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實用的續(xù)編的作文300字【集錦3篇】
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的續(xù)編的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
續(xù)編的作文300字 篇1
課間的時候,同學(xué)們在教室里討論自己是怎么過生日的。李曉明因為爸爸媽媽在外地工作不能給自己過生日而難過。華華和文文知道后決定給李曉明過生日。
生日會那天,李曉明應(yīng)約來到教室,他發(fā)現(xiàn)教室恍然一新,只見黑板上有同學(xué)用彩色粉筆畫的蛋糕、笑臉,上面還寫了幾個大字“祝李曉明生日快樂!”講臺上擺滿了同學(xué)們送給李曉明的禮物和賀卡。電腦桌上放著一個精美的生日蛋糕,上面插著蠟燭。無數(shù)星星點點的燭光照亮了教室。李曉明先是一驚,然后煥然大悟,感覺一股暖流涌上心頭。
生日會開始了,屏幕上播放出同學(xué)們精心制作的幻燈片,同學(xué)們異口同聲地唱起生日歌,李曉明對著蛋糕開始許愿并吹滅了蠟燭。文文給李曉明送上一束鮮花,并代表全班獻上了生日祝福。曉明眼圈紅了,眼淚順著臉頰流了下來,他說:“感謝同學(xué)們給我辦生日會,謝謝!”
教室處處洋溢著歡快的氣氛,耀眼的燭光和笑聲齊飛。在大家的'祝福中,曉明度過了一個快樂而難忘的生日。
續(xù)編的作文300字 篇2
小木偶從藍鼻子小女巫那得到了人類所有表情后,就想要回被小紅狐拿走的紅背包了
小木偶跑到警察局找熊警官,跟它說:“熊警官,小紅狐拿走的那個紅背包是我的,只是那時老木匠只給了我一種表情,那就是笑,那時,我都想哭了,可是,我只有一只表情。”熊警官聽了,立刻讓狗警官去把小紅狐捉回來,找了一天一夜了,也沒找著小紅狐,狗警官就告訴鄉(xiāng)親們,誰看見了小紅狐就告訴我,貓小姐站出來說:“我知道小紅狐在哪里,它就住在我家對面!
貓小姐帶著狗警官到了小紅狐的家,狗警官敲了敲門,小紅狐來開門了,小紅狐一開門就被捉住了,在狗警官的搜索下,找到了小木偶的'紅背包,可是小紅狐說:“這個背包是我的!毙∧九颊f:“這個背包是老木匠給我的,不信我們?nèi)ダ夏窘臣覇栆幌隆!毙〖t狐一臉不愿意,但是狗警官把它們帶到了老木匠家,狗警官問:“老木匠,這個紅背包是你給小木偶的嗎?”老木匠說:“是呀,”這時,小紅狐慚愧極了,它把紅背包它還給了小木偶。
小紅狐跟小木偶說:“對不起,小木偶,我不應(yīng)該偷你紅背包。”小木偶說:“沒關(guān)系。”小木偶和小紅狐成了好朋友。
續(xù)編的作文300字 篇3
保羅開著車帶著男孩和他的弟弟四處游蕩,去哪里好呢?
“叔叔,我們?nèi)ツ莾喊?”小弟弟的手指指向一個商場,那邊正在慶祝圣誕,有烤火雞、冰啤酒,還有五彩的小禮物。他們走過冰激凌攤,火雞宴席,氣球發(fā)放點……什么都吸引不了弟弟。突然,小弟弟在保羅手上使勁掙扎,原來他看見了以個穿粉紅裙子、會說話的'洋娃娃。
“哎呀,弟弟,你怎么要玩這個東西呀?你不是說想要變形金剛嗎?”男孩問。
“那是給小妹妹的。我已經(jīng)有一個木頭槍了,可妹妹什么也沒有。叔叔,你能買下這個洋娃娃嗎?”多么懂事的弟弟呀!雖然年齡不大,卻已經(jīng)懂得照顧妹妹了。保羅含淚買下了這娃娃。在付款時,保羅還特意拿了一個變形金剛。當保羅買下洋娃娃時,小弟弟眼里閃著光,感激地說:“謝謝 你,叔叔!
晚上,當?shù)艿軞g天喜地地給妹妹拆禮物時,他發(fā)現(xiàn)自己也有一份禮物。而保羅呢,雖然上床了,但久久不能入睡,他一直想著那對懂事的兄弟。
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