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小學(xué)的作文300字

時間:2024-03-21 08:45:12 作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

 我們家有一個活潑可愛的小男孩兒,他不僅活潑好動,而且愛說愛笑,能說會道,過著無憂無慮的生活。

  他高高的,胖胖的`,他那圓圓的小臉蛋兒,粉白中透著粉紅,再添上幾分自然,稚氣和童真,顯得那么可愛。一雙圓溜溜的大眼睛像兩顆又明又亮的黑珍珠,鑲上一道烏黑的長睫毛,睫毛眨動時,透出一股聰明伶俐的神態(tài)。鼻子下面長著一個既紅潤又很有棱角的小嘴。你可別小看這張小嘴,它愛說愛唱,能說會道,最大的特點(diǎn)是很能吃東西,把這個帥小伙吃得白白胖胖。

  他是一個活潑好動的男孩兒,別看他胖,他的愛好很廣泛。讀書,彈琴,吹黑管,上網(wǎng)聊天……他最喜歡的就是上網(wǎng)聊天。又一次,他正和同學(xué)聊得起勁,媽媽叫他吃飯,一連叫了好幾聲,他總是“馬上!馬上!”生氣的媽媽沖過來,用力地拔掉了電源!他自知理虧,低著頭灰溜溜地走出房間。

  他是一個很有愛心的孩子,經(jīng)常參加一些公益活動。他用自己的零花錢買來文具食品,送給貧困山區(qū)的小朋友。

  現(xiàn)在,你猜出這個優(yōu)秀的小男孩是誰了嗎?還是我來告訴你們吧,他就是我——邵不凡!

小學(xué)的作文300字 篇2

  每當(dāng)走在學(xué)校里,看著教師門無私的傳授給我們知識,我的內(nèi)心便充滿了感激,這時,我總會想,將來我也要當(dāng)一名教師,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。

  教師,一個神圣的職業(yè),他曾經(jīng)培養(yǎng)出來了多少英才;教師,一個普通的職業(yè),他毫不張揚(yáng),只是默默地為祖國做著巨大的貢獻(xiàn);教師,一個無私的職業(yè),歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢,可他仍然堅守在自己的工作崗位上,毫不退縮。

  假如我真的實(shí)現(xiàn)了自己夢想,我會富有耐心的對待自己的學(xué)生,讓他們熱愛學(xué)習(xí),并努力的學(xué)習(xí),這時,我會真誠的祝愿他們能夠有個好的前程,等我老了,我會把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給下一代,希望他們也能夠繼承我的職業(yè),繼續(xù)去替我完成這個使命。

  想到這里,我堅定了自己的信念,我決心要努力的學(xué)習(xí)知識,能夠有自己的`資本勝任這個神圣,普通而又無私職業(yè),我還要不放棄,努力的去追求屬于自己的幸福,不論遇到什么困難,遇到哪些挫折,都能Face life with a smile(微笑面對生活),我堅信,我能夠完成我的使命。

小學(xué)的作文300字 篇3

  炎熱的夏季悄悄走了,涼爽的秋天正向我們走來。

  這天,我正在家閱讀著課外書,正當(dāng)我要呼吸一下新鮮空氣時,有一滴小水珠落在了我的小鼻子上。我睜開眼一看,“呀!外面下著蒙蒙細(xì)雨!

  雨絲又細(xì)又長,輕撫在我的'臉龐上,輕輕地親了我一口。放在陽臺上的花朵仰起頭,滿足地對著雨水微笑,它不光撫摸了花朵,它還撫摸了小草、大樹、大自然中的萬物。

  雨越下越大,像熟悉了大地上的萬物,召喚了更多朋友來和它們做朋友。因?yàn)橛晗麓罅,大家紛紛穿上了雨衣和撐起雨傘我從陽臺上望去,就像一個個五彩斑斕的小雨點(diǎn)兒正在移動,有趣極了。

  我把手伸出窗外,雨點(diǎn)“啪”的一聲落在我的手心里,同時我也聽到了雨點(diǎn)打在窗上、房頂、綠葉上……奏出了一支美妙的樂曲。

  下午,雨停了。地上、房屋、花草樹木都洗了個舒舒服服的澡,花草樹木都打起了十二分精神?諝庖沧兊酶忧逍,讓人神清氣爽。

  秋雨過后,我們的周圍環(huán)境也變得更好了。我喜歡這清新的環(huán)境,更喜歡讓它變得清新的秋雨。

小學(xué)的作文300字 篇4

  校園的早晨,是美麗的。

  太陽公公還沒起床,天空中彌漫著白色的大霧,整個校園都沉浸在靜寂中,偶爾會有幾聲嘰嘰喳喳的鳥叫聲。

  漸漸地,太陽公公醒來并探出了頭。歡快的起床音樂催促著同學(xué)們,校園里有了歡聲笑語。

  校園兩旁的路上,高大的樹挺直了腰板為我們遮陰。

  清潔工拿著掃把來回穿梭,不時傳來”沙——沙——沙“的'響聲,這是他們在為校園梳洗打扮。

  植物園里,仍然有霧。隱隱約約的可以看見一些美麗的植株。高大挺拔的樹木,五顏六色的花朵,繪成了一道美麗的風(fēng)景線。

  校園內(nèi),小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,連”老師好“都成了一曲有節(jié)奏的小調(diào)!磺卸硷@得那么和諧。

  歡快的聲音在校園里久久地回蕩。

  這就是校園那美麗的早晨!

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