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[經(jīng)典]小學(xué)作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
來到西部已經(jīng)快一個月了,還是不能適應(yīng)這里的環(huán)境。上次在上課時,還差點暈倒,還真是丟臉!爸媽好像已經(jīng)放棄勸我回去了,記得在我快上火車的時候,媽用那歷經(jīng)滄桑已變得滿是皺紋的手輕輕地牽著我說:“既然已經(jīng)決定去西部支教,就一定要好好教,那的孩子、苦!”
是呀!這兒的孩子生活十分困難,很多孩子天天要走二三個小時來上學(xué),卻在上課時總興致勃勃地聽我講,一點都看不出他們累。
今天看了學(xué)生們交上來的作文,題目是“播種”,有一個叫李博志的學(xué)生寫到:“我們這土地貧脊,播種總種不出好糧食。不過我們的天很高、很藍(lán)、很明亮,天空的白云很干凈,于是我們將夢想播種在白云間,努力、等待它總有一
天成為頂天立地的棟梁!”
“的確有很博大的'志向——成為頂天立地的棟梁……加油!我相信你,我也會在一邊為你加油,伴你等待的!”
我在后面寫了這樣一段評語,我將字寫的很端正,很認(rèn)真,就像他的一樣,這樣他或許就有更多動力了。
小學(xué)作文300字 篇2
今天,我們很榮幸的來到了山海中學(xué)的禮堂,觀看“解說式京劇普及”專場演出。
眾所周知,京劇是我國的國粹,是我國古代文化的瑰寶,但是因為京劇的音樂不是我們學(xué)生所喜歡的,不是像流行音樂一樣活潑的,而且在我們眼中有的京劇很無趣,唱腔也很好笑,導(dǎo)致了許多同學(xué)都不喜歡聽國粹京劇。但是,通過觀看今天的演出配上解說,讓我們知道了其實京劇也是一門很有意思的藝術(shù)。
本次演出中,解說人員給我們補(bǔ)上了京劇文化這一課,介紹了許多有關(guān)于京劇的.知識,例如在京劇中的行當(dāng):生、旦、靜、丑,而在這四樣行當(dāng)中也隱藏了許多知識。京劇主要表現(xiàn)在唱、念、做、打,了解到了它是一門綜合多元文化的藝術(shù)。而京劇的表現(xiàn)手段是:虛擬、寫意、誠實和夸張,了解到這些,我感到驚嘆不已,在京劇中原來有這么多方面的知識。
我們認(rèn)真看完了今天的四部京劇,充分地感受到了京劇那強(qiáng)大的吸引力,它不是無味的,而是有趣的,如京劇中的丑角就我們帶來了多歡樂。在京劇之中,演員能夠通過虛擬的手法,在舞臺上表現(xiàn)出根本就不存在的事物和景象,如:開門、喂雞、刺繡等等。
從這次活動中,我充分理解到了京劇的偉大之處,在以后的生活中,我一定會越來越重視這些傳統(tǒng)文化的。
小學(xué)作文300字 篇3
今天爸爸媽媽要帶我去金華雙龍洞玩。買好了一些吃的,我們就向目的地出發(fā)了。
到了雙龍洞門口,我們發(fā)現(xiàn)沒有檢票處,我心想難道不用買票免費玩?我們一直往上走,走到了一個大洞口前,爸爸告訴我:“這就是雙龍洞了。”我們買了票進(jìn)去了,進(jìn)去后我們發(fā)現(xiàn)這個洞并不大。在里面玩了一會我們發(fā)現(xiàn)下面可以坐船,于是我們就下去了。好不容易輪到我們,我們就上船了。船開動了,我卻發(fā)現(xiàn)我們根本抬不了頭,不然會撞到石壁,沒辦法我們就躺在小船上。到了對面下了船,我們才發(fā)現(xiàn)原來剛才那個是入口,現(xiàn)在才是真正到了洞里,里面很涼爽四周全是石壁。
突然我發(fā)現(xiàn)洞里的水是彩色的`,于是就用手捧了一些水,突然又沒有顏色了。原來那五顏六色的是燈光射上去的。我們繼續(xù)往前走,突然聽見免費照相,爸爸提議過去看看。當(dāng)我們過去時發(fā)現(xiàn)那邊有一個瀑布。這讓我想起了李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。經(jīng)過了半天的游玩我們出了雙龍洞,突然發(fā)現(xiàn)我們還是很熱。
雙龍洞真的是避暑的好地方!
小學(xué)作文300字 篇4
我姓鄭,名凱文,今年十歲了,在實驗小學(xué)讀書。我長得瘦瘦的,留著一頭烏黑的蘑菇頭,白白嫩嫩的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的不大不小的眼睛,稍扁的鼻子下面張?zhí)鹛鸬男∽臁?/p>
活潑可愛的我一刻也靜不下來,上課的時候,很容易走神、開小差,聽著聽著一上子站起來,屁股像長了刺似的。我喜歡往操場上跑,做一些體育鍛煉,常常和同學(xué)們打成一片,玩各種游戲。大多時候沖在最前面,跑得像風(fēng)一樣的,滿頭大汗的就是我。玩呀玩呀,怎么也玩不夠。
在媽媽的.眼里我是一個調(diào)皮的孩子,常常悄悄地躲在一個角落,嚇得媽媽一大跳。別看我這么頑皮,我還能寫一手漂亮的字,曾得到老師和叔叔、阿姨們的夸贊,我會虛心學(xué)習(xí),更加努力,把字寫得更好。
這就是我,一個機(jī)靈好動,愛笑愛玩的我。
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