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老師作文300字

時間:2024-03-13 08:10:57 作文 我要投稿
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【推薦】老師作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的老師作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】老師作文300字

老師作文300字 篇1

  我們一生中有很多老師。剛出生時,父母是我的第一個老師,上學(xué)后,我又經(jīng)歷了很多老師。我們班的所有科目老師,性格都不一樣,上課的方法也不一樣。比如說:我們班的數(shù)學(xué)老師--朱老師;班主任也是我們的語文老師--茅老師。今天我就介紹一下這兩位老師。

  朱老師是我很喜歡的數(shù)學(xué)老師,雖然有點(diǎn)兇,但也是為我們好,不是有句話叫“嚴(yán)師出高徒”嘛!只有嚴(yán)點(diǎn)的老師,才能教出很好的學(xué)生。為什么說朱老師是一名好老師呢?因?yàn)樵谌哪昙墪r,數(shù)學(xué)這一門課我的`成績一直不是很理想。這次網(wǎng)課,在家上課時,我總是有一些內(nèi)容沒聽懂、不會做,要反復(fù)看好幾遍,開學(xué)后的考試也很不好?墒,開學(xué)后朱老師一講,我頓時就茅塞頓開,而且我也越來越喜歡做數(shù)學(xué)題了。

  我們的班主任茅老師也是我喜歡的語文老師。上茅老師的課既緊張又愉快,上課時,有時會被茅老師的幽默弄得全班同學(xué)大笑,笑完后,茅老師又會嚴(yán)肅地講起課。平時,茅老師也會和我們像朋友一樣,關(guān)心我們每一名同學(xué),有不懂得問題下課也會找茅老師問,老師會不厭其煩地為我們解答。

  這就是我們班的數(shù)學(xué)和語文老師,我喜歡我的班級。

老師作文300字 篇2

  田老師是我四年級的美術(shù)老師。

  她雖然長相一般,但是我還是很喜歡她。

  她的頭發(fā)像柳條一樣。她有一雙大大的眼睛,有一個小小的嘴巴,鼻子高高的。她的臉型很好看,臉有一點(diǎn)兒尖又有一點(diǎn)兒圓。她大約二十幾歲。她還會偶爾戴一會兒保護(hù)眼睛的眼鏡,她有點(diǎn)不喜歡穿裙子。

  我參加了老師的社團(tuán),老師教的是素描。有一次,老師說讓我畫一幅素描畫,可是我畫了很久都沒畫成。這時老師過來給我說:“無論什么都要靜下心來,這樣才能干畫出一幅好畫。”老師邊畫邊教我。就這樣,我無論做任何事或畫任何一幅畫我都能把它做好。因?yàn)槲衣犃死蠋煹脑,把心靜下來了這是我喜歡老師的'一方面。

  還有一次,我上社團(tuán)遲到了。我以為老師會吵我,可老師卻沒吵我,還叮囑我下次不要遲到了。這也是我喜歡老師的一方面。

  老師的優(yōu)點(diǎn)很多,可是老師現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了。但是,老師教我的我一直都不會忘。

老師作文300字 篇3

  衢州市人民醫(yī)院急診室醫(yī)生說,如果再晚半小時,這母子三人的生命就無法挽回了。幸好三位老師及時趕到,才保住了母子三人的性命。

  讓我來說說當(dāng)時的.具體情況吧:和以往一樣,老師開始對學(xué)生們進(jìn)行晨檢,突然發(fā)現(xiàn)有一個孩子沒來,恰巧這個孩子的弟弟就在隔壁班,這位老師去詢問隔壁班的班主任,居然這個孩子也沒來!就打電話個孩子的家長,手機(jī)停機(jī),于是,這兩位老師和一位體育老師,坐上了車,奔向孩子的家里……

  與此同時,這位孩子的母親的單位也發(fā)現(xiàn)她沒來,也到了孩子的家里,敲了門,沒有人回應(yīng)。三位老師也趕到了,也是敲了敲門,沒反應(yīng),就在門上留下了紙條。因?yàn)楹⒆拥哪赣H的手機(jī)是沒有話費(fèi)而停機(jī),所以三位老師去買話費(fèi),充進(jìn)去,再撥打,終于有人接了!那位母親說話時似乎很虛弱,三位老師又趕到了孩子家中。在孩子的家門前,孩子母親單位的店長在門口不停的敲門。終于,門開了。只見母親臉色很不好,空氣也不清新,似乎是煤氣泄漏。三位老師到來,將這母子送到醫(yī)院,才松了一口氣。

老師作文300字 篇4

  老師,在這丹桂飄香的季節(jié)里,我踩在金黃的梧桐葉上,聽著秋天的喃喃細(xì)語。情不自禁的想起了你,是你讓我從一個懵懂的幼童成長為活潑開朗、乖巧懂事的陽光女孩。

  還記得字剛?cè)雽W(xué)的時候,我膽子很小,連跟別人說話都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,下課了也不愿與同學(xué)們一起游戲玩耍,整天縮在那個屬于我自己的小角落。您抽出時間把我叫過去,用親切的語言鼓勵我,用溫暖的雙手撫摸我,在您的身邊我就是依偎在母親的身旁。你給了我自信和勇氣。

  在一個寒風(fēng)凜冽的冬天,我重感冒住進(jìn)了醫(yī)院,是您不顧寒冷,來到醫(yī)院里,給我?guī)砹宋易類鄢缘牧闶常谖业拇差^看著我,我從您的眼神中讀到了和母親一樣的深情關(guān)愛。

  在一個大雨滂沱的夏日,我沒有帶雨具,站在教室門前望著灰蒙蒙的`天空發(fā)呆,是您拿著雨傘,為我披上雨衣送我回家,要知道,您的家里還有兩個才三歲的雙胞胎女兒等著您給他們做飯呢!

  在一次您上完了兩節(jié)課后的傍晚,其他同學(xué)都放學(xué)回家了,只有我還在補(bǔ)做前一天因病請假而落下的作業(yè)。是您陪著我,耐心的輔導(dǎo)著我,很久很久。那時,我的心里溢滿的都是感動。

  老師,謝謝您,謝謝您給我的關(guān)心鼓勵。我會永遠(yuǎn)的愛著您!

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