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記憶的作文300字

時(shí)間:2024-03-19 13:07:32 作文 我要投稿
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(集合)記憶的作文300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的記憶的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(集合)記憶的作文300字4篇

記憶的作文300字 篇1

  提起童年,印象深刻的是養(yǎng)鴨子那段時(shí)光。

  那時(shí)的我七八歲的樣子,星期天的時(shí)候,我一覺醒來,堂屋的紙盒里多了幾只胖嘟嘟的小鴨子,后來才知道是母親買來給我玩的,小鴨子金黃色的毛,只有巴掌大點(diǎn),渾身毛絨絨的,看上去可愛極了。我輕輕的.摸摸它的頭和后背上的毛。四個(gè)小鴨子窩在一起,像抱團(tuán)取暖似的,我出于好奇,伶起一只小鴨子,它像是受驚了似的不住地舞動著它的扇子似的腿,似乎是在說著“快放我下來”

  沒過幾天,我把小鴨子放在放滿水的走廊里,他們像個(gè)頑皮的小孩子,嘴里不停的“嘎嘎嘎”。歡快的劃水,我能感受到小鴨子天性的調(diào)皮可愛,我時(shí)常把他們帶到樓下的草地里捉蟲,它們開心極了,嘴里不住地“嘎嘎嘎”。

  隨著暑假的結(jié)束,母親和我商量把鴨子放在外地的外婆家,一想到再也見不到這群可愛的小鴨子,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。母親也看出了我的情緒,安慰我“樓上養(yǎng)不活小黃鴨,給予它更寬闊的土地才能讓它堅(jiān)韌的成長”。小黃鴨被送去了外婆家。

  后來很多年后,我慢慢明白了,小黃鴨的成長離不開土地,因?yàn)闊釔鬯越o予,讓它在適合自己的土地茁壯成長。

  想起童年,還是會想起記憶中的小黃鴨。

記憶的作文300字 篇2

  唉,快過年了哈,哈哈,雖然我不知道今年會怎么過,但我卻陷入以往的回憶。

  每年的除夕我都是在城市度過的,和大家一樣放鞭炮,包餃子,看春晚。而初一我就要到出去拜年,當(dāng)然我也是滿載而歸。

  初二時(shí)我會到大凌河滑一天的冰,回家時(shí)也會津津樂道的

  初二晚上五點(diǎn)我就要收拾行李了,去姥姥家,姥姥家在美麗古樸的鄉(xiāng)下,和城市是不一樣的,到姥姥家應(yīng)該到7點(diǎn)了,吃會飯,然后安頓好,洗洗漱漱就睡下了。

  每年我的'小表妹美琦和小表弟浩軒都會在我家姥姥“等我”。我們會基本在初三時(shí)上午吃完早飯帶上5袋子奶,爬山,小村的山?jīng)]有很多裝飾,不是精心的。確保留在心里的最深處。我們每次爬山都要克服很多困難。例如跳山,中間隔著1米,如果一不小心就會墜入崖底,不過我喜歡“極限”。

  時(shí)間會跑,會跳,一眨眼年味就沒了。我只好沉浸在學(xué)習(xí)里,說實(shí)話,我想問問,為什么傷心時(shí),時(shí)間過得很慢,快樂時(shí),時(shí)間就偷偷溜走了呢?

記憶的作文300字 篇3

  以前的相機(jī)不像現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的相機(jī),以前的相機(jī)拍出來的照片是黑白膠片的,現(xiàn)在的相機(jī)想拍什么顏色就拍什么顏色。以前照片很少,只能記錄下人生的`幾個(gè)瞬間,現(xiàn)在你想拍多少就能拍多少。

  以前拍照片大多數(shù)就是拿來紀(jì)念什么特殊事情,全家福什么的,等等……。因?yàn)橐郧暗南鄼C(jī)沒現(xiàn)在那么高科技,拿出來翻看都已經(jīng)變黃了,變模糊了,但是每一張照片都充滿著回憶,就算它在模糊也記得這張泛黃的照片。 現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),拍出來的照片放多久都不會像以前放個(gè)幾年就泛黃,不會模糊,照片上還會有日期印在上面。每一張照片都充滿著回憶,有的是高興的回憶,有的卻是悲傷的回憶。因?yàn)橐郧芭牡恼掌偎跃透佑浀们宄菚r(shí)候的事情,更為珍貴,F(xiàn)在的相機(jī),一天都拍好幾張,照片積聚在一堆翻出來看的時(shí)候根本就不記得什么時(shí)候發(fā)生什么事情。要有回憶,人生才有意義。沒有回憶,這算什么。還是以前好,只要翻看著那幾張照片就已經(jīng)勾起滿滿的回憶,好比現(xiàn)在那些一大堆沒回憶的照片。

  以前的照片,是最珍貴的,最有意義的,即使它泛黃了,模糊了,還是比現(xiàn)在天天拍的那些照片好。以前的一張照片就能立刻勾起回憶,但現(xiàn)在的一堆的照片,什么也想不起。

記憶的作文300字 篇4

  在你記憶的海洋中,一定有無數(shù)起起落落的浪花,一張郵票、一首歌、一位老師、一聲問候……都是你心靈深處的美麗風(fēng)景,像用一條線索串起歲月的珍珠。

  母親,是一位慈祥的母親。是我們的老師,是蠟燭,燃燒自己點(diǎn)亮別人。是園丁,澆灌祖國的花朵。

  母親有一雙圓溜溜的`眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扁扁的鼻子,一張櫻桃小嘴,一雙心靈手巧的手。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!狈艑W(xué)了。同學(xué)們紛紛跑出教室。我卻慢吞吞地走到校門前,等人來接我。心想:可以買東西吃了!真好!我看見母親那瘦弱的身影,心里有些不開心,又有些難過。母親騎了過來,我支支吾吾地說:“我想……買……東西!钡任艺f完,母親就從口袋里掏出了一元錢對我說:“拿去吧,去買樣?xùn)|西吃吧。”我接過錢,飛快地到了小店,小店人來人往。我擠了進(jìn)去,東看看,西找找,還是沒找到好吃的東西,母親心急了想:會不會被擠出去了,會不會錢掉了,會不會……母親飛快地騎了過去,看見我還在找,心總算放下了。我隨便拿了一樣零食回家了,到了家我心想:母親會不會責(zé)備我呢?這是,母親走了過來,說:“下次快一點(diǎn)!

  這就是我記憶中的母親。你呢?

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