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實(shí)用的童心作文300字5篇(精)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的童心作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童心作文300字 篇1
“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”!是啊,書(shū)對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是多么重要啊,是書(shū)拿智慧的大門(mén)打開(kāi)了。
今天,我要向大家推薦一本好書(shū)《感動(dòng)童心的108個(gè)親情故事》,這本書(shū)讓我深受啟發(fā)。其中,給我留下最深印象的要數(shù)《紙鋼琴》這個(gè)故事。
故事中講道:一個(gè)女孩很喜歡彈鋼琴,家里經(jīng)濟(jì)條件不好,女孩只能在學(xué)校里練習(xí)。爸爸知道了,暗下決心,要好好工作,多掙錢(qián),給女兒買(mǎi)一架鋼琴。于是,爸爸每天起早貪黑,周末還不肯休息。這樣,持續(xù)了兩年,終于有了足夠買(mǎi)鋼琴的錢(qián)。
一天,爸爸興沖沖的拿著錢(qián)去買(mǎi)鋼琴,鋼琴選好了,就在他要從口袋里拿錢(qián)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)口袋有一個(gè)大大的口子,包里的錢(qián)沒(méi)了。一萬(wàn)多元啊,這可是爸爸的'血汗錢(qián)!這可怎么辦?爸爸垂頭喪氣地回到家時(shí),女兒知道了所發(fā)生的這一切。然而女兒并沒(méi)有灰心,他們一起做了一架紙鋼琴,女兒仍然快樂(lè)地彈著。
多么感人的故事,多么負(fù)責(zé)的爸爸,多么幸福的一家。這本書(shū)讓我懂得了感恩,讓我知道了父愛(ài)的偉大。
童心作文300字 篇2
正當(dāng)我津津有味地吃著棒棒糖時(shí),旁邊的同學(xué)突然笑了起來(lái)。
我把棒棒糖從口中拿出,問(wèn)原因,同學(xué)笑著說(shuō),我像嬰兒在吸允手指。
這句話(huà)好耳熟,對(duì)了,是我上個(gè)周末去玩時(shí),對(duì)武斌鵬的一句評(píng)價(jià),伴著熟悉的話(huà),我陷入了久久的回憶。
周末,班里的部分人都會(huì)組織出去玩,這天,依舊同往常一樣,老地方集合,老地方玩。
玩的中間,大家也會(huì)買(mǎi)小零食吃,武斌鵬買(mǎi)了一根棒棒糖,他熟練的'拆開(kāi)外包裝,把棒棒糖含在嘴里,手拿著棒棒糖上的小棒子,手上上下下一直動(dòng),手下去,拿出了棒棒糖,手上去,棒棒糖又躥到了嘴里,就這樣重重復(fù)復(fù)無(wú)數(shù)次。
有時(shí),他會(huì)細(xì)細(xì)慢慢地去品味棒棒糖;有時(shí),他會(huì)追求速度,閃電般的一品而過(guò);有時(shí),他會(huì)把棒棒糖含在嘴中,不停吸允著它的香與甜。
很快,一個(gè)完整且大而甜的棒棒糖,已經(jīng)變成一個(gè)黃豆大小且缺一少十的棒棒糖。
吃完后,他還沉醉其中,他的眼神很迷戀,他的表情,似滿(mǎn)足又似不足,只是深深的沉醉其中,回味剛剛所經(jīng)歷過(guò)的甜蜜。
他在吃糖時(shí),很像嬰兒在吸允手指,在品糖時(shí),就像從反純真與幼稚的時(shí)代,一切都把童心緊握,讓它永存。
童心把他圍罩著,一切的一切都那么美好。
童心作文300字 篇3
一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)往往會(huì)告訴人們?cè)S多,而蘊(yùn)含深刻道理的畫(huà)面更是能發(fā)人深省。
一天,我在書(shū)店看到一幅漫畫(huà),畫(huà)著一個(gè)六七歲的小孩辛辛苦苦的畫(huà)。雖然不成比例,但是對(duì)那個(gè)小孩來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了,那個(gè)小孩興高采烈的去找他的'父母,而得到的結(jié)果卻令小孩吃驚爸爸火冒三丈,一邊用手捏著畫(huà),一邊破口大罵:“你怎么能把爸爸畫(huà)成這樣呢?”短短一句話(huà),傷了孩子的自尊,傷了孩子的童心,而這一副原來(lái)寄托著孩子美好心愿的畫(huà)轉(zhuǎn)瞬間變成了孩子的噩夢(mèng)。
家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)往往不太注意,一句隨便的話(huà)語(yǔ)會(huì)使孩子幼小的心靈受到十分沉重的打擊,嚴(yán)重的會(huì)影響一生。
孩子小,懂的也少。大人望子成龍的愿望固然好,但不能強(qiáng)迫做他們無(wú)法完成的事,如果這樣孩子做不好家長(zhǎng)就訓(xùn)斥,訓(xùn)斥使孩子感到難受,孩子越難受越不好,越做不好的家長(zhǎng)越訓(xùn)斥,就會(huì)造成一種惡心循環(huán)。
可見(jiàn),我們說(shuō)話(huà)前要多三思,不僅是家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)要負(fù)責(zé),我們所有人說(shuō)話(huà)也一樣。
童心作文300字 篇4
童心是稚嫩的,它稚嫩得經(jīng)不起風(fēng)雨的襲擊,它是一株弱不禁風(fēng)的幼苗,稍遇挫折就會(huì)夭折。它脆弱得像一個(gè)襁褓中的嬰兒,離開(kāi)母乳的滋潤(rùn)就不能正常地存活。
童心是稚嫩的,弱小的,同時(shí),又是圣潔的,敏銳的,天真無(wú)邪的。兒童時(shí)期,是心靈最柔弱、最稚嫩的'階段,是需要保護(hù)和理解的。如果你認(rèn)為它可以隨便的被忽視,被踐踏,被戲弄,最起碼的,你不是一個(gè)合格的父母,不是一個(gè)合格的老師,不是一個(gè)合格的長(zhǎng)者。
當(dāng)兒童的正確要求被置之不理時(shí),當(dāng)兒童的不良心理得不到及時(shí)糾正時(shí),當(dāng)童心得不到及時(shí)的開(kāi)發(fā)時(shí),你是否認(rèn)識(shí)到作父母的失職呢?當(dāng)你為孩子的心理留下創(chuàng)傷時(shí),你是否自問(wèn)過(guò),自己還是一個(gè)合格的長(zhǎng)者嗎?
天下的父母和每一位朋友,請(qǐng)保護(hù)童心、珍視童心、愛(ài)惜童心吧。因?yàn)檎l(shuí)都知道,在這片土地上,播下幸福才能收獲希望,不合格的耕耘者,種下的是隱患,收獲的只能是苦澀。
因?yàn)椋盐樟送,就擎起了一個(gè)時(shí)代;珍惜啟迪了童心,就擁有了未來(lái)。
童心作文300字 篇5
陽(yáng)光沐浴著三校,三校襯托著陽(yáng)光。千朵“葵花”,競(jìng)相開(kāi)放;鼓舞激昂,氣氛飛揚(yáng)!幽幽的詩(shī)詞帶領(lǐng)我們進(jìn)入古一般的時(shí)代;清凝的古箏聲給我們回春的感覺(jué);《三字經(jīng)》讓教育與做人原則融為一體;再一起感受詩(shī)經(jīng)的魅力!
“怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈……”岳飛的《滿(mǎn)江紅》時(shí)時(shí)刻刻都是那么慷慨激昂。六年級(jí),我們吟誦著這充滿(mǎn)激情的“戰(zhàn)歌”,心中的'雜念早已不知飛到了何處,一字一頓,盡可能的與別人保持一致……陽(yáng)光是美麗的,陽(yáng)光下的我們——陽(yáng)光少年更是美麗的!“晨曦即起,健身自強(qiáng)……活力四射,個(gè)性張揚(yáng)!”
陽(yáng)光少年,當(dāng)我們沐浴著陽(yáng)光、等待著晨曦、快樂(lè)的成長(zhǎng)時(shí)應(yīng)當(dāng)想到:我們是陽(yáng)光少年,我們的童心永遠(yuǎn)不老!
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