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[熱]粉筆作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的粉筆作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
粉筆作文300字 篇1
我的班主任語文老師是一位可愛可親的老師,就是有一點真的讓人吃不消。那就是你別忘了帶語文書,不然,她就會讓你站到第一排吃吃粉筆灰。照她的意思是讓我們這些丟三落四的毛小孩長長記性。我們好多同學(xué)都領(lǐng)教過她的“厲害”。
記得一個早晨,我剛到學(xué)校,掏開書包一看,哎喲!完了,語文書忘帶了。我急的像熱鍋上的螞蟻,趕緊給媽媽打電話又想著到別的'班級借一本。我的心里正還在琢磨著,一抬頭,老師已站在教室門口,這時上課的鈴聲也響了,我只好坐下來。
我忐忑不安地看著老師,老師的火眼金睛已經(jīng)察覺到我的問題,她忽然說:“沒帶書的請舉手!”我只好猶猶豫豫地舉起了手,全班四十多眼睛都盯著我,我的臉一下子紅得像蘋果一樣,當(dāng)時真恨地上沒縫,不然,我就在里面躲會兒。
可是,老師還是毫不留情地讓我站在第一排,隨著老師在黑板上擦擦寫寫,粉筆灰就像仙女散花一樣飄落在我的頭發(fā)和臉上,有些甚至被我吸進(jìn)鼻子里,我的心底里由不得在埋怨著老師:您太狠心了。
不過,從那以后,我老老實實帶著語文書,再也不敢去吃粉筆灰了。
粉筆作文300字 篇2
黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆都快要走到生命的盡頭了,小的不值一提。
叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快的跑到座位上,拿出課本將書本擺好,等待著老師的到來。老師邁著大步走進(jìn)來,將書本放到講桌上,開始講這節(jié)課的內(nèi)容。
老師拿起一支剛好能拿的住的粉筆。轉(zhuǎn)身為我們寫下課題!吧成成场薄吧成成场,粉筆化作了粒粒白色的顆粒狀,在黑板上留下了自己的痕跡后,就慢慢的不見了!敖栉镉魅,托物言志”,當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個任務(wù)后,消失了。
從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出了一個偉大的.品質(zhì)。那就是——奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)不是簡簡單單的兩個字,而是一種無私的美。哪有汽車的笛鳴,哪就有警察的身影,不管風(fēng)霜雨雪,不管嚴(yán)寒酷暑。他們都在堅守崗位,吸進(jìn)的是汽車的尾氣,聽見的是喇叭的噪聲,而換來的卻是交通的快捷。這難道不是奉獻(xiàn)嗎?
奉獻(xiàn)是美得是無私的。奉獻(xiàn)自己,助于他人。我們會永遠(yuǎn)記住粉筆這種偉大的奉獻(xiàn)精神!
粉筆作文300字 篇3
談“粉筆”
粉筆是一根長5厘米左右,圓柱形的短木棒,有白的,藍(lán)的,黃的,紅的,綠這幾種顏色。
粉筆是老師每天都要用到的`工具,上課時,它在黑板上寫出一個個字,寫出一條條知識,寫出一個個答案,使同學(xué)們領(lǐng)略到更多的知識,將粉筆寫出來的知識、內(nèi)容收回到自己的腦袋里。粉筆就像我們另一個神秘的老師。
粉筆舍己為人,默默無聞,無私奉獻(xiàn)。當(dāng)他給我們知識時,自己的生命就在減短,每寫一筆就減少一些。但粉筆從來沒有罷工過,在為別人服務(wù),犧牲自己時,還在唱歌,發(fā)出“吱吱吱”的聲音。好似在它眼中,這樣是幸福的,快樂的。短短的40分鐘,在粉筆眼中有輝煌的生存價值。
粉筆的住宅又窄又小,里面漆黑漆黑的,什么都看不見,還要和自己的十幾個兄弟貼在一起,又悶又熱,一點也不好受。可它卻不嫌棄,從來都沒抱怨過。有的雖然不住在這擁擠的房間,卻生活在一條窄窄的小溝里面,貼在黑板下,守著自己的職責(zé),別無怨言。
老師教給知識,消磨青春。它們一心想教好我們,為我們操心,希望下一代更美好。如粉筆的品質(zhì)一模一樣。
粉筆的價值真的很多,沒有好看的外表,守著自己的職責(zé),完成屬于自己的使命。
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