鸚鵡作文300字3篇[優(yōu)秀]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的鸚鵡作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鸚鵡作文300字 篇1

　　上個星期天，繆老師帶領同學們到雅戈爾動物園去游玩。

　　到達目的地，小組長帶領我們觀看了雙峰駱駝、梅花鹿、大熊貓、金毛羚羊……我們來到了鸚鵡表演場，大家耐心地等待，我看到一只只美麗的鸚鵡站在表演臺上，美麗極了、我仔細地觀察，它那灰色的嘴巴又尖又硬。黑眼珠水靈靈的，特別有精神。它圓鼓鼓的身子披著淺綠色的外衣，光潔的羽毛好像擦過油似的，羽毛又寬又長、自然地舒展著。它挺起胸脯猶如得勝的將軍，不可一世。

　　兩只鸚鵡吃食的.時候，就會從圍桿上跳到食盒旁，你爭我搶地把頭伸進去琢小米，吃幾口就會把頭抬起來，警惕的看看周圍，好像怕人搶他們的食物，一邊吃嘴里發(fā)出“咯吱咯吱”地聲音，吃的津津有味。鸚鵡可聰明啦、還會模仿人騎車呢，這時、大哥哥拿出來一輛精美的小自行車、放在木板上。只見鸚鵡飛快的走上前去，騎上小自行車，大搖大擺地騎來騎去，真好玩、你們喜不喜歡鸚鵡��？

鸚鵡作文300字 篇2

　　伸了個懶腰，打了個哈欠，我對動物語言越來越著迷了，特別是“鸚鵡學舌”。我認為鸚鵡會學人們說話，是因為它聰明，而不像科學家所說的那樣是鸚鵡在盲目地模仿，說不定將來哪一天鸚鵡就不需要模仿，而可以創(chuàng)作了呢！

　　我在這秋高氣爽的'季節(jié)里來到了公園里，準備再對鸚鵡學舌做一番調查。

　　“你好！歡迎光臨！”遠遠地，我就聽到了一只鸚鵡的說話聲，我連走帶跑地過去，和它開始了一番對話。

　　“嗨，你好��！”我小心翼翼地問這只美麗的鸚鵡。

　　“嗨，你好��！”這只鸚鵡大聲地尖聲尖氣地對我說。

　　“你叫什么名字？”我開始了一個話題，真想不到鸚鵡還是這樣回答我：“你叫什么名字？”我捧腹大笑起來，心想：看來這鸚鵡只會學我說話了。

　　“我叫xxx�！蔽倚÷晫�鸚鵡說。

　　“哈哈哈哈！”鸚鵡心不在焉地說，“我叫鸚鵡！”

　　我有些氣憤了，這鸚鵡好會捉弄人！鸚鵡見我的樣子，扭過頭去，學起了吹口哨。鸚鵡的口哨聲也真夠搞笑，不過學得不像吹口哨，倒像鳥兒在鳴叫。

　　漫步在公園里，欣賞著大自然美麗的風景，聆聽著大自然歡樂的樂章，我的心情好到極點，我對動物王國的語言更加著迷了。

鸚鵡作文300字 篇3

　　動物是人類在地球上的朋友，我曾有過很好的動物朋友，但最后我都和它們告別了！前不久，媽媽又給我介紹了一位動物——鸚鵡。

　　它身穿紅綠相間的大毛衣，似乎它非常怕冷。它的頭晃來晃去，看久了你會忘記自己應該干什么。它還經常向四周看來看去，像初生的嬰兒對世界充滿好奇。它活蹦亂跳的，一刻也停不下來，就像得了多動癥的少年。

　　它可是一個精明的.“越獄高手”每次都能神不知，鬼不覺地從鳥籠里溜出來，在我家里大鬧天宮。好不容易抓住把它放回鳥籠，過一會兒又溜出來了。每次都累得我們筋疲力盡。我十分好奇它是怎樣“越獄”的，就偷偷地躲在角落里看著它行動：

　　它先是把細長的嘴伸到外面，然后一口咬住門勾，用力住上挑，門鎖被打開了。它又咬住門的最底下，用盡全力把門向上推，推到一定程度，它把身體先挪到外面，然后快速把頭收縮，門“啪”的一聲關上了，而它卻毫發(fā)無損的出來了。我不禁對它的聰明感到驚訝：沒想到，我的鸚鵡還有一個聰明的腦袋呀！

　　它吃起東西來狼吞虎咽，速度極快，我斷定它前世是匹餓狼。它飛的也很快，溜出籠子后，它大鵬長翅，拼命地飛，誰都沒它快！

　　這就是我的動物朋友——聰明、厲害的鸚鵡。

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