[經(jīng)典]釣魚啟示的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的釣魚啟示的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

釣魚啟示的作文300字 篇1

　　一天，兩個(gè)不到11歲的小男孩去北江河玩，忽然，看到一個(gè)長(zhǎng)著白頭發(fā)的老人在河邊專心致志的釣魚，他們倆在旁邊觀看，不一會(huì)，魚簍里都裝滿了與，他們羨慕老人，也羨慕魚簍的魚。于是他們上去湊熱鬧。

　　老人要走的時(shí)候，兩個(gè)小男孩過來(lái)了，第一個(gè)比較懶比較笨的小胖子說(shuō)：“老爺爺，您可不可以把魚全部都我呢”老爺爺回答說(shuō)；"為什么呀？”小男孩回答說(shuō)："因?yàn)槲也粌H愛吃魚，而且全家人都愛吃魚，我昨天一整天都沒吃到魚了，做夢(mèng)都想著魚呢！”老爺爺答應(yīng)了。

　　第二個(gè)比較聰明的小男孩說(shuō)：“老爺爺，我不要魚，我要魚竿�！崩蠣敔攩枺骸盀槭裁茨�？”小男孩說(shuō)：“因?yàn)轸~我吃兩天就吃完了。而我有魚竿，我天天來(lái)北江河來(lái)釣魚，我就天天有魚吃了�！崩蠣敔斦f(shuō)："給你，笨小孩”于是老爺爺走了。

　　那個(gè)小男孩想不通，我這么聰明，為什么老爺爺還說(shuō)我是笨小孩呢？于是他上去問。

　　老爺爺聽了之后說(shuō)："小朋友，你要魚竿是對(duì)的`，但是你要懂得技巧��！”“哦”小男孩明白了。老爺爺走了。

　　他又想：我們?cè)谏�活上也要懂得技巧啊�?/p>

釣魚啟示的作文300字 篇2

　　今天，爸爸媽媽領(lǐng)我來(lái)到了鄉(xiāng)下的姥姥家，姥姥家剛好有魚竿，這魚竿引起了我想釣魚的念頭。我拿著魚竿、魚桶、魚餌、魚鉤，來(lái)到了姥姥家門前的小池塘邊準(zhǔn)備釣魚。

　　我先把魚竿拉開，然后用魚鉤鉤上魚餌，把鉤系在線上。找個(gè)沒障礙物的地方，我把魚竿用力一甩，魚鉤就飛了出來(lái)。它落在了水里，然后我拿來(lái)線，一頭系在魚竿上，一頭系在樹上。只要魚竿繃直，就是有魚上鉤了。果然沒過一會(huì)兒，我的魚竿兒就繃直了，我連忙拿起魚竿，用力往上一挺，魚就被我拉出了水面。我看到這一幕，就更用力拉了，結(jié)果因?yàn)橛昧�過猛，把魚嘴的.一塊兒給勾了下來(lái)。我很失望，雖然那魚跑了，可它今后再也吃不了飯了。

　　“上次是我太著急了，這次一定要有耐心�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。我又按第一次的順序開始釣魚，這次很快就有魚上鉤了，可能它餓了吧？我拿起魚竿，吸取上次教訓(xùn)，慢慢溜它。最后它沒勁兒了，我一下把它拉上了岸。我一看，是條大魚，我開心地放到魚桶里回了家。晚上，姥姥把那條魚燉了，我吃著自己釣的魚心里很開心。

　　通過這件事，我體會(huì)到釣魚要有耐心，不光只有釣魚要有耐心，做什么事情都要有耐心。

釣魚啟示的作文300字 篇3

　　4月11日，星期五，天氣晴朗，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

　　我們來(lái)到了春游景點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)釣魚的池塘。我和同學(xué)們都很想去釣魚，可是我們沒有魚竿和魚食。于是我們就分頭去找魚竿和魚食。突然，我發(fā)現(xiàn)前 面有一間小房子，走過去一看，原來(lái)魚竿和魚食都躲在這里呀！我們拿起魚竿和魚食，快樂地朝池塘奔去。我先把魚食搓成一個(gè)個(gè)小團(tuán)，接著又把魚食鉤在魚鉤上做 魚餌，然后放到水里等魚兒來(lái)。等了好長(zhǎng)時(shí)間，魚兒都沒有來(lái)，于是，我就沒有了耐心，換了個(gè)地方去釣魚。突然，一條小魚把頭伸出了水面，我趕緊把魚竿放了下 去，沒等魚兒吃到魚食，我就著急地把魚竿抬了起來(lái)，結(jié)果自然是一場(chǎng)空。很快，春游結(jié)束的時(shí)間就到了，我只得把魚竿放回到原地，和同學(xué)們一起排好隊(duì)回家了。

　　由于我缺乏耐心和釣魚的`技巧，所以一條魚兒也沒有釣到。這次春游，讓我明白了一個(gè)道理，很多事情，缺乏了耐心和技巧是成功不了的。

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