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（薦）書的作文300字6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的書的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
書的作文300字 篇1
大家好，我叫裘可，來自浙江省，紹興市，越城區(qū)，是北海初中508班的一名學生。我很喜歡看書，下面就讓我為你介紹一本我最喜歡的書吧！我最喜歡看《聽見顏色的女孩》這本書。它是美國的莎朗。徳蕾珀寫給她女兒——溫蒂。米歇爾。徳蕾珀的一本書。這本書的主人公叫美樂笛，她是一個不能說話的女孩兒。于是她的爸爸媽媽和V阿姨從小就把許許多多的`詞語灌輸進她的腦袋里，希望能彌補她不能說話這個先天缺陷。
她的爸爸媽媽還給她買了一臺“語音電腦”，只要把想說的話輸進去，這臺“語音電腦”就能代替美樂笛說出。美樂笛很聰明，她打敗了許多競爭對手，贏得了參加“中初中生知識競賽”的機會，又在比賽時，遙遙，最終她和她的隊友獲得了去美國華盛頓的機會。為此，她們還慶祝了一番�？娠w機改時間了，美樂笛的隊友并沒有通知她，使她錯過了機會。每個人都不完美，但美樂笛的不完美很特別：她能聽見所有五顏六色的話，并能像攝影機一樣把它們?nèi)坑浵聛�。她有過失落，有過傷心，有過憤怒……
可她堅強、坦然地面對了生活，這就是生活的贏家。這就是我最喜歡的一本書，它教會了我面對生活要樂觀向上、不畏艱難。
書的作文300字 篇2
寂寞的童年，沒有想象中的藍天白云碧海，沒有夢幻中的綠草卵石與小魚，只有那一本本精彩而又神奇的課外書，使我的生活變得美不勝收。書，讓我沉醉其中。
書像有磁力的磁石一樣吸引著我，我感受得到我與書產(chǎn)生的共鳴。那種美妙的共振，那種無法言語的快樂，就像魚兒對水的渴望，讓我深陷其中，無法自拔。
從小，我就和書結(jié)下了不解之緣，是書讓我的生活變得多姿多彩。我如同一個饑餓的'人聞到了面包的香味，迫不及待的向它撲去。我走進了一座座金碧輝煌的宮殿，我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切，都是那么新奇美妙。
我雖然沒去過長江長城，但我卻在書中飽覽了它們的壯觀偉大，我雖然沒去過桂林山水，但我卻在書中瀏覽了它們的神奇秀麗。
在一篇篇滿含思想的文字里，我讀懂了余秋雨的惆悵；在一個個曲折的情節(jié)中，我讀懂了張愛玲的痛苦；在一幅幅包涵詩意的畫面里。我讀懂了池莉的清新。
書籍像一杯醇香的美酒，聞也醉人，品，更醉人。
動力來自精彩的課外書，使我沉醉在書的世界中。
我愛閱讀，閱讀使我快樂。
書的作文300字 篇3
我喜歡《西游記》，我愛看《羅大陸》，我著迷于《破蒼穹》，我沉迷于《米小圈上學記》，但我最喜歡的是《十萬個為什么》。
你知道為什么這一本書叫做十萬個為什么嗎？下面就由我來告訴你答案吧。這出自一位諾貝爾文學獎獲得者的詩句：“五千個在哪里？七千個怎么辦？十萬個為什么？”十萬只是一個虛指，用來形容非常多，所以這本書里并沒有10萬個為什么。但是，這本書卻蘊含著天文、地理和科學等多方面的知識，真不愧是一本“百科全書”。
提起這本書，我印象最深的是《為什么牛看見紅布會變得興奮？》這一片段。閱讀完這一個“為什么”之后，我知道了其實牛并不是對紅色的東西有興趣，因為牛天生就是一個的色盲，看不見顏色。那為什么他看到紅色的布會興奮呢？那是因為牛對晃動的東西有興趣，所以會變得興奮。至于為什么斗牛要用紅色的.布，只不過是為了氣氛而已。
《十萬個為什么》這本書給我?guī)砹撕芏嗟拇鸢福晕曳浅５南矚g這一本書。
書的作文300字 篇4
沒有誰是一座孤島，每本書都是一個世界。在生活中，有人覺得是被世界所孤立的。可書中的世界是寬容的，是美好的，是溫暖的。我們要熱愛讀書，熱愛生活。
在讀海明威的'《乞力馬扎羅的雪》時，我看到了每一個邁向死亡的生命都在熱烈地生長。在西高峰的近旁，有一具已經(jīng)風干凍僵的豹子的尸體。豹子到這樣高寒的地方來尋找什么，沒有人作過解釋。在讀余華的《活著》時，我看到了生活是屬于每個人自己的感受，不屬于任何別人的看法。福貴在一次次失去希望時又能樂觀的找到對生活的希望。在讀巫哲的《撒野》時，我看到了救贖和希望，沒有誰的生活會一直完美，滿懷希望就會所向披靡。
天熱了，蚊子還沒來，蟬開始叫了。風扇還沒開，涼茶先泡了。家門口有一棵茂盛的龍眼樹，媽媽說年紀比我還大。樹下掛有吊床，哥哥在房間里看籃球賽時，我就喜歡一個人坐在吊床上，一邊蕩，一邊看書。秋天在吊床上看書偶然抬頭，發(fā)現(xiàn)龍眼葉都忽然間變得金黃，坐在吊床上仰頭看去，像是北歐神話里的金葉子樹，耀眼極了。夏天蟬鳴聲聲，可當我沉下心讀書時，周圍萬籟俱寂，只有腦海里熙熙攘攘。
我們讀書而后知道自己并不孤單。
書的作文300字 篇5
上體育課的時候，我和幾個好朋友一起背著書包往樓下走。
我們到了操場，把書包放在草坪上就去玩了。我們先去沙坑里堆了一個超級大的沙堆，后來有幾個堆沙的人走了，我們把他們的沙堆移過來，變成了比剛才還大的沙堆，沙堆旁邊的人都說我們在堆一個大火山。過了一會，我們又去操場上玩，我拿來了毽子，我們比誰踢得多，第一個踢的人是我原來的同桌，她準備踢的時候，上課了，她把毽子還給了我。
體育老師讓我們自由活動，我和剛才的朋友一起寫作業(yè)去了，我把作業(yè)拿出來，趴在地上寫，把漫畫書拿出來給朋友看。朋友看完之后，把書放在地上，也一起寫作業(yè)。我把作業(yè)寫完了，準備看漫畫書，卻發(fā)現(xiàn)書不見了。我問朋友書呢，朋友說：“好像被我后面的同桌拿走了�！蔽覝蕚淙ヒ獣�'時候，朋友說：“我們一起去吧。”我們?nèi)ヒ獣�，那個同學耍賴不肯給，朋友假裝要去告訴老師，他乖乖把書還給了我。
一本丟失的漫畫書，在朋友的幫助下重新回到了我的身邊，這份令人感動的友情將永遠藏在我的心間。
書的作文300字 篇6
“讀書破萬卷，下筆如有神�！笨梢�，書對我們有多重要。
聽媽媽說，小時候書能哄我睡覺。小時候，我不識字。每次睡覺前，我都拿著圖畫書翻來翻去，不一會兒，我就睡著了。
我特喜歡書，如果誰跟我借書這可就難了。前幾天，我買了一套書《小文章，大智慧》。我正看著，我的.好朋來了，我們倆一起看。沒想到放學了，她居然向我借那套書。沒辦法，只好借給她了。過了兩天，我就去問她看完了沒。她說：“完了”。她把書還給我，我拿了書就跑回家，連招呼也沒打。
我也很愛護書，每次買新書我總會把手洗干凈，再包上書皮，然后再看。
書給了我知識，書還讓我認識了英雄人物。這些英雄人物都是為了我們的新中國而戰(zhàn)死沙場。
書，還讓我游覽了許多風景。書中的風景寫的那么詳細，那么豐富，我讀了仿佛身臨其境，多神奇！
讀一本好書，就像交了一位知識豐富的好朋友。
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