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老師的辛苦作文300字錦集（3篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的老師的辛苦作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
老師的辛苦作文300字 篇1
我第一次跨進(jìn)紹成小學(xué)的大門時(shí)，陌生的您就帶著親切的微笑，把那時(shí)無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了一零一班教室，并作了自我介紹。您姓賀，從此賀老師這稱呼便牢牢記在我的腦海里。
我記得，您從“a、o、e”開(kāi)始手把手得教我學(xué)拼音，學(xué)漢字。每一堂課您都講得十分生動(dòng)，讓我們?cè)诳鞓?lè)中獲得知識(shí)。
是誰(shuí)在我成功的時(shí)候鼓勵(lì)我再接再厲，不要驕傲？是您。是誰(shuí)在我失敗的時(shí)候激勵(lì)我不要?dú)怵H，站起來(lái)繼續(xù)向前沖？是您。又是誰(shuí)在我不懂的時(shí)候，耐心幫我講解，為我們打開(kāi)一道道知識(shí)的'大門？是您。隨著歲月的流逝，您額頭上的皺紋又加深了一點(diǎn)，但您在我們孩子的眼中，依舊那么年輕，那么漂亮……
時(shí)間過(guò)得飛快，又迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，您不收我們?nèi)魏钨F重的禮物，只需我們親手制作的賀卡。望著您的微笑，我有一種說(shuō)不出的感激。
念不完的是真情，說(shuō)不完的是親情，謝不完的是師情。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我從心底深情的呼喚一聲：賀老師，您辛苦了！
老師的辛苦作文300字 篇2
老師您辛苦了！您每天冒著風(fēng)雨來(lái)到學(xué)校，不怕生病，不怕感冒。每天早晨，你總會(huì)給我們送上一句句暖暖的話語(yǔ)：“小朋友們，要多穿衣服”、“同學(xué)們，要注意身體�！边@些令我們心暖的句子，總是在我腦子里回響著……
老師，我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，您為什么總光顧著為我們著想，關(guān)心我們的安全，操心我們的學(xué)習(xí)，而忽略了您自己。老師，我多想您口渴時(shí)，我能端來(lái)一杯熱茶，我多想您累了時(shí)，我能幫您捶捶背。
您描繪過(guò)多少世界的.奧妙，您回答過(guò)多少天真童稚的問(wèn)題，您講述過(guò)多少動(dòng)人的故事，您激勵(lì)過(guò)多少閃光的思考。老師，您瞧啊，那黑板上有你書寫的自豪，那講臺(tái)上有您樹(shù)立的崇高，那校園里有您執(zhí)著的目光，那人海里有您深情的微笑。
老師，您辛苦了！每次講課的時(shí)候，您都會(huì)保持著深情的目光看著我們，嘴邊總會(huì)帶著一抹微笑，如果同學(xué)們不認(rèn)真的時(shí)候，您就會(huì)露出一種嚴(yán)肅的表情。
有一次，您在帶著我們朗讀課文，我當(dāng)時(shí)只顧著玩，一邊嘴里念念有詞，一邊用筆在書上畫圈圈。不巧，這一切都被老師您看在眼里，記得您用威嚴(yán)而又不乏慈愛(ài)的眼光盯了我一眼，我連忙認(rèn)真的和同學(xué)們一起讀起書來(lái)。
老師，在這寒冷的冬日，我多想在您耳邊暖暖的說(shuō)一句：老師，您辛苦了！
老師的辛苦作文300字 篇3
我的數(shù)學(xué)老師特別可親，看他那大大的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，帶著一點(diǎn)點(diǎn)自來(lái)卷，瘦瘦的身材，雖然看起來(lái)有點(diǎn)平凡 ，但是給我們的'感覺(jué)又是那么親切，這就是 —— 和藹可親的吳老師。
平時(shí)同學(xué)們都特別喜歡吳老師的課。吳老師給我們上課的時(shí)候，他的表達(dá)方式都是那么容易讓我們接受。在我遇到比較難的問(wèn)題時(shí)，老師都是那么耐心地教我。
有一次，中午我做作業(yè)時(shí)沒(méi)有好好的審題，錯(cuò)了一道題，被吳老師看見(jiàn)了，他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“劉夢(mèng)琪，你粗心大意了吧。上課時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)吧？”看著老師專注神情，我真暗的意識(shí)到是自己錯(cuò)了，便羞澀地低下了頭。就聽(tīng)見(jiàn)吳老師在我耳邊悄悄地說(shuō)：“算錯(cuò)了不要緊，上課要認(rèn)真聽(tīng)講�！眳抢蠋熡址艞壛酥形缧菹r(shí)間，一次又一次教我，一直把我教會(huì)。我看著老師，心里有一種說(shuō)不出的感激，在心里暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，不再辜負(fù)老師的期望！經(jīng)過(guò)這件事以后，我感覺(jué)我的吳老師更加可親了！
就快到教師節(jié)了，我很想說(shuō)：“老師，您辛苦了！老師我想對(duì)您說(shuō)：老師您是美妙的音樂(lè)，我就是樂(lè)譜上流動(dòng)的音符。您是無(wú)邊無(wú)際的大海，我就是大海里游來(lái)游去的小魚(yú)�！�
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