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(優(yōu)秀)老師的優(yōu)秀作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的老師的優(yōu)秀作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的優(yōu)秀作文300字 篇1
在秀麗的眉毛下,長著一雙炯炯有神的眼睛,這就是我們于老師的眼睛,這雙神秘的眼睛有著特殊的作用。
我們班的于老師有一雙火眼金睛的眼睛。
記得有一次,我們交上的作業(yè)本,經(jīng)老師批改后,發(fā)了下來,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),原來“武”字有的同學(xué)多了一撇、有的多了一橫、有的少了一點(diǎn)。鬧出了不少笑話。這些錯(cuò)誤都沒有逃脫于老師的火眼金睛。
我們班的同學(xué)都說,于老師的腦袋后面也長著一雙神奇的眼睛,因?yàn)槔蠋熢诨迳蠈懽謺r(shí),不用回頭,就可以把在課堂上搞小動(dòng)作和說話的同學(xué)的名字都一一叫出來。因此,在于老師的`課堂上,同學(xué)們都不敢在下面搞小動(dòng)作。
是老師的眼睛,讓我們不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并且在這雙眼睛的監(jiān)督下,不斷的改進(jìn)、進(jìn)步,是于老師的眼睛,讓我知道什么是對(duì),什么是錯(cuò)。我感謝這雙眼睛,也希望有這樣一雙眼睛伴我成長。
老師的優(yōu)秀作文300字 篇2
尊敬的老師:
您好!光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們便從當(dāng)初剛跨進(jìn)小學(xué)生活的那批稚嫩的孩童成長為此時(shí)六年級(jí)成熟的少年了。這六年來您為我們操了不少心,是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵,然而今天聽到您說要分班的消息后我的心情異常沉重,因?yàn)槲覔?dān)心我會(huì)被分出這個(gè)班,分出這個(gè)大集體。然而畢竟自己不是神仙,如果我陰差陽錯(cuò)的被分出這個(gè)班,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)榭赡艿却业氖且粋(gè)更具有挑戰(zhàn)性的一個(gè)班級(jí)呢?盡管會(huì)有一絲絲的遺憾,那也阻止不了我學(xué)習(xí)的步伐,我想有時(shí)換一種學(xué)習(xí)環(huán)境又何嘗不好呢?
即使我離開了六年級(jí)五班我也會(huì)牽掛著您和所有教我們的老師以及全班同學(xué),因?yàn)檫@個(gè)班已經(jīng)在我的腦海里印下了,我會(huì)用很多把鎖,把這曾經(jīng)的記憶封鎖起來,保存起來讓它一輩子也不會(huì)從我的記憶里面消失;蛘咝疫\(yùn)之神降臨在我的頭上,使我幸運(yùn)的.留在這個(gè)班上,我會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上,報(bào)答你們的恩澤,不僅是這樣我還會(huì)和班上的每一個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛爭做老師小幫手為老師分憂解難。最后我想說:不管去還是留我都會(huì)好好學(xué)習(xí)的!祝工作順利
您的學(xué)生xxxx月x日祝工作順利
老師的優(yōu)秀作文300字 篇3
沐浴在溫暖的冬陽下,我很高興,在羽文培訓(xùn)中心習(xí)作班認(rèn)識(shí)了王老師。她長著一雙會(huì)說話的眼睛,愛心似的臉蛋。她很愛笑,笑起來就像綻開的向日葵。
王老師是個(gè)親切的人。第一次來上課時(shí),我還以為她會(huì)像我們的科學(xué)老師那樣兇。結(jié)果,和我想得完全不一樣。王老師是那么的親切和溫柔。當(dāng)我不會(huì)寫作文時(shí),心想:這下要被老師罵了吧?可是王老師并沒有,而是耐心地教我,教我怎樣理思路,教我怎樣把事情寫具體,教我怎樣寫才生動(dòng)。
王老師還是個(gè)愛美的人。她特別喜歡穿裙子。無論是春夏還是秋冬,無論是早晨還是傍晚,她總是穿著不同顏色、不同款式的裙子,美極了!她每天都化著精致的妝容:淡淡的口紅和她那能說會(huì)道的嘴巴那么相稱,那長而翹的眼睫毛和她那會(huì)說話的'眼睛那么般配。她喜歡涂靚麗的指甲油,十個(gè)手指一伸出來仿佛十朵美麗的小花。
曾聽說做王老師的學(xué)生很幸福,現(xiàn)在我有幸當(dāng)上了她的學(xué)生,的確很幸福呀!我要堅(jiān)持和她學(xué)習(xí)!
老師的優(yōu)秀作文300字 篇4
教我的老師有很多:講課生動(dòng)有趣的袁老師、時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而隨和的周老師、臉上總“掛”著微笑的王老師……但我最喜歡的老師、最想感謝的老師就是語文老師——周老師了。
周老師頭發(fā)是黃色的,時(shí)而順肩披下又時(shí)而扎著一個(gè)馬尾辮。戴著一副彩色的眼鏡,顯得像個(gè)十七八歲的小姐姐。她的嘴角總是微微翹起,給人一種親切、平易近人的感覺。如果從整體看周老師的`話,你一定會(huì)感到她十分時(shí)髦。
周老師講課時(shí)表情十分嚴(yán)肅,但是聲音十分甜美,讓人很喜歡上她的課。上課如果有同學(xué)搗亂,周老師會(huì)停止講課,一動(dòng)不動(dòng)的看著那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)好像也意識(shí)到了周老師在看他,馬上坐端正。周老師也繼續(xù)用她那甜美的聲音給我們講課。
你一定想不到,周老師雖然上課嚴(yán)肅,但是下課非常隨和,我們拿她開玩笑,她只是一直在那兒笑,也說著“然后呢,然后呢?”
這就是我們班那認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,在這里,我想大聲地對(duì)周老師說:“謝謝您!周老師。您不僅教給我們知識(shí),還帶給了我們一個(gè)全新的校園生活!”
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