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小學(xué)的作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
信步于花兒盛開(kāi)的樹(shù)林里，和煦的晨曦悄悄地從葉片之間溜了出來(lái)，涓涓細(xì)流從身旁流過(guò)。這美好的樹(shù)林，擁護(hù)著我，不讓乍暖乍寒的風(fēng)，使我著涼。此時(shí)此刻，不禁讓我憶起大自然的美好。
大海接納所有的河川，不論其大小；天空包容所有的鳥(niǎo)類(lèi)，不論其強(qiáng)弱；大地接受所有的人類(lèi)及生物，不論其貧富----大自然是寬容的。抬頭仰望廣衾無(wú)垠的蒼天，讓我領(lǐng)悟到生命的自由；放眼望向遠(yuǎn)處順流而下的瀑布，讓我了解到時(shí)間一去不復(fù)返，所以要好好珍惜；瞥見(jiàn)身旁飛過(guò)的麻雀，快樂(lè)地啁啾著，更讓我體會(huì)到生命的`愉悅。獨(dú)自在高山上傲然的松樹(shù)，以及在嚴(yán)寒中的臘梅，也具備著百折不撓、堅(jiān)韌不拔的精神，但人類(lèi)是否存有這樣的精神？
大自然中，許多看似不起眼的小生命，對(duì)于生命的精神，卻十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。以大自然為師，并像它們看齊，仍能領(lǐng)悟到許多人生的道理。在城市中的人們，常因?yàn)檫^(guò)于忙碌，而迷失了方向，這時(shí)，不如讓我們低下頭，仔細(xì)地看看這些小生命，是如何為謀生而努力吧！
等到我們了解后，自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這其中的道理是無(wú)窮無(wú)盡，無(wú)法一一列舉出來(lái)的！
小學(xué)的作文300字 篇2
“你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多……”。聽(tīng)，那邊傳來(lái)歡快的歌聲，又傳來(lái)天真無(wú)邪的笑聲，這不正是“音樂(lè)老師”在給我們上課嗎？
我們一上課，“音樂(lè)老師”就叫我們聽(tīng)歌、唱歌，而且唱的歌曲不是我們音樂(lè)課本上學(xué)的，而是我們都非常喜歡唱的歡快、動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美的'歌曲，像小蘋(píng)果、旋轉(zhuǎn)木馬……。
我們的“音樂(lè)老師”也是一位“功夫才人”。有一次，一位女生打哭了一位男生，老師就對(duì)我們班所有女生說(shuō)：“我們班所有女生都是女漢子么？都會(huì)功夫么？會(huì)的話趕快表演給男生看看�！崩蠋煹脑捯魟偮�，就有男生開(kāi)始起哄：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”老師這時(shí)又說(shuō)：“如果男生打女生，我就用降龍十八掌和其他功夫‘按摩’男生�！崩蠋焺傉f(shuō)完，女生就哈哈大笑起來(lái)。
“音樂(lè)老師”批評(píng)人也很幽默而且很有耐心。比如：“ⅹⅹⅹ，你的成績(jī)簡(jiǎn)直就是滑滑梯呀，嗖的一下就滑下來(lái)了……。”不管是哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)或是生活上出現(xiàn)了問(wèn)題，老師都會(huì)幽默而且耐心的教導(dǎo)我們。
“音樂(lè)老師”就是我們的語(yǔ)文老師，一個(gè)非常關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的好老師。
小學(xué)的作文300字 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！身體還好嗎？
都說(shuō)花兒感謝泥土，給它溫暖；蜜蜂感謝泥土，給它甜蜜；小鷹感謝天空，給它勇氣……而我感謝您，親愛(ài)的媽媽。
記得那一次，爸爸總是到很晚才回家，所以是您給我燒飯。明明是我讓您在菜里少放點(diǎn)鹽，而我在品嘗您的菜時(shí)，卻說(shuō)：“誰(shuí)讓你在菜里少放點(diǎn)鹽的，太淡了，一點(diǎn)也不好吃！”可是，您卻依著我一個(gè)勁兒得胡說(shuō)……
還有一次，我生病了，可是因?yàn)榕绿�，而不肯打針；又因�(yàn)榕驴�，而不敢吃藥。所以，我一直叫著，喊著要回家。您�?tīng)了，一邊輕輕地?fù)崦业念^，一邊溫柔地說(shuō)：“國(guó)愛(ài)，乖，不治病就不是乖寶寶，媽媽讓你選，一是去打針，二是乖乖吃藥�！比缓�，還給我講了一個(gè)小黑熊生病了，但是不要乖乖治病，最后不治身亡的故事。最終我選擇了打針。您緊緊地抱著我，見(jiàn)我痛苦的.樣子，您也痛苦萬(wàn)分。
現(xiàn)在，我讀了小學(xué)。每次我發(fā)好試卷，您都會(huì)關(guān)切地問(wèn)我。當(dāng)我考得好，您便表?yè)P(yáng)我，還鼓勵(lì)我再接再厲；當(dāng)我考得不好，您就與我一起分析錯(cuò)題，還不厭其煩地指導(dǎo)我。謝謝您，我的好媽媽?zhuān)?/p>
好啦，媽媽?zhuān)瑫r(shí)間不早了，我要睡覺(jué)了，您也早點(diǎn)睡吧！
祝您
身體健康，萬(wàn)事如意
愛(ài)您的女兒：鄭國(guó)愛(ài)
*年2月24日
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