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護(hù)蛋作文300字

時(shí)間:2024-03-15 09:05:07 作文 我要投稿
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護(hù)蛋作文300字10篇(優(yōu)秀)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的護(hù)蛋作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

護(hù)蛋作文300字10篇(優(yōu)秀)

護(hù)蛋作文300字 篇1

  星期二最后一節(jié)課上語文。當(dāng)當(dāng)當(dāng)……上課了,老師笑容滿面地來到教室親切地對(duì)我們說:“明天要舉辦一次護(hù)蛋活動(dòng)!蔽液门d奮呀!

  放學(xué)了我立刻跑回家,準(zhǔn)備明天用的雞蛋。我拿了一個(gè)又紅又大的雞蛋用紙包了好幾層,然后再把它放在一個(gè)透明的盒子里,這樣雞蛋有了雙重保護(hù)。

  第二天,我起床第一件事就是看看小盒子在不在書包里。一切準(zhǔn)備就緒。我把小盒子放在桌箱里。老師,心里老是惦記著它。上課了,老師讓我們四個(gè)一組看看誰包裝地好。結(jié)果我們四個(gè)包裝袋都很好。老師說生雞蛋很容易碎,我就把小盒子裝在口袋里。時(shí)不時(shí)的摸一摸它。就怕它碎了。下課了上廁所我也帶著它,一直用手護(hù)著它。走路的時(shí)候小心翼翼的,生怕雞蛋會(huì)碎。正在這時(shí)大我一級(jí)第一個(gè)男同學(xué)推著我跑,正好把我碰到了。真是怕什么來什么,心想,這下雞蛋肯定碎了。我緊張的心都要跳出來似的.,非常不安;氐浇淌。我趕緊看看雞蛋碎沒碎。謝天謝地,幸好沒碎。我細(xì)心地守護(hù)著雞蛋。

  就這樣提心吊膽的一天總算過去了。回到家以后,我高高興興地把雞蛋放回原處。

  我這才體會(huì)到媽媽撫養(yǎng)我的辛苦。我就好比雞蛋,媽媽該有多操心啊。我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

護(hù)蛋作文300字 篇2

  星期日的下午,鐘老師要我們參加“護(hù)蛋”行動(dòng),如果護(hù)蛋成功的同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)是每個(gè)人加二分,還可以被評(píng)為“護(hù)蛋小天使,”沒有成功的同學(xué)就沒有獎(jiǎng)勵(lì)!白o(hù)蛋”行動(dòng)從星期日到下周星期三結(jié)束。

  回家后我跟媽媽說了情況,媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)不大不小的蛋,我雙手抱著它,突然靈機(jī)一動(dòng):我應(yīng)該找一個(gè)盒子。對(duì)!就用果凍盒子來裝蛋,不大不小剛剛好,還在里面放了幾張紙,真溫暖,真舒適。睡覺前,我把裝蛋的盒子放在床旁邊的桌子上,并用一本書把它遮住。

  第二天上學(xué),我把蛋放在書包裝水杯的.地方。在上學(xué)路上,我蹦蹦跳跳的,心想:我這么蹦蹦跳跳的會(huì)不會(huì)把蛋摔爛了?于是我一步一步慢慢的走,到學(xué)校后我把蛋放在課桌里面。放學(xué)回家,我又把蛋放在書桌上,每天都堅(jiān)持這樣“護(hù)蛋”。

  到了星期三下午,我把完整無缺的蛋給老師看,老師一看高興的說:“護(hù)蛋成功!”

  這次護(hù)蛋行動(dòng)告訴我一個(gè)道理:做事要認(rèn)真,要堅(jiān)持,才會(huì)成功。

護(hù)蛋作文300字 篇3

  今天,老師讓我們每人帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校,比一比誰的雞蛋能被保護(hù)好,而且一整天不破,如果因?yàn)闆]有保護(hù)好破掉了就要受到小小的懲罰。

  早上,我一進(jìn)班里就看見很多人手里拿著雞蛋,有的用盒子裝著,有的用塑料袋包著,有的用棉花包著,還有的用餐巾紙包著……真的五花八門呀!

  中午的時(shí)候,胡玉婷寫完作業(yè)后就把她的`雞蛋拿出來給我看,她是用一個(gè)大杯子裝的,還包了紙巾呢!我說:“要不我們比誰的雞蛋能堅(jiān)持到下午放學(xué)的時(shí)候還完好無損?”胡玉婷說:“好,比就比。 ”

  到了下午,我在走廊玩的時(shí)候,胡玉婷走過來對(duì)我說:“我的雞蛋犧牲了!”聽到這句話我哈哈大笑,“耶!我勝利了!”

  放學(xué)以后,我把雞蛋安全地帶回了家,今天的護(hù)蛋行動(dòng)我成功了!但最后的結(jié)果是我保護(hù)了一天的雞蛋和番茄呆在了一個(gè)盤子里面,這當(dāng)然是我最愛吃的菜——西紅柿炒蛋了,我把它們和米飯拌在一起 吃可香了。“雞蛋啊,雞蛋!你還是呆在我肚子里才最安全呀!”于是我拍拍肚子就去看書了!

護(hù)蛋作文300字 篇4

  昨天放學(xué)時(shí),老師要我們班同學(xué)們今天帶一個(gè)生雞蛋,做一個(gè)護(hù)蛋的游戲。

  今天早上,我打開冰箱拿了一個(gè)蛋,它的形狀像米老鼠的頭,所以我就叫他“米米”。我還給米米做了個(gè)“被子”(注:被子就是用海綿做的外包裝)。

  媽媽用剪刀把海綿當(dāng)中挖空。我好奇的'問:“媽媽,你為什么要把海綿當(dāng)中挖空?”“不然會(huì)把蛋擠壞的,這樣有足夠的空間,四周正好包裹著就不容易破了”,媽媽說。這樣米米的被子就做好了,我把米米放進(jìn)去,然后用膠帶把它全身都粘好,最后我把米米放進(jìn)“裝甲車”里(注:裝甲車就是一個(gè)大號(hào)的硬塑料瓶),那樣就安全了。

  到了學(xué)校我把它放到腳下,我上課時(shí)心里忐忑不安,生怕米米受傷。下課時(shí),我寸步不離,小心翼翼的保護(hù)它。中午吃飯排隊(duì)時(shí)我最后一個(gè)出教室,生怕同學(xué)把我的蛋弄碎。

  放學(xué)后我又小心翼翼的把他捧回家,好不容易把蛋安然無恙帶回到家里,我如釋重負(fù)。

  我想:今天保護(hù)一個(gè)蛋都這樣累,爸爸媽媽九年來都像今天我對(duì)待蛋一樣,每天精心的呵護(hù)我,是多偉大!

護(hù)蛋作文300字 篇5

  昨天,老師讓我們今天要帶一枚雞蛋開展“護(hù)蛋行動(dòng)”。

  今天早晨,我迫不及待地來到學(xué)校,放下書包,和同學(xué)們一起交流護(hù)蛋技巧,“我的蛋是用手表盒裝的! 袁非凡不緊不慢地說:“那有什么,我用瓶子裝的,里面裝滿了木屑,保證摔不碎!卑嚅L(zhǎng)也毫不遜色地說。我暗想:裝備好,是沒用的,真正地要看責(zé)任心!

  一節(jié)課過去了,又一節(jié)課過去了.....我暗自高興:嘻嘻,三節(jié)課過去了,我的蛋還沒碎,這次我贏定了!

  第三節(jié)課一下課,我們大家都出去玩,我也跟著往外跑,但沒一會(huì)兒 ,我就聽到:“誰的雞蛋碎了?誰的`雞蛋灑了一地?”我好害怕,趕緊跑回來班,一看:“哇,我的蛋怎么全灑了!是誰搞的?”原來,不知哪位同學(xué)把我的書包搞倒了,雞蛋就不用說了---蛋黃都灑了一地。

  這一次的“護(hù)蛋行動(dòng) ”讓我想起了父母,我們護(hù)一個(gè)蛋,一天,就覺得非常艱難,父母已經(jīng)養(yǎng)育了我們10年,他們花費(fèi)了很多心血,才把我們養(yǎng)育大,現(xiàn)在我們大了,不應(yīng)該做事更有責(zé)任心嗎?

護(hù)蛋作文300字 篇6

  由珠江少年雜志社、區(qū)、鎮(zhèn)婦聯(lián)及教育局聯(lián)合舉辦的“快樂家庭對(duì)對(duì)碰之感恩母親節(jié)”活動(dòng)于5月11日下午在我校體育館舉辦,我和媽媽也參加了這次有意義的'活動(dòng)。

  活動(dòng)過程中,主持人發(fā)給我們每個(gè)同學(xué)一個(gè)雞蛋,讓我們保護(hù)它,體會(huì)父母照顧我們的辛苦;丶液螅矣眉埾渥隽艘粋(gè)小紙盒,在里面墊上海綿,把雞蛋放進(jìn)盒子里,雞蛋的“床”就做好了。在海綿 上弄了一個(gè)和雞蛋差不多大少的洞,把雞蛋放到小洞里,這樣雞蛋就不容易碎掉了。我睡覺時(shí),一直把它放在床尾,連碰都不敢碰一下。第二天早上上學(xué)時(shí),我把盒子放到被子上,確定不會(huì)掉下床后才 敢上學(xué)。放學(xué)后,我在做作業(yè)時(shí),就把雞蛋放在桌子中間,這樣既不會(huì)影響我做作業(yè),雞蛋也很安全。而周末天氣好的時(shí)候,我會(huì)讓它曬曬太陽(yáng)。為了照顧這個(gè)雞蛋,我花的心血和時(shí)間可多了。

  原來,爸爸媽媽照顧我們是多么的辛苦!我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)有用的人來報(bào)答他們。

護(hù)蛋作文300字 篇7

  昨天,語文老師布置了一個(gè)特殊作業(yè),讓我們想辦法把雞蛋從二樓扔下來完好無損。啊!這是什么作業(yè),這么脆弱的雞蛋怎么可以從二樓上扔下來又完好無損呢?可是師命難違,回到家里,我絞盡腦汁想了又想。嘿!有了。我用四塊海棉,把雞蛋夾在中間,然后做一個(gè)降落傘,再拴上繩子綁住雞蛋,我想:這樣總可以行了吧。

  第二天早晨,我興高采烈地奔向?qū)W校,我對(duì)我的“寶貝飛翔七號(hào)”充滿信心,隨著時(shí)間慢慢的流淌,老師終于下令了。“快下樓去,準(zhǔn)備扔蛋!蓖瑢W(xué)們幾乎在幾秒鐘之內(nèi)沖到樓下去。大家屏住呼吸,焦急而又耐心地等待老師扔蛋。看著前面的幾個(gè)雞蛋“壯烈犧牲”,我的心里緊張極了,輪到我的“蛋寶寶”了。我張大了嘴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的“寶貝”,心里不斷祈禱:天靈靈,地靈靈,菩薩保佑“寶貝”,你千萬不要“壯烈犧牲”!“砰”一聲,我趕忙擠過去,看,不會(huì)吧,我的“蛋寶寶”已“破相”了。同學(xué)們張大了嘴巴,我心里有說不出的.難受。望著那“破了相”的雞蛋,我真希望它能起死回生呀,不過失敗是成功之母,沒有了失敗,哪來的成功。我相信經(jīng)過我不懈的努力我一定會(huì)成功的!

護(hù)蛋作文300字 篇8

  端午節(jié)快到了,老師讓我們回家?guī)(gè)生雞蛋,明天來個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)。

  在家里,我用泡沫紙包住了我的“小嬰兒”,并用透明膠粘住了“小嬰兒”的頭和腳,然后,放進(jìn)了我的小彩套里。好了,現(xiàn)在給“小嬰兒”取名字吧?嗯,紅紅還是小麗呢?要不,就取名為小巧玲瓏吧!

  第二天,我小心地握著小巧玲瓏,慢慢地走進(jìn)教室。我看見一個(gè)同學(xué)的蛋在我來之前就碎了,地上都是蛋液。我更加小心地把小彩套掛在脖子上,靜靜地坐在自己的`座位上。晨會(huì)時(shí)間到了,我?guī)е∏闪岘囈黄鹣蛭逍羌t旗敬禮。上課的時(shí)候,我把小巧玲瓏放在抽屜里,讓它做一個(gè)香甜的夢(mèng)。下課的時(shí)候,我?guī)е谧呃壤镉崎e地逛著。反正,在這二十四小時(shí)里都帶在我身邊,而且還要完好無損!最后,老師對(duì)大家說:“雞蛋沒有破損的舉手!焙枚嗤瑢W(xué)們紛紛舉起了小手。老師給我們發(fā)了香囊作獎(jiǎng)勵(lì),每個(gè)香囊都有不同的氣味,有的是薰衣草,有的是桂花,有的是櫻花。

  聞著花香,我想起護(hù)蛋的不容易,也不禁聯(lián)想到爸爸媽媽養(yǎng)我也是不容易的,我想說:“爸爸媽媽,我愛你們!”

護(hù)蛋作文300字 篇9

  3月8日是人皆有知的婦女節(jié),學(xué)校為了讓我們知道媽媽十月懷胎的辛苦,就開展了一次奇妙的“護(hù)蛋”活動(dòng)。

  一聽到這個(gè)消息,我們班同學(xué)就“沸騰”起來:有的歡呼雀躍,有的樂得直拍手,還有的已經(jīng)談?wù)撈鹪鯓幼o(hù)蛋了。這天晚上,我把這件事告訴了家長(zhǎng):媽媽連忙找來一只塑料袋,將蛋小心翼翼地裝了進(jìn)去,爸爸則在一旁出謀劃策,而姥姥卻不停地嘮叨著“小心一點(diǎn)”之類的話。簡(jiǎn)直是“全家總動(dòng)員”呀!

  第二天,我捧著“蛋寶寶”來到了學(xué)校。一整天,我?guī)缀跸袷刈o(hù)寶貝似的看護(hù)我的“蛋寶寶”,就連上課時(shí)也忍不住要摸摸它。我提心吊膽地看護(hù)了“蛋寶寶”一天。但是,“天有不測(cè)風(fēng)云”,我不小心將蛋擠了一下,可憐那“蛋寶寶”就和我說“拜拜”了。蛋寶寶,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫业拇中拇笠,你一定?huì)原諒我的.,但我是絕對(duì)不會(huì)原諒我自己的。

  假如“蛋寶寶”就是我的孩子的話,那我還算是一個(gè)合格,負(fù)責(zé)的母親嗎?這就讓我聯(lián)想到了媽媽,媽媽十月懷胎時(shí),不是也對(duì)還在肚子里的我們倍加呵護(hù)嗎?媽媽將我們生到這個(gè)世界上,又細(xì)心地養(yǎng)育我們,難道我們不應(yīng)該好好報(bào)答媽媽嗎?!

護(hù)蛋作文300字 篇10

  星期一上午,鐘老師對(duì)我們說:“你們回家后拿一枚新鮮的雞蛋,天天護(hù)著它,到星期三下午,看誰的蛋保護(hù)得最好,誰就有獎(jiǎng)勵(lì)!崩蠋煹脑拕傉f完,我們就紛紛議論起來:“護(hù)蛋,這不是太簡(jiǎn)單了嗎?我們一定能行!”

  放學(xué)后,我飛快地跑回家,迫不及待地打開冰箱,從里面拿了一個(gè)最可愛的小雞蛋。我想:我這么聰明,不如就叫它“小聰明”吧。對(duì)了,我要用彩筆把小聰明畫的漂漂亮亮的。接著,我又找了一個(gè)外形像南瓜的.小盒子。再拿來幾張紙放在南瓜盒子的最底層,最后小心翼翼地把“小聰明”放入盒子里,用蓋子蓋上。

  第二天我?guī)е业摹靶÷斆鳌比W(xué)校。路上的人真多呀!我緊緊地護(hù)著“小聰明”,生怕它被撞碎。來到學(xué)校,我把小聰明安安穩(wěn)穩(wěn)地放入桌子里。看著“小聰明”安然無恙,我終于可以放心了。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的手心里已冒汗了,心想:“路上真懸呀!”放學(xué)后,我又像對(duì)待一個(gè)初生的嬰兒一樣,輕輕地將小“聰明”抱回家。就這樣,一直堅(jiān)持了兩天。到了星期三的下午,我終于護(hù)蛋成功啦!我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。我得到了老師給予我的獎(jiǎng)勵(lì),還被評(píng)為“護(hù)蛋小天使”呢,真開心!

  護(hù)蛋真不是一件容易的事。

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