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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-03-13 09:04:39 作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  我的校園是一個(gè)充滿智慧和書香味的地方,它很大,也很漂亮,讓我來給你介紹一下吧!

  走到學(xué)校門口,便看見牌子上寫著“新密市市直第三小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字。不過我們學(xué)校還有一個(gè)更響亮的名字:“新密八一紅軍小學(xué)”幾個(gè)字。校園的正中是一棟高大的教學(xué)樓,學(xué)校被它分為兩個(gè)院子。走進(jìn)大門,眼前一片開朗,這便是前院。前院正中央正對(duì)大門豎著一根高高的旗桿,上面飄著一面鮮艷的五星紅旗,大門兩側(cè)各有一條長(zhǎng)廊,上面掛著許多介紹紅軍的'版面,那是我們成為“八一紅軍小學(xué)”的象征。走過了長(zhǎng)廊就到了中間那棟教學(xué)樓前,這一棟教學(xué)樓是我最熟悉又難忘的,因?yàn)樵谝粯堑臇|頭有我最喜歡的圖書室和書法展廳,二樓還有美術(shù)室、音樂室和夢(mèng)想教室等。那是我們學(xué)校最具特色的地方!一樓通往后院還有一個(gè)過廳,由幾座拱形過道組成,過廳里擺滿了許多物品,有書、書法展示作品。。。等等,走過小廳,就是后院(教學(xué)樓),那里時(shí)?梢月牭嚼世实淖x書聲,后面有樓梯,可以直接到達(dá)新建的小足球場(chǎng),后院的左側(cè)有兩扇拱門可以去操場(chǎng),哪兒很大!連著前院和小操場(chǎng),每天下課的時(shí)候,這兒就充滿了玩耍的同學(xué),熱鬧極了!

  我愛我那美麗的校園!

小學(xué)的作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)在宣威,那里有很多的水果,我最喜歡的是桃子。

  沉睡了一冬的桃樹,被蒙蒙細(xì)雨淋醒了。它脫下了破舊的外衣,又開始了新的生活。它貪婪地吮吸著春天清新的露珠,這時(shí),桃樹開出了一朵朵小花,那花兒粉得似霞。明媚的陽光照耀著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片粉紅的海洋。走在樹下,一陣陣微風(fēng)吹過,花香撲鼻。

  炎熱的夏天到了,這時(shí)你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)桃樹的綠葉長(zhǎng)出來了,我才知道原來桃樹是先開花后長(zhǎng)葉。不久以后,一個(gè)個(gè)小小的果實(shí)在原來開花的位置長(zhǎng)出來。這時(shí)的果實(shí)只有指甲蓋那么大,仔細(xì)一看,它有毛絨絨的外衣,這么熱的天它還穿毛絨絨的外衣,真不怕熱。一陣雨下過,那晶瑩剔透的水滴滴到了它的外衣上,慢慢地它有乒乓球那么大了。這時(shí)候,饞嘴的.娃娃摘下了一個(gè)在衣服上擦一擦,放入嘴中一咬,就知道這時(shí)的果實(shí)還不能吃。

  中秋時(shí)節(jié),樹上結(jié)出了又大又紅的桃子。好客的主人端出桃子給你品嘗,這時(shí),你會(huì)知道桃子皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了。我保證你吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。

  桃子,你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。

  我愛家鄉(xiāng)的桃子。

小學(xué)的作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)在福建省三明市建寧縣均口鎮(zhèn),那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的好地方。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的小河。

  家鄉(xiāng)的小河,人們親切的稱為“同心河”,因?yàn)楹又杏幸豢脴,樹高七米,樹上有一個(gè)平安結(jié)。據(jù)說那是神仙放的,保佑我們平安的。

  小河的春天最美了,河邊開滿了桃花、梨花競(jìng)相開放,真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,小河的.周圍如此美麗,當(dāng)然,小河更加美麗,我們捉魚可好玩了。

  小河的夏天在開心了,夏天很炎熱,這樣我們便有充足的理由了。我們一起捉魚、游泳可好玩了。

  秋姐姐調(diào)皮的向我們走來了,秋天,冷了,不敢再下河了。但我們拿爸爸的魚竿去釣魚,太好玩了。

  秋去冬來,水冷了,有一點(diǎn)兒冰,我們不敢下河了。但有些小朋友會(huì)下河伐木筏,但還有一群英雄,鴨子,它們?cè)谒墟覒,令我佩服?/p>

  同心河,你太偉大了,你幫助農(nóng)民灌溉土地,讓我們開心,還點(diǎn)綴了風(fēng)景,你太偉大了我愛你。

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