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聽的聲音作文300字3篇【必備】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的聽的聲音作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聽的聲音作文300字 篇1
鳴叫聲
清晨，我睜開了那雙朦朧的眼睛。用那雙耳朵聽見了鳥兒們的鳴叫聲，‘‘嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳他們仿佛在唱《獅子座》，它那清脆的聲音像鬧鐘，喚醒了大地，也喚醒了我。
雨聲
‘滴答滴答’’‘‘滴答滴答’’春雨落在了屋檐上，那種聲使人陶醉。我走到窗前，眼前的景物更讓我如癡如醉。小草列開小嘴，喝著雨水。人們打著雨傘，那五顏六色的雨傘就像一朵朵小花，盛開在美麗的.大花園里，。順著雨傘尖落下來的雨水，滴在了小老鼠身上·小螞蟻身上·小松鼠身上大家都說：這是春的臨奏，夏的進(jìn)行曲’’
風(fēng)聲
風(fēng)給我們帶來了一絲絲寒意，也給我們帶來了許多歡樂。春天可以放風(fēng)箏，夏天同樣可以。一陣風(fēng)吹來，廣場上隱隱約約可以看見我們的身影。呼呼我們把風(fēng)箏飛上了天，天空多了一絲生機(jī)，不再那樣平淡·冷清，而是充滿了孩子們的歡聲笑語。
大自然的聲音無處不在，只要你認(rèn)真的觀察，仔細(xì)的傾聽。
聽的聲音作文300字 篇2
公園里有各種各樣的聲音，例如小樹的聲音，蜜蜂采集花蜜的聲音等。讓我們進(jìn)入聲音的海洋，一起聆聽公園的聲音。
聽！在樹上知道，知道的聲音，誰在唱歌？哦!是公園蟬的歌手。看！一群蟬在那棵老樹上唱歌。他們似乎正在舉行音樂會(huì)。我不知道“蟬王”是否正在舞臺(tái)上演奏其優(yōu)美的動(dòng)作！
聽！花中嗡嗡作響的聲音，誰在工作？哦!是公園里的蜜蜂采摘者�？矗∵@里有一只小蜜蜂，在這八個(gè)字符的舞蹈中嗡嗡作響，仿佛在告訴周圍的同伴那里有花。
聽！地面上沙沙作響的聲音，誰在路上？哦!就是那支強(qiáng)大的螞蟻軍！他們要去哪？朝他們的方向看，我要移動(dòng)地殼。這時(shí)，他們的對(duì)手，即紅螞蟻幾乎與他們同時(shí)接近了地殼。螞蟻的觸角摸起來，好像在討論該怎么做。在這一關(guān)鍵時(shí)刻，一只黑螞蟻站在螞蟻中間，發(fā)出沙沙的聲音。好像在說：“別吵，把它平分吧！”其他螞蟻突然意識(shí)到。最后兩隊(duì)螞蟻高興地拿著食物回家。
聽！他旁邊的.花朵在呼喚，誰呢？哦!公園里最美麗的舞者-蝴蝶！看！一群蝴蝶在花叢中飛舞，仿佛它們正在將自己與美麗的花朵進(jìn)行比較。
這是公園里的聲音，它是如此的迷人和美麗，讓人流連忘返。
聽的聲音作文300字 篇3
朋友們，他們聽過花開的聲音嗎？其實(shí)，花開有各種各樣的聲音。
花開的聲音和人生長的聲音是一樣的，人生長有各色的聲音，你聽過自己生長的聲音嗎？花兒的生長，在于根部的營養(yǎng)，而人們看不起它，而人們看得起的盡是那些鮮艷的花朵，就像人生，人生的青春是最根本的本錢，錯(cuò)過青春有許多夫悔的聲音，人的生長就是五彩繽紛。萬分變化的，從小的時(shí)候，渴望長大，現(xiàn)在，我們既將迎接青春的花朵，也就是花正含苞待放的.時(shí)候，人們千萬不要將它毀于一旦。每個(gè)生物都有自己的尊言，自己的人格。請你尊重花草，尊重一切生物。
花兒的開放，正相當(dāng)于我們初三的學(xué)生的第一個(gè)選擇點(diǎn)。如果第一個(gè)選擇的失敗，代表著花兒的枯萎，青春的花朵能枯萎嗎？我想人產(chǎn)肯定不愿意，所以，我們就仔細(xì)的聽一下花兒生長的聲音吧，它們好像在向你笑，好像和你說話，你繁忙的時(shí)候，也可以向花兒訴說，你會(huì)覺得你很幸福。而如果你把它折斷，花兒會(huì)向你哭泣，哭泣你的無知，哭泣你的兇殘，我們要保護(hù)花兒，就像貢獻(xiàn)自己青春一樣。
你能仔細(xì)的聽花兒的聲音嗎？那也是一種享受。
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