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人的作文300字

時(shí)間:2024-03-17 09:31:03 作文 我要投稿
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人的作文300字(錦集4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的人的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

人的作文300字(錦集4篇)

人的作文300字 篇1

  有一次,爺爺拿回一包東西,說是花,而我看到的卻是一個(gè)渾身長(zhǎng)刺的東西。爺爺笑著說:“它叫仙人掌,你別看它怪模怪樣的,可它有名種花都不具備的特點(diǎn):耐寒、耐熱。“什么耐寒耐熱,我才不相信呢!”爺爺讓我把花放到院里時(shí),我就把它放在一個(gè)角落里,再也不去管它。

  幾個(gè)月后我發(fā)現(xiàn)仙人掌仍活著,而且綠油油的,我不得不佩服它的生命力。

  【批注:是的,仙人掌的`生命力很強(qiáng),我們都要學(xué)習(xí)它這種精神!】

  有一次我得了腮腺炎,腮腫得老高,打針吃藥都不管用。后來媽媽不知從哪里聽說仙人掌,能治腮腺炎,回家就把仙人掌的“頭”切下來撥刺,搗碎敷到我的臉上。過了一會(huì)兒,我的腮就不疼了。又過了兩天,腮腺炎竟好了。這件事使我對(duì)仙人掌的看法徹底改變了。每次我去看仙人掌時(shí),都給它澆水,澆過水的仙人掌,刺上掛著晶瑩的小水珠,好像一雙雙晶瑩明亮的眼睛,又像玲瓏剔透的珍珠,這些小水珠把仙人掌映襯得更加翠綠,更加挺撥。

人的作文300字 篇2

  在我的身邊有很多的人,就像牛毛一樣多,因?yàn)橛辛斯ぷ髡J(rèn)真的爸爸,我才有幸福的'家庭,因?yàn)橛星趧诘膵寢,我才有干凈的家,因(yàn)橛辛藝?yán)厲的老師,我才能取得好成績(jī)。而在這些人當(dāng)中,我最熟悉的一個(gè)人是急性子的媽媽。

  媽媽長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,她有一個(gè)鼻子好像一個(gè)三角形,她有一雙小耳朵像小扇子,她的嘴巴像櫻桃,她的頭發(fā)像柳絲。她經(jīng)常穿著黃色的衣服,她經(jīng)常穿著牛仔褲,每天我一放學(xué)回來,我看電視,媽媽說趕快去做作業(yè),你不做完作業(yè)就不準(zhǔn)吃飯,媽媽說把字寫好看,把作業(yè)做得整潔,過了20分鐘,我才抄了5個(gè)媽媽就說:“趕快做完吃飯我一下子就做完了,我一拿給媽媽一看,媽媽說我長(zhǎng)大了,這就是我急性子的媽媽。

  這就是我勤勞的媽媽。媽媽讓我看到她的勤勞,媽媽真是我的好榜樣。

人的作文300字 篇3

  值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)人是我姥姥,因?yàn)樗趦節(jié)約。

  春節(jié)時(shí),我們一家來到姥姥家拜年。晚上,我同姥姥睡一張床。我正想睡下,一件五顏六色的東西吸引了我的眼球。"咦,這是什么?"我拿過來仔細(xì)一瞧,這個(gè)東西挺厚的,足足有四五層,顏色有紅的、綠的、白的、黃的、藍(lán)的。是抹布嗎?沒這么大。是搓地布嗎?沒這么長(zhǎng)。那會(huì)是什么呢?我想了半天,也想不出個(gè)所以然來,便忍不住問姥姥:"姥姥,這是什么呀?"老老不以為然地說:"怎么了?大驚小怪的,這是我的棉毛褲!""什么?這是你的棉毛褲?"我聽了,不僅目瞪口呆。

  我又好奇地問:"姥姥,您為什么還要穿這種補(bǔ)了又補(bǔ)的棉毛褲呀……"還沒等我說完,姥姥便不滿地說:"你小小年紀(jì),說話口氣倒挺大的。雖然現(xiàn)在生活條件好了,但如果花錢大手大腳,再多的錢遲早也會(huì)花光的。只有勤儉節(jié)約,才過日子的.本分。"聽了我姥姥的話,我深深地被感動(dòng)了。

  我的姥姥是一個(gè)非常值得我學(xué)習(xí)的人,通過這件事,我發(fā)現(xiàn)姥姥身上值得我學(xué)習(xí)的東西越來越多。

人的作文300字 篇4

  我喜歡的人很多,老師、爸爸、媽媽、奶奶、同學(xué)、哥哥,今天我要寫的是我的數(shù)學(xué)老師——張老師。

  張老師長(zhǎng)著一張圓圓的臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,和藹可親,她不但教我們數(shù)學(xué),同時(shí)還是學(xué)校里的副校長(zhǎng),她給我和同學(xué)們的感覺就是一個(gè)博學(xué)多才、知識(shí)淵博的人,她每天給我們上課都是笑容可掬、神采奕奕的,我和同學(xué)們都特別的喜歡上她的課。記得有一次,在學(xué)平行四邊形的時(shí)候,張老師讓我到講臺(tái)上在釘子板上做一個(gè)平行四邊形的.圖形,我膽戰(zhàn)心驚的,心里非常的害怕,生怕自己做不好,但張老師鼓勵(lì)我不要害怕,最后我終于完成平行四邊形圖形制作,張老師和同學(xué)們都拍起手來為我鼓掌,我的心里甜滋滋的。

  還有一次,數(shù)學(xué)測(cè)試我沒有考好,心里忐忑不安的,生怕張老師在課堂上批評(píng)我,但張老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名字,沒有提到我,一顆懸著的心終于落了下來,回到家里,我仔細(xì)看測(cè)試題,主要還是粗心大意,我感到非常的羞愧,想對(duì)張老師道歉,說聲對(duì)不起,可是我一直沒有勇氣說。

  張老師對(duì)我們有時(shí)候很嚴(yán)厲,但我知道這是張老師的良心用苦,她希望我們每一個(gè)同學(xué)都能成才,成為有用的人,我也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中,改掉粗心大意的毛病,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

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