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文具作文300字

時間:2024-02-26 12:56:10 作文 我要投稿
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實用的文具作文300字優(yōu)選3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的文具作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的文具作文300字優(yōu)選3篇

文具作文300字 篇1

  我有一個漂亮的文具盒,那是媽媽送我的,他是一個長方形的,有淡粉和藍(lán)色組成,上面還有一個可愛的米老鼠。

  我的文具盒好像一個大家庭,它是由有鋼筆大哥,鉛筆二弟,刨筆小弟,尺子姐姐,橡皮妹妹。文具盒分為里外兩部分,外面是鋼筆大哥,鉛筆二弟,刨筆小弟他們的家,里面是尺子姐姐,橡皮妹妹們的家。

  在數(shù)學(xué)課上我們要畫線段,尺子姐姐出手來幫忙,在紙上畫上了直直的線段,忙完尺子姐姐就默默的'離開回到了她那可愛的家。。∮⒄Z單詞寫錯了“別擔(dān)心”橡皮小妹說:“看我的”不一會兒錯字就被橡皮小妹消除了?ú烈宦曘U筆斷了,刨筆小弟跳出來說:“看我的包你滿意”不費吹灰之力,尖尖的鉛筆又?jǐn)[在了我的眼前。鋼筆大哥更有用,在我寫作業(yè)的時候幫我把字寫得整整齊齊漂漂亮亮的。

  這就是我的文具盒總動員也是我的小幫手。

文具作文300字 篇2

  在一次考試中,我取得了一次優(yōu)異的成績,于是我回家就想媽媽炫耀。

  “我考試考了100分,你高興嗎。“高興,女兒真棒!”媽媽,給我買了個棒棒糖。我很高興我到睡覺時都久久不能忘懷媽媽給我買的棒棒糖。慢慢的……我聽見,我的書包里發(fā)出掙吵聲。

  鉛筆說:“今天得功勞全是我的如果沒有我,主人怎么寫字?”橡皮說:“如果沒有我,你鉛筆寫錯了字。用什么改正?”紙妹妹用甜美的聲音對大家說:“若沒有我那你怎么寫字,你怎么去擦錯字呢?尺子弟弟很生氣的`說:“如果沒有我!鉛筆你怎么打直線和曲線?“這時文具盒心平氣和的說:“那,安你們怎么說,我的功勞可是最大的了!贝蠹耶惪谕暤恼f:“為什么?”文具盒說:“我要不把你們都裝起來,你們在沒去靠場啊!你們都有自己的優(yōu)點,也有缺點,大家在一起工作,才能讓主人取得優(yōu)異的成績,只有大家心齊,才能做的最好。

文具作文300字 篇3

  夜幕降臨,學(xué)校里靜悄悄的,連一個人都沒有。教室里十分熱鬧。

  書本興奮地說:“同志們,外面的世界肯定很美,外面的世界有樹,有花有草,還有可口美味的食物!便U筆聽完也點頭應(yīng)和:“對呀,對呀,外面的.世界可好玩呢!”尺子一聽,一臉的向往,迫不及待地想去外面。突然,一塊橡皮提議:“我們逃走吧!”文具們紛紛同意,可怎么跑出去呢?一把椅子抬起頭說:“我可以掩護(hù)你們!薄安恍胁恍小!毙∥木邆儞(dān)心椅子會被發(fā)現(xiàn)。但椅子堅持要去,門阿姨看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒人便打開了,椅子小心地跳下了樓,椅子跳來跳去,快到門口的時候,一下子就被保安發(fā)現(xiàn)了,保安把它搬進(jìn)了教室。

  這該怎么辦呢?大家又在一起想辦法。桌子突然靈光一閃,說:“我們可以把每一個桌子椅子的四個角綁上海綿!薄斑@可真是個好辦法!便U筆說。大家就開始行動起來了,大家找到了繩子和海綿,一下子就把桌子和椅子都弄好了,文具們跳進(jìn)了書包里。

  過了一會兒,書包們跳進(jìn)了抽屜里,桌子們和椅子們走在樓上,一下子他們就走到了樓梯口,他們小心翼翼地下樓,一下子到了門口,因為天黑保安沒有發(fā)現(xiàn),文具大逃亡成功。

  到了早晨,教室里的文具全不見了。

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