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樂趣作文300字

時間:2024-02-20 16:55:17 作文 我要投稿
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(合集)樂趣作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的樂趣作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(合集)樂趣作文300字

樂趣作文300字 篇1

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,是!這一句,我是深有體會,因為我親自經(jīng)歷過。

  有一次,我看見別的小朋友正在騎著自行車在玩,玩得眉開眼笑,我羨慕不已。于是,我就叫爸爸教我怎么騎自行車。

  媽媽說:“自行車很好學(xué),只要認(rèn)真學(xué)!蔽覜Q定學(xué)騎自行車。爸爸先給我演示了一下,我看見爸爸輕松地騎著自行車,我羨慕地說:“我也要騎!”爸爸讓我頭向前看,重心要穩(wěn),要相信自己。

  我開始騎自行車,爸爸在后面跟著走,我騎著騎著,覺得非常好騎,心里非常高興?墒,我的身子突然往左偏,幸好爸爸接住了我。騎了一會,我覺著會騎了,就壯著膽,自己一個人來騎,我一個人騎著自行車,心里不只是恐懼還很激動,由于我的'分心,我重重地摔在地上,手受了傷。爸爸走過來說:“快起來,繼續(xù)騎自行車!蔽倚睦镏貜(fù)著爸爸的這句話,終于,我學(xué)會了騎自行車了。

  這件事讓我明白了:世界會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。

樂趣作文300字 篇2

  去年媽媽給我報了YOU&ME階梯英語班,每個星期天下午上兩個半小時課。

  開始我對這個班一點(diǎn)都不感興趣,一個原因是我不喜歡學(xué)英語,另一個原因是上這個課就占用了我星期天玩的時間。所以,每次上課我都是嘴噘臉掉,極不情愿地被媽媽拽去?墒亲罱覍τ⒄Z越來越感興趣了,我發(fā)現(xiàn)上階梯英語課是件快樂的事情。每次上課都是老師Ruhy帶著我們做游戲,只不過全部說英語,不能說中文。 有一次我們學(xué)到husband 與wife這兩個單詞時,Ruhy 扮演wife,她選了我們小朋友里最高的男孩子當(dāng)husband,可是還是比Ruhy低很多。然后,Ruhy對她的`husband說:“You are very low !”斗得我們小朋友都哈哈大笑。我們在課堂上不僅玩分角色讀課文,還玩擊鼓傳球,貓捉老鼠……總之,在這里學(xué)英語變成了做游戲,我對英語也從討厭變成了喜歡。

  自從我喜歡上英語以后,每次都能受到Ruhy的表揚(yáng),媽媽也夸我進(jìn)步很大。我發(fā)現(xiàn)學(xué)英語并不難,只要勇敢、開口、大聲念就會學(xué)好的。

樂趣作文300字 篇3

  俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。書可以使我放松心情,也可以讓我從中提煉出一些知識。如果沒有了它,我的生活必定會變得很單調(diào)、很無趣。

  我喜歡光顧西湖文化廣場的博庫書城。在那里,書的海洋一眼望不到邊!一排排書架整齊劃一,每個書架上都用一個牌子標(biāo)記類別,可以很方便的選擇自己喜愛的書籍。在這里,我可以盡情地悠閑地欣賞我想閱讀的書。

  自打三年級開始,我漸漸地對沈石溪的書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我去博庫書城的次數(shù)也越來越多了。我常常拿著一本沈石溪的書,在書城的“咖啡廳”點(diǎn)上一杯奶茶,然后坐在軟綿綿的椅子上享受書帶給我的`樂趣。這時,我仿佛穿越了時空,和作者一起探索野生動物的趣聞軼事;一起欣賞美麗的景色;一起經(jīng)歷緊張的氣氛;一起感受偉大的母愛再一起觀察殘酷的競爭……我漸漸地進(jìn)入了忘我的境界,這種感覺非常奇妙!時間已經(jīng)非常晚了,我全然不知。媽媽來找我了,我請求媽媽等我把書看完……當(dāng)我合上書本依依不舍地把書放回書架時,我的思緒仍在書本的情節(jié)中回味……

  如果我能有機(jī)會和沈石溪叔叔一起觀察野生動物,那該多好啊!

樂趣作文300字 篇4

  “六一”快要到了,我們的學(xué)校要舉辦游園活動,今天晚上,我要去打扮教室。

  打開教室的門,熱鬧極了,而且大家都在走來走去,亂哄哄的,不過干的事情都一樣:吹氣球。我迅速加入了進(jìn)去,但是沒有想到要一直這樣吹呀吹,極好的心情正在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降,最后吹累了,我走出了教室,靠在了墻上。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)貼在墻上的一張紙上寫著:吹氣球比賽。我又好奇又有點(diǎn)害怕,難道是要吹爆嗎?還是比誰吹得多?我又走進(jìn)了教室。

  過了一會兒,老師講了游戲規(guī)則,大概意思是這樣的.,裁判拋出氣球,兩隊用嘴吹氣球,落地時在哪隊哪隊輸,如果用手、腳或頭碰過去,那就判整隊輸。開始玩了,我深吸一口氣,猛地一吹,氣球飛快地往前飛了一些,對方也不示弱,就這樣互相吹來吹去,只有“呼呼”的吹起聲和笑聲,氣球在我們兩隊之間晃來晃去,好像一個人在猶豫到底往哪邊走,一會兒之后大家都快趴在地上了,最終在我和隊友的努力下,贏了。

  回到家,我感覺不是在打扮教室,應(yīng)該是在玩游戲。

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