- 相關(guān)推薦
[薦]畢業(yè)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)作文300字 篇1
在明珠度過(guò)了小學(xué)的最后兩年,是那么得有滋有味,真還有點(diǎn)懷念。
不知不覺(jué),我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,生活開(kāi)始變得單調(diào)無(wú)味,每天只是在學(xué)校、家這么兩點(diǎn)一線中度過(guò)。但大家依然有說(shuō)有笑,開(kāi)開(kāi)心心,這可真是我們六(1)獨(dú)有的活力。
畢業(yè)考試如期而至,我們依舊是我們,以飽滿(mǎn)的熱情迎接嚴(yán)肅的測(cè)試,心情放松,談笑風(fēng)生,信心百倍地進(jìn)行我們?cè)诳紙?chǎng)上的角逐。
我們相處已經(jīng)有730天了,過(guò)了明天就要各奔東西,為了自己的學(xué)業(yè)而奮斗,有的可能再也見(jiàn)不了面了,但我知道,我們心中都有一個(gè)共同的愿望,那就是希望自己有一個(gè)美好而又純潔夢(mèng)。你說(shuō)呢?
今天,7月1日,班里的許多同學(xué)也去新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了考試,在那車(chē)說(shuō)馬龍的隊(duì)伍中,我們依舊昂首闊步,走在最前頭。緊張的'氣氛,加上炎熱的天氣,給大伙兒在無(wú)形之中增加了負(fù)擔(dān)。但汗水滲透衣衫時(shí),我們的同學(xué)依舊堅(jiān)持著,認(rèn)真著答題、檢查。
有志者,事竟成,臥薪嘗膽,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù),三千越甲可吞吳。
希望在以后的日子里,大家依然能夠保持著那一份純真,那一份熱情!記住遠(yuǎn)方還有牽掛你的人……
畢業(yè)作文300字 篇2
鳳凰花開(kāi),是個(gè)畢業(yè)的象征,我所就讀的小學(xué),雖然沒(méi)有鳳凰花,但山邊上卻有“山林投”之稱(chēng)的花,每年一到接近畢業(yè)典禮的時(shí)候,總是一朵一朵地綻放開(kāi)來(lái),那些花就像是在提醒畢業(yè)生再過(guò)不久就要畢業(yè)了。
小學(xué)的畢業(yè)典禮,是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮,記得典禮那天,畢業(yè)生坐在禮堂前面,每個(gè)人的心情都不一樣,有快樂(lè)的、期待的、興奮的。靜靜聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)們的諄諄教誨,回想起六年來(lái)生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如倒帶般播映,心中萬(wàn)分不舍、百感交集。
頒獎(jiǎng)的時(shí)候,大家都屏氣凝神,認(rèn)真的聆聽(tīng)受獎(jiǎng)?wù)叩拿,?dāng)念到我的時(shí)候,我愣了一下,然后才三步并作兩步跑上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),直到現(xiàn)在,我仍覺(jué)得回味無(wú)窮。
終于,當(dāng)畢業(yè)典禮即將結(jié)束的時(shí)候,我們合唱了一首畢業(yè)歌|芳草碧連天,那是知名歌手張惠妹的歌,曲調(diào)輕快且動(dòng)人心弦,當(dāng)唱到“芳草碧連天,離別的季節(jié)…”我的眼眶已不自覺(jué)地泛紅,這首歌其他人聽(tīng)了可能沒(méi)什么感覺(jué),但是對(duì)畢業(yè)生而言卻意義深遠(yuǎn)。
畢業(yè),學(xué)習(xí)必經(jīng)之路,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,其實(shí)不需要太過(guò)于難過(guò),她代表一個(gè)人的成長(zhǎng),是件愉快的事,而在畢業(yè)后,每個(gè)人都希望有更好的成就。
畢業(yè)作文300字 篇3
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時(shí)候,我們?cè)谶@里度過(guò)了幸福的時(shí)光,我們也曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石,都能讓我勾起對(duì)往事的美好回憶。
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,我們已在這學(xué)習(xí)了六年。在這六年的時(shí)光里,有令人難忘的,有令人快樂(lè)的還有令人傷心的。在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我感到很快樂(lè)。這里有綠樹(shù)成蔭的.樹(shù)木,有平整寬有嚴(yán)肅認(rèn)真的校長(zhǎng),有知識(shí)淵博的老師,還有性格開(kāi)朗的同學(xué)……
感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營(yíng)養(yǎng),幫助我們健康成長(zhǎng)。如今,我們將要踏入中學(xué)的大門(mén),但我決不會(huì)忘記曾經(jīng)給予我們知識(shí)的母校。
再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師,您就像一位辛勤的園丁,傾心培育我們這些中國(guó)的花朵;您就像一根為我們?nèi)紵南灎T……
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)?jīng)歷過(guò)酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,戰(zhàn)勝種種困難……
謝謝您,母校,您給了我們一雙翅膀,讓我們能夠在無(wú)邊無(wú)際的天空中翱翔。無(wú)論我們走到哪里都不會(huì)忘記您——偉大的母校。
畢業(yè)作文300字 篇4
記不清,有多少?gòu)埣,在我的筆下,化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水,從身體緩緩地流到筆尖,傾注到一行行的格子里,像時(shí)光在流淌,然后凍結(jié)。
也許就是這樣,就不會(huì)有太多遺失。
離開(kāi)學(xué)校的那天下午,倦倦的,書(shū)本伙同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無(wú)法拼起的碎片。也許那些折疊著的記憶,就隱藏在這滿(mǎn)地的破碎中,成為只能被拾起,卻無(wú)法完整播放的`老唱片。
在轉(zhuǎn)眼間,歲月的枯黃像風(fēng)一樣在人們的頭頂飛過(guò),看到的與看不到的凋謝不會(huì)害羞,依然的依然,依舊的依舊!
如今的秋,有如今的落葉,依舊枯黃,依舊滄桑,卻散落在我生命中不一樣的地方,這就是堆積讓心口更加慌張嗎?還是我心的入口早已被無(wú)端的傷感久久的占據(jù)了!
我們,曾經(jīng)溫暖的并肩過(guò)的我們,在短短的春秋之間散去,沒(méi)想過(guò)短短的幾句留念會(huì)成為如今回憶的入口。這就是時(shí)間的自由,也正因?yàn)樗肋h(yuǎn)自由,我們才會(huì)擁有如此的悲哀!
等待,就是讓我們相敬如賓的相聚,也相敬如賓的離開(kāi),某些記憶好像命中注定般需要某個(gè)人填補(bǔ),人一生丟的開(kāi)有太多,留住的就要好好留著,或者去創(chuàng)造,或者去緬懷!
畢業(yè)作文300字 篇5
小小的火苗從眼前慢慢展開(kāi),藍(lán)色的底火映襯著金色又透明的小火苗……
黑板上的粉筆“噠噠”作響,陪伴了我六年風(fēng)雨的老師,臉上已被歲月犁出一道道痕跡。粉筆灰染白了老師的鬢角,微微佝僂的背和時(shí)不時(shí)的輕咳,那是勞累的證明。
在傳授給我們知識(shí)的同時(shí),老師也在奉獻(xiàn)著自己,不正如這蠟燭一般,火光閃閃,燭油滴滴,在燃燒的同時(shí)等候著終結(jié)?粗絹(lái)越黑,直到化為一灘粉紅色的`燭油,可老師從未有過(guò)怨言。
世界上能真正無(wú)悔奉獻(xiàn),不圖名利的人有多少呢?無(wú)私的真情又有多少呢?火光閃閃的蠟燭,不會(huì)抱怨,你再憤怒也不會(huì),只會(huì)越來(lái)越明亮。
我吹滅了他,可他活著,還在。你剪斷了它,它還能重新煥發(fā)生機(jī)。他是那么的堅(jiān)強(qiáng),可以送你數(shù)年,燃燒殆盡,即使明知自己的結(jié)局,還要享受奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
可它又是那么的脆弱。在被點(diǎn)燃時(shí),是否也會(huì)有那么一絲絲恐懼。在凋零中詮釋著它自己的美,這就是無(wú)謂的中的無(wú)私,是那么的快樂(lè),又是那么的瀟灑!
想著,想著,小小的火苗在我的心里燃燒,越來(lái)越明亮……
畢業(yè)作文300字 篇6
曾經(jīng),習(xí)慣在紫藤紛飛的季節(jié)里,拉上幾個(gè)朋友, 坐在長(zhǎng)廊里,倚在柱子旁, 在滿(mǎn)地落花中,細(xì)數(shù)著自己的快樂(lè)和傷悲。尋覓我們往日的身影。
而今天,只能望著那曾經(jīng)洋溢在我們臉上的笑容,曾經(jīng)掛在腮邊的淚水,默默含淚。如數(shù)家珍的',把她們珍藏在回憶中。
漫步在津明園,想找回一點(diǎn)曾經(jīng)的身影。眼前閃過(guò)一抹紅——是那棵楓樹(shù)。不自覺(jué)地,我就想起了顏立,那個(gè)在我最無(wú)助,最彷徨的時(shí)候告訴我一定要堅(jiān)強(qiáng)的女孩。那時(shí),她送給了一片紅楓,至今仍被我?jiàn)A在筆記本里珍藏。因?yàn),它時(shí)刻都在告訴我——上帝在關(guān)閉了一扇門(mén)時(shí),肯定為你打開(kāi)了另一扇窗。事情總有解決的辦法。它告訴我要堅(jiān)強(qiáng),不能懦弱。是的,要堅(jiān)強(qiáng),今天如此,明天依舊。
再沿著石子路向前走,就到了我們的歌詠比賽專(zhuān)用場(chǎng)地——蘑菇亭。這里記載著我們歡樂(lè)和歌聲。
紫藤長(zhǎng)廊恐怕是我最常去的地方了,那里不只有笑聲,也有淚水。會(huì)為了和朋友吵架而哭泣;會(huì)為了考試考砸了而哭泣……可是那時(shí)的淚水,雖然苦澀,但也純潔,沒(méi)有一絲雜質(zhì),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,單純地快樂(lè),單純地悲傷。
走出津明園,望著我們的曾經(jīng),我微笑,因?yàn)槲也辉z憾。
畢業(yè)作文300字 篇7
時(shí)光飛逝,漫長(zhǎng)而又短暫的三年眨眼間過(guò)去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故 但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對(duì)你說(shuō);祝你在以后,成績(jī)能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。
生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕,愿你笑對(duì)人生,一路走好!
我們的情誼如大海,擁有天下最真誠(chéng)的友誼,在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的`廣闊和寬容。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的 敵人 ;最?lèi)?ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。
畢業(yè)作文300字 篇8
一片楓葉,從窗外緩緩地飄落到我的手中,似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,像是在為金秋而狂舞,又像是在為豐收而喜悅,它輕輕地告訴我:秋天來(lái)了。
傍晚,我迎著涼爽的秋風(fēng)出門(mén)去體會(huì)秋天的美。
我發(fā)現(xiàn),一片片樹(shù)葉從母親的懷抱掙脫,飄落在地上。夕陽(yáng)給它們鍍上了一身金衣,在秋風(fēng)中顯得格外靜謐、柔美。
難道它們不再依賴(lài)樹(shù)的懷抱,就是為了這寂寞的飄零?不,不是的!它們這樣做是為了化作春泥,更好地哺育來(lái)年綠色的'希望。況且,它們裝點(diǎn)過(guò)春的美麗,打扮過(guò)夏的陰涼,沒(méi)有留下一絲一毫的遺憾。它們?cè)谇镲L(fēng)中翻著跟頭,顯得悲壯而又瀟灑。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”我不禁吟哦道。
這時(shí),一片樹(shù)葉蝴蝶似的從樹(shù)上飄落下來(lái),掠過(guò)我的眼簾,我輕輕地接住它,凝望著它,不禁感慨道:
“秋天雖沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏的熱情奔放,更沒(méi)有冬的白璧無(wú)瑕,但卻以一種寂靜而充實(shí)、無(wú)私而瀟灑的美吸引著人們!
畢業(yè)作文300字 篇9
六年的時(shí)間飛快地過(guò)去了,這六年的光陰充滿(mǎn)著快樂(lè),這六年充滿(mǎn)著回憶,這六年里充滿(mǎn)了眷戀,在這即將分別之時(shí),我想對(duì)您說(shuō)。
老師,我想對(duì)您說(shuō)“對(duì)不起”,這六年里,您為我們操碎了心,我們卻毫不懂事,勞累染白了你的一根根頭發(fā),勞累在你的臉上刻下一道又一道的皺紋,每每看到,我都會(huì)一股酸意涌上心頭。
老師,我想對(duì)您說(shuō)“謝謝”,自從上了小學(xué),我最頭疼的科目就是語(yǔ)文了,但自從您接了我們班后,我開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文。您帶我們?nèi)プ叫◆~(yú),用腳趾去感受被小魚(yú)咬的滋味。您帶我們一起在操場(chǎng)上酣暢淋漓地玩老鷹捉小雞的`游戲,并帶我們?nèi)?xiě)游戲。您帶我們一起播下希望的種子,帶領(lǐng)我們一起觀察發(fā)現(xiàn),寫(xiě)成長(zhǎng)回憶。連“五大逃學(xué)王”都開(kāi)始上學(xué)了,這讓人很不解,學(xué)校到底有什么魔力吸引人,因?yàn)橛心!感謝您把學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣帶給我,讓我成為語(yǔ)文的鐵粉。
老師,我想對(duì)您說(shuō)一個(gè)小秘密:“我跟您約定三年后再相見(jiàn)時(shí),我一定是個(gè)已經(jīng)成長(zhǎng)了的小伙子。到時(shí),您再來(lái)見(jiàn)證我的成長(zhǎng)!
有人說(shuō)老師可以決定一個(gè)人的幸福,我要說(shuō)我是幸運(yùn)的,謝謝您陪伴我度過(guò)這美妙的時(shí)光。
【畢業(yè)作文300字】相關(guān)文章:
畢業(yè)的作文300字07-21
畢業(yè)作文300字07-31
小學(xué)畢業(yè)感言作文11-14
即將畢業(yè)的畢業(yè)感言01-11
小學(xué)畢業(yè)作文300字06-07
300字作文:小學(xué)畢業(yè)06-08
(薦)畢業(yè)的作文300字07-24