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難忘的老師作文300字精品(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的難忘的老師作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的老師作文300字 篇1
六年過(guò)去了,小學(xué)的生活馬上就要結(jié)束了。在六年的學(xué)習(xí)生涯中,令我難忘的,還是在四年級(jí)時(shí)暫教我們的蔣老師。
那是四年級(jí)的學(xué)習(xí)剛開(kāi)始時(shí),我們?cè)诮淌依锟嗫嗟却鴶?shù)學(xué)老師的到來(lái)。忽然,一位氣喘吁吁的大哥哥走了進(jìn)來(lái)。他看著目瞪口呆的我們,急忙解釋道:“你們老師有事情,暫時(shí)不能教你們了。四年級(jí)的學(xué)習(xí)將由我來(lái)帶領(lǐng)大家,希望我們能成為好朋友!边@段親切的介紹瞬間把我們和新老師的距離拉近了。
很快,蔣老師和我們打成一片:在學(xué)習(xí)上,他循循善誘.教導(dǎo)有方,會(huì)耐心地為我們講解,令我們克服學(xué)習(xí)上的重重困難;課間,蔣老師如一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,和我們?cè)谝黄疰覒虼螋[,絲毫沒(méi)有老師的架子,使我們深深地感受到了他的'和藹可親。
軍訓(xùn)時(shí),教官為了訓(xùn)練我們的速度,讓我們跑到操場(chǎng)上摘一片樹(shù)葉回來(lái)。哨聲剛一吹響,蔣老師就如離線的箭一般“飛”了出去。等我們到操場(chǎng)時(shí),蔣老師已和我們擦肩而過(guò)——跑回去了,令我們哭笑不得,同時(shí)佩服蔣老師的“飛毛腿”。
啊,蔣老師,你令人難忘!
難忘的老師作文300字 篇2
在六年生活中,教過(guò)我的老師有很多。他們像一盞盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路。其中,有一位老師,她給我留下深刻的印象。她姓陳,是我三年級(jí)的語(yǔ)文老師。
陳老師眉清目秀,一雙大眼睛里透出智慧和嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴總會(huì)給我們講述一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的故事。她和藹可親、平易近人,教學(xué)生有自己獨(dú)特的方法,我從心底里佩服她。
記得我在一次語(yǔ)文單元考試中考得很糟糕,仔細(xì)看看那張?jiān)嚲,也并不難,當(dāng)時(shí)我只要細(xì)心一點(diǎn)就能考好試卷?墒,可是我竟然才考了80分。看著那刺眼的鮮紅的分?jǐn)?shù),我的心情非常復(fù)雜。就在我最無(wú)助的時(shí)候,陳老師出現(xiàn)在我面前。老師眨著明亮的大眼睛,微笑著問(wèn)我:“是不是對(duì)自己的分?jǐn)?shù)不滿意。俊薄笆堑。”我低著頭回答。老師輕輕地牽起我的手,親切地對(duì)我說(shuō):“別灰心,如果你連面對(duì)這小小的困難的勇氣都沒(méi)有,那你長(zhǎng)大后怎么在社會(huì)里生存呢?你要常對(duì)自己說(shuō)‘我能行’!”聽(tīng)了老師的話后,我心想:“對(duì),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我不應(yīng)該向困難低頭!
敬愛(ài)的老師,您就像帶給我希望的天使。也許,這一件平常的小事對(duì)別人來(lái)說(shuō)很“不起眼”,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)受益匪淺的人生道理。
難忘的老師作文300字 篇3
在三年級(jí)前,我被很多老師教過(guò):劉老師、朱老師、張老師 ……其中我最喜歡的老師是姜老師。
從上一年級(jí)的第一天起,姜老師和我就注定成了好朋友。她的`頭發(fā)很長(zhǎng),還卷卷的,那樣子很受人歡迎。上課時(shí)也非常幽默。有一次上課,我們班的易祺浩同學(xué)舉起手說(shuō):“老師,我把鼻血弄到數(shù)學(xué)小冊(cè)上了。”姜老師笑了笑,說(shuō):“你對(duì)它真好,別人給寵物喝水,你給它喝血。”結(jié)果搞得全班仰天大笑。
還有一次中午,姜老師宣布了一個(gè)好消息:以后每天中午吃橙子。發(fā)完橙子后我們立即吃了起來(lái)。吃完了,姜老師邊收拾橙子皮,嘴里還念念有詞:“皮不能扔,聽(tīng)說(shuō)李佳凝養(yǎng)了一只蟲(chóng)子,要給蟲(chóng)子搭窩呢……”
這就是幽默的、不平凡的姜老師,雖然她和我離別兩年了,但她的樣子卻不停的在我心中展現(xiàn)。
難忘的老師作文300字 篇4
自幼兒園到現(xiàn)在,任教我的老師有很多,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但是有一位老師我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,他就是——徐老師。
徐老師,個(gè)子不怎么高,但是人卻長(zhǎng)得很有精神。炯炯有神的大眼睛,滿臉的絡(luò)腮胡子,說(shuō)起話來(lái)超級(jí)搞笑。但是對(duì)于批改我們的作業(yè)來(lái)說(shuō),徐老師可是一點(diǎn)都不含糊。有一次,我們班一位同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有做,備徐老師狠狠批評(píng)了一頓,只見(jiàn)他眉頭一皺,眼睛一瞪,嚴(yán)厲的`眼神盯著那個(gè)同學(xué),那同學(xué)眼淚唰的一下掉落了下來(lái),這就是徐老師的第一個(gè)比啥技能。第二個(gè)技能能就是掃眼記。只要你上課開(kāi)小差,他的目光掃到你,就知道你有沒(méi)有聽(tīng)講,你在想啥。
但是徐老師輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)確很有耐心,工作也很認(rèn)真,如果同學(xué)的題目做錯(cuò)了,他會(huì)一步一步地講給那個(gè)同學(xué)聽(tīng),直到理解為止。每一次去他辦公室,都會(huì)發(fā)現(xiàn)他在認(rèn)真的背書(shū),每一次都會(huì)發(fā)現(xiàn)他第一個(gè)來(lái)到班級(jí),查看每天的班級(jí)記載和午間值日情況。
唉!這么好的老師今年卻不教我們了,但是他的一言一行我已經(jīng)記在腦海里,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他。謝謝你,徐老師。
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