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實(shí)驗(yàn)的作文300字

時(shí)間:2024-03-10 14:40:19 作文 我要投稿
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實(shí)驗(yàn)的作文300字(必備4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的實(shí)驗(yàn)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)驗(yàn)的作文300字(必備4篇)

實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇1

  星期三的時(shí)候,我拿了一根蠟燭,我把他掰成兩半,我有拿了老師給我們準(zhǔn)備的卡紙,終于叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,我們拿著準(zhǔn)備的材料去實(shí)驗(yàn)室里面。

  我和吳欣桐去了實(shí)驗(yàn)室,桌子上擺了道具,有放大鏡等很多東西,我們聽(tīng)老師上課了,旁邊做了很多的老師,科學(xué)老師首先讓我們觀察放大鏡,我們還在玩,等老師一發(fā)話我們才把實(shí)驗(yàn)道具放下,我們開(kāi)始看老師做的幻燈片,我們看見(jiàn)了生活中的'放大鏡,跟我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)的放大鏡不一樣,老師讓我們看放大鏡的步驟,同學(xué)們都踴躍舉手,我也跟著舉手,老師叫了吳欣桐,說(shuō)的非常正確,終于開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

  我懷著滿心的喜悅?cè)プ鰧?shí)驗(yàn),天呀!蠟燭真么點(diǎn)呀,哎呦呦,我使勁一摁,接著又松開(kāi)了手,我怎么連著個(gè)也怕呀!嗚嗚,這個(gè)時(shí)候,我們讓宋潤(rùn)陽(yáng)幫我們點(diǎn)終于好了,哈哈蠟燭終于好了,吳欣桐拿出了橡皮泥黏在上面,但是宋潤(rùn)陽(yáng)是用蠟燭的油黏住了,我們把橡皮泥貼在了我?guī)У暮竺媸强埱懊媸怯布埌澹覀兛匆?jiàn)了近了是大,遠(yuǎn)了是小,我們做出了結(jié)論,呀!老師說(shuō)了一聲停,我們才停,從這一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)里面懂得了一個(gè)道理。

  這節(jié)科學(xué)公開(kāi)真是太好了,我懂得很多了。

實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇2

  “哎!我的針為什么怎么都漂不起來(lái)?”同學(xué)們正納悶著。這是怎么回事呢?哈哈,這下你就不知道了吧!我們?cè)谧鏊掀樀?實(shí)驗(yàn)。

  我們正在認(rèn)真看著復(fù)習(xí)資料,彭老師卻一直走進(jìn)走出,一會(huì)兒端來(lái)一盆水,一會(huì)兒拿幾根針進(jìn)來(lái),一會(huì)兒又拿出一卷紙來(lái)。彭老師轉(zhuǎn)眼看到我們都在盯著她,生氣地說(shuō)道:“快點(diǎn)兒看,不認(rèn)真的我一盆冷水就撒到你身上!”我們聽(tīng)了這句話,立刻認(rèn)真地看起資料來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,彭老師把我們叫到那盆水前面,一人給我們發(fā)了一根針,讓我們把針?lè)旁谒厦,看能不能浮起?lái)。我們一個(gè)一個(gè)地把針?lè)旁谒厦,可是這些針就像淘氣的小孩子游來(lái)游去。過(guò)了一會(huì)兒,它們游累了,躺在盆底呼呼大睡呢!

  我們正疑惑的時(shí)候,彭老師發(fā)話了:“我有一個(gè)辦法可以讓針在水面上浮起來(lái)!”大家又開(kāi)始興奮起來(lái),彭老師給每個(gè)人都發(fā)了一小張紙巾,讓我們把紙先放到水面上,再把針?lè)派先。果然,針像一個(gè)熟睡的小嬰兒在水面上呼呼大睡呢!

  這時(shí),彭老師又發(fā)話了:“同學(xué)們,其實(shí)這張紙可以讓水面平靜下去,水面一平靜,針就可以浮起來(lái)。所以叫水面張力!

  生活中處處有學(xué)問(wèn),只要我們認(rèn)真觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇3

  我的實(shí)驗(yàn)小學(xué)是朔州市最一流最令人向往,也是同學(xué)們夢(mèng)寐以求的學(xué)校,它坐落在幾條繁華街道的中央,也是府南小區(qū)的中央。

  來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的門(mén)口,映入我們眼簾的是幾排婀娜多姿的柳樹(shù),有的像姑娘一樣搖著長(zhǎng)辮子,有的像老人一樣老態(tài)龍鐘,來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的門(mén)口,走進(jìn)校園,你會(huì)看到一所高大的建筑,我們的教學(xué)樓,它的色彩是以藍(lán)色、紅色為主,顯得格外耀眼,第一次來(lái)到教學(xué)樓,你會(huì)迷失方向,因?yàn)樗褚粋(gè)難以解開(kāi)的迷宮,讓人昏頭轉(zhuǎn)向,教學(xué)樓的周圍是我們休閑娛樂(lè)的地方,有寬闊的操場(chǎng),綠油油的草坪,多種多樣的健身器材。隨著一陣美妙的'音樂(lè)響起,我們?cè)撋险n了,同學(xué)們飛奔著向教室跑去,坐在位子上等著老師,不一會(huì)便從教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,此時(shí),校園里異常安靜,大樹(shù)不動(dòng)了,花兒不開(kāi)了,草兒不搖了,好像是在聽(tīng)同學(xué)們天籟般地聲音。下課后,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲,每個(gè)同學(xué)都洋溢著燦爛的笑容。

  我們學(xué)校的成績(jī)?cè)谌幸彩敲星懊,尤其是我們班更是不得了,每次考試都能拿第一,因(yàn)槲覀冇兄燎诘睦蠋,努力的同學(xué)們。

  這就是我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,充滿歡笑,讓我們成長(zhǎng)進(jìn)步的地方。

實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇4

  我才大家看了我寫(xiě)的這個(gè)題目一定滿腦子出現(xiàn)了很多小問(wèn)號(hào)!你們一定會(huì)想,“火不是可以把所有東西都給燒化嗎?”今天我就給大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!

  做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們必須要準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)長(zhǎng)筒形的鐵罐子、一個(gè)打火機(jī)、一支蠟燭、一袋滿裝滿水的塑料袋。首先我們先把蠟燭放在長(zhǎng)筒的鐵罐子上,再拿起打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,接著拿起裝著水的塑料袋放在火上加熱……我非常擔(dān)心塑料袋會(huì)被火燒出一個(gè)大洞,水就會(huì)像瀑布一樣流出來(lái)。紅紅的火焰在塑料袋外熊熊燃燒著,但塑料袋卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有破,只是塑料袋表面上慢慢變黑。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道塑料袋為什么沒(méi)有被火燒穿。原來(lái)是塑料袋里面的`水把火的熱量給吸収了,其實(shí)火一點(diǎn)兒也沒(méi)有傷到塑料袋。你看這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有趣,你也可以回家試一試哦!

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