起蠟燭，人人都會爭先恐后地回答說：“我見過，也沒什么可希奇的�！逼鋵�，它的體內(nèi)蘊涵著獨一無二的意義。
每次家里每電得時候，人們都會拿出蠟燭，為自己照亮照亮的時候，人們只會慢慢享受燭光為他們帶來的溫暖與光明，而蠟燭呢，只會默默地為你們帶來明亮，雖然自己十分難受，十分疼痛，但沒有任何怨言。我們的老師就像這蠟燭一樣，只會自己默默地為我們服務(wù)。而我們卻想用他時才把他拿出來，為我們犧牲。每次用完蠟燭，我們就會把它吹滅，老師也一樣，等他把所知道的知識教給我們時，我們就對老師無所是視，這時的老師就像是被吹的'蠟燭似的，那么需要安慰，但老師還是無私為我們奉獻。
從今天開始，讓老師的臉上永遠帶有微笑，像蠟燭著的時候那樣漂亮，蠟燭雖然有時也會被仍掉被吹滅，不過，我們可以讓老師成為一盞永不熄滅的蠟燭！永不熄滅的燈！
小學(xué)的作文300字 篇3
我有一個表弟，還不到六歲，長著一頭烏黑的頭發(fā)，高高的額頭，筆挺的鼻梁，那圓圓的臉蛋上嵌著一雙眼睛淡藍淡藍的，像晴朗的天空；他的眉毛像柳樹葉，彎彎的，活脫脫一個女孩的'模樣，又清秀又漂亮，特別招人喜愛；嘴唇薄薄的，一笑小嘴一咧，眼睛一瞇，還生出對小酒窩，著實可愛。他常常能把下牙齒咬在上牙齒的外邊，做出“兜牙”的怪樣，逗得大家發(fā)笑，然后他也笑，滑稽極了！ 喝湯時，燙得圓圓的小嘴一歪一歪的，簡直成了歪歪嘴了；兩只眼睛一閉一閉的，樣子也很滑稽。 每當(dāng)他來到我家時，總是對我家的一些東西很感興趣，一會兒摸摸這個，一會兒把那個拿出來弄弄，好像是一個科
學(xué)家正在發(fā)明新玩意兒呢！ 表弟雖然有時好動，可他卻一點也不調(diào)皮，但就是每次考試很差，經(jīng)過堅持不懈的努力，他的成績突飛猛進，名列前茅，連老師也夸獎他有進步，稱贊他是一個優(yōu)秀學(xué)生。 我的表弟真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
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