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比的作文300字

時(shí)間:2024-03-22 07:37:54 作文 我要投稿
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比的作文300字3篇(優(yōu))

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的比的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

比的作文300字3篇(優(yōu))

比的作文300字 篇1

  “請(qǐng)大家做最好的自己,得了最優(yōu)班級(jí)可以不做語(yǔ)文作業(yè)!比ㄋ模┌鄠鱽(lái)了易老師的聲音。原來(lái)我們即將迎來(lái)4月2日的隊(duì)列隊(duì)形比賽。體育課我們天天練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形,好讓我們拿個(gè)好成績(jī)。今天是4月2日,離比賽只有幾分鐘了,我們筆直地坐在椅子上,心里是又緊張又興奮,教室里難得這么安靜。

  突然,廣播里傳出了吳老師響亮的聲音:“集合!”我們迅速地推好椅子排隊(duì)。我心里暗暗想著:一二三四五六七八九十!快點(diǎn)!這時(shí),吳老師的聲音又傳入我們耳中:“齊步走!一二一,一二一……,一二三四!”走到了操場(chǎng),我們感覺(jué)似乎有幾千雙眼睛在盯著我們。我忍不住往上看。我忽然想起吳老師說(shuō)的話:“堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,你們必須得第一!薄跋蜃筠D(zhuǎn)!蔽覀冋R地往左轉(zhuǎn)。當(dāng)我們“表演”完后,我們又齊步走回了教室。

  當(dāng)易老師說(shuō)“立正”坐下的.時(shí)候,我長(zhǎng)舒了一口氣,心里的大石頭終于落地了。時(shí)間過(guò)得真快,比賽就結(jié)束了,好像只過(guò)了五分鐘,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!毕抡n了,我出去發(fā)現(xiàn)每個(gè)班級(jí)都發(fā)出了一陣歡呼聲,看來(lái),這不是考驗(yàn)?zāi)骋粋(gè)人,而是一個(gè)集體。

比的作文300字 篇2

  人與人之間都應(yīng)該互相幫助,即使是陌生人,在別人需要幫助時(shí),也要伸出援助之手。有一次,我就從一個(gè)陌生人那里感到了溫暖。

  有一天,我和我的兩個(gè)姐姐在小區(qū)里騎自行車,輪到我騎了,我自由自在地,在路上騎來(lái)騎去,突然,在轉(zhuǎn)彎處走出了一個(gè)人,把我嚇了一跳,一個(gè)急剎車沒(méi)剎好,摔在地上,自行車也在身上,不小心碰到了那個(gè)人。那個(gè)人大聲地叫:“你干什么啦!”,這時(shí),一位陌生的大哥哥到我旁邊來(lái),對(duì)那個(gè)人說(shuō):“對(duì)不起!蹦莻(gè)人氣憤地走開(kāi)了。

  過(guò)一會(huì)兒,我把自行車扶起來(lái),對(duì)他說(shuō)了一聲“謝謝”。那個(gè)大哥哥說(shuō):“不用謝!彼吹酵壬系膫诤螅瑢(duì)我說(shuō):“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!薄昂冒伞!

  我推著車,和他一起來(lái)到了醫(yī)務(wù)室,他給我出錢,要護(hù)士往我腿上抹藥水,還給我買了一扳創(chuàng)可貼,對(duì)我說(shuō):“回家后,記得要貼創(chuàng)可貼哦。“我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了!蔽因T回兩面三刀個(gè)姐姐等我的地方,她們倆個(gè)問(wèn)為什么騎那么慢,我沒(méi)說(shuō)話,心里卻感到了無(wú)比的`溫暖。

  人與人之間也需要幫助,無(wú)論是誰(shuí),在他需要幫助時(shí),你一定要幫助他,不要猶豫,你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你,人人為我,我為人人,這就叫——將心比心。

比的作文300字 篇3

  “加油”!“加油”!你知道這是哪里發(fā)出的聲音嗎?我告訴你吧,這是我們學(xué)校一年一度的春季藍(lán)球比賽。五六班對(duì)五三班。你瞧,我方主力開(kāi)始進(jìn)攻了,我們班拉拉隊(duì)一起吶喊,為隊(duì)員加油助威,“一定要進(jìn)決賽”!“五六班必勝”!“球進(jìn)了”!吶喊聲一波未平一波又起。

  比賽在緊張的進(jìn)行著,這時(shí)雙方的比分是11:11,打平手了,全班的同學(xué)的心都揪起來(lái),要是對(duì)方比我們領(lǐng)先進(jìn)一個(gè)球,我們五六班這次進(jìn)決賽就危險(xiǎn)了,離這場(chǎng)比賽結(jié)束只幾分鐘了。突然,對(duì)方一個(gè)主力投進(jìn)了一個(gè)三分球,比分拉開(kāi)了,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼了,“好球”!我們班的王昊翔也投進(jìn)了一個(gè)三分球,雙方又一次把比分打平了,比賽進(jìn)入了僵局。雙方隊(duì)員們都?xì)獯跤,體力不支了。

  “嘟”一陣悅耳的哨聲,與此同時(shí)我們班的王澤臣斷球,華麗的一躍,來(lái)一個(gè)漂亮的勾手投球,一道完美的拋物線打板!進(jìn)球!我們的.班主任萬(wàn)老師和我們一起歡呼道:我們五六班贏了!我們班的同學(xué)歡呼雀躍的跑上球場(chǎng),擁抱著五六班藍(lán)球健兒揮師回班!班師回朝!

  同學(xué)們,這才是進(jìn)入決賽,更激烈的比賽還等著我們,繼續(xù)努力!加油!

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