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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
我們家有一棵香芭，它們是媽媽從科室弄來的，它已經(jīng)長(zhǎng)了好幾年，我非常喜歡他。
他的葉子喜歡往外長(zhǎng)，它的生命力很強(qiáng)。媽媽剛弄來的時(shí)候，好長(zhǎng)一段時(shí)間沒給它澆水，他也奇跡般的活下來了，而且還長(zhǎng)得很旺。
葉子綠綠的，從莖的深處長(zhǎng)出來。長(zhǎng)出來的時(shí)候，是卷起來的，像里面躺著一個(gè)小人很害羞。葉子的形狀是個(gè)不規(guī)則的圖形，像心形吧？又不太像。
他的莖圓圓的`，形狀類似一個(gè)水渠；支撐著葉子，被葉子壓彎了腰，看起來可真滑稽。
它的根粗粗的，很結(jié)實(shí)，摸起來硬硬的，像樹一樣結(jié)實(shí)；也像一個(gè)強(qiáng)壯的人。
聞聞剛長(zhǎng)出的葉子，有一股淡淡的清香，沁人心脾。像荷花的氣味。
香芭的新葉子摸起來軟軟的，老葉子卻很硬。原來，老葉子長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)了，所以很硬，就像人老了一樣。
香芭的用途很多，可以用來觀賞。價(jià)值也很高。放在客廳里，可以吸附有害物質(zhì)。這樣說，香芭還能保護(hù)我們呢。
我真喜歡這盆香芭！喜歡他的香味；喜歡它的用途；喜歡它的形狀；喜歡她的香味。
小學(xué)的作文300字 篇2
星期五放學(xué)后，我一練完舞蹈，媽媽就帶我去了外婆家。到了外婆家，我剛要下車，一只小狗就出現(xiàn)在了我眼前。我仔細(xì)一看，原來是外婆家的那只小狗呀！我欣喜若狂，急忙下車與它玩了起來。
不知不覺，就到了吃晚飯的時(shí)間。桌上又是魚，又是肉的，可把我饞壞了！我立刻盛了滿滿一碗飯，津津有味地吃起來。
突然，一個(gè)毛茸茸的東西撥弄著我的腿。我一低頭，可把我嚇壞了：只見小狗一雙黑得發(fā)亮的大眼睛正盯著我。我拍拍胸膛，說：“你這個(gè)‘淘氣包’！”本來想不理它的，可看著它那雙眼睛可憐巴巴地望著我，我的心里不禁泛起了一陣同情心，順手夾了一塊魚肉往地上一扔。小狗見了，飛快地跑了過去，同樣津津有味地吃起來。我見了，哈哈大笑：“哈哈，原來你比我還貪吃！真是想不到呀！”
吃完飯，我找到小狗，想與它玩兒，可小狗卻一點(diǎn)兒也不理睬我。我生氣地拍了它身子一下，說：“不理我是吧，沒事，大不了明天挨一頓餓，我想，這也沒關(guān)系吧！”小狗似乎聽懂了我的`話，騰地站了起來，向我撲來。我趕緊跑，小狗還是在后面追著。
過了不久，太陽公公下班了，月亮姐姐來代班了，我也戀戀不舍地回房睡覺了。
這就是外婆家貪吃又可愛的小狗，你喜歡嗎？
小學(xué)的作文300字 篇3
我們的校園風(fēng)景如畫，景色秀麗，特別是學(xué)校里的那個(gè)美麗的讀書亭，更是讓人流連忘返。
走進(jìn)學(xué)校大門，一陣陣清香撲鼻而來，校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來!向西望去，一座六角形的讀書亭屹立在池塘的中央。沿著石子路走，就能看見一座銀灰色的師生情雕塑，那模樣，仿佛在稱頌著人間這美好的師生情誼。繼續(xù)往前走，終于來到了讀書亭。S形的臺(tái)階登上了讀書亭，紅漆的柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的流角、綠色的.琉璃瓦在太陽的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書，簡(jiǎn)直是神清氣爽、心曠神怡啊!
正前方，池塘里的蝌蚪、金魚正在歡樂地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋，像青龍，像駿馬，像駱駝，真是形態(tài)萬千。假山里的水真清啊，清得可以看見水底的沙石;假山里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);假山里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。走進(jìn)菜地，里面種滿了各種蔬菜：“有彎彎的茄子、長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角、圓圓的卷心菜……”環(huán)顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明艷：“有高大的樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花……”
啊!學(xué)校的讀書亭真是個(gè)讀書的好地方。
小學(xué)的作文300字 篇4
小烏龜?shù)膲?mèng)想
在動(dòng)物們心中，小烏龜一向很笨拙：爬得那么慢，也沒什么別的優(yōu)點(diǎn)。
小烏龜?shù)膵寢寣?duì)他說：“孩子，你應(yīng)該嘗試著多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)”。于是，小烏龜就去和小白兔學(xué)跑步�？墒�，他身上的殼實(shí)在是太重了，因此他每走一步都那么艱難。好長(zhǎng)時(shí)間過去了，小烏龜都沒有什么長(zhǎng)進(jìn)，小白兔也失去了教他的耐心。
小烏龜就去松樹林里，跟小松鼠學(xué)爬樹。還沒爬到大樹的一半，可憐的小烏龜就掉了下來�！巴�！好疼呀！”小烏龜喊道。小松鼠嘲笑他說：“你連爬樹都不會(huì)，還能學(xué)會(huì)什么別的本領(lǐng)？”
小烏龜很沮喪，但是他不想就這樣放棄，他來到老鷹的家里，請(qǐng)教老鷹怎樣飛翔。老鷹說：“孩子，你永遠(yuǎn)飛不上天的'，你這輩子只能在地上爬�！�
小烏龜很傷心，悶悶不樂地回到家，這時(shí)小鴨子來找他玩，看見小烏龜垂頭喪氣的樣子，就問他：“你有什么煩心事嗎？”小烏龜就把自己的故事講給小鴨子聽。小鴨子說：“每個(gè)動(dòng)物都有一技之長(zhǎng)。雖然你學(xué)不會(huì)跑步、爬樹、飛翔，但你會(huì)游泳呀！”
于是小烏龜和小鴨子來到池塘邊，快樂地跳入水中。他倆一會(huì)在水面游來游去，一會(huì)又潛入水中，和水底的魚兒玩耍，
回到岸上的時(shí)候，小烏龜自信地露出了笑容！
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