與相遇作文300字【精選】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的與相遇作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

與相遇作文300字 篇1

　　每個(gè)人都有快樂(lè)的事，我也有，在遇到高興事時(shí)，你會(huì)覺(jué)得無(wú)比幸福。

　　星期五，也就是第一次月考分?jǐn)?shù)公開(kāi)的那一天，同學(xué)們背著書(shū)本，走進(jìn)校園。走進(jìn)室，同學(xué)們都用期盼的目光望著老師。吳老師走進(jìn)來(lái)了，她的手里拿著語(yǔ)文卷子，吳老師走上講臺(tái)，放下卷子，先用目光環(huán)視了教室一周，然后慢條斯理地說(shuō)：“這次我們班語(yǔ)文考得還可以，(.)年級(jí)第一在五（2）班，易勝偉97，我們班有年級(jí)第二96。可惜呀，那位同學(xué)就差1分就是年級(jí)第一了�！庇械耐瑢W(xué)迫不及待地問(wèn)：“吳老師，你就別賣關(guān)子了，到底誰(shuí)考96？”“是開(kāi)燕�！甭�(tīng)了這話，我先是一怔，過(guò)了好一會(huì)兒才恍過(guò)神來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我竟然考了96，我原本以為語(yǔ)文最高也只能考90。天哪，這個(gè)分?jǐn)?shù)太出乎我的意料了，我的'心里有說(shuō)不出的高興。聽(tīng)老師說(shuō)我數(shù)學(xué)99，英語(yǔ)98我更是欣喜若狂，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，我別提有多開(kāi)心。路上的行人都能看見(jiàn)我那充滿燦爛笑容的臉。

　　啊，那一天，我異常興奮，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力，老師和爸爸媽媽的教導(dǎo)，所以我考到另自己，老師和父母滿意的成績(jī)！

　　那天，我與快樂(lè)相遇！

與相遇作文300字 篇2

　　看到天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，我不禁想起了昨天放飛的麻雀。

　　前幾天，我去爸爸辦公室，突然有一只麻雀飛了進(jìn)來(lái)。爸爸說(shuō)：“我們把它抓起來(lái)，帶回家怎么樣？”我說(shuō)：“好啊，好啊，我正想養(yǎng)一只鳥(niǎo)呢！”于是，我們開(kāi)始準(zhǔn)備：門窗關(guān)好，蒼蠅拍和秘密武器，盒子和繩。麻雀好像知道危機(jī)要降臨似的`，到處亂飛，最后挺在了天花板上。爸爸站在椅子上，用一只蒼蠅拍猛地拍了一下，但沒(méi)拍到，卻打草驚蛇，把麻雀嚇飛到門把手上。隨后我拿出準(zhǔn)備好了的盒子，用繩子把它掛起來(lái)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)往下松，當(dāng)盒子快要接觸到麻雀的時(shí)候，我迅速松開(kāi)繩子，由于下降的沖力，盒子正好把麻雀套的牢牢的。就這樣，捕雀計(jì)劃圓滿成功。

　　我歡欣雀躍地把這只小麻雀帶了回家，爺爺用一根繩子把它的雙腳捆起來(lái)，每天都給它喂食。但是它整天悶悶不樂(lè)，也不怎么吃東西�？吹剿�可憐的樣子，我很心疼，于是我就把它放飛了，看到它高興飛出去的樣子，我心里也很高興。

與相遇作文300字 篇3

　　越舊的東西，其實(shí)故事越多。

　　我曾經(jīng)在路邊看到了一棵樟樹(shù)，那樟樹(shù)有一百多年了。是否有微風(fēng)輕輕地依靠著它休息�；蛴腥讼裎乙粯�，在下雪時(shí)，從雪坡上滑下去，從樹(shù)的枝干滑到土根呢？

　　曾經(jīng)有一張木桌，木桌的紋路清晰，一輪一輪，每一輪仿佛都在向所有人訴說(shuō)著一些奇妙的故事。是否有小孩玩捉迷藏時(shí)藏在這里呢？是否還沒(méi)被找到時(shí)，迷迷糊糊地睡著了呢？又有沒(méi)有人在桌面鋪上一塊藍(lán)白相間的桌布呢？

　　有一堵石墻在亭臺(tái)旁，石墻很舊，上面的磚卻很硬，碰一下石墻，縫中的`土就會(huì)“呼呼”掉落下來(lái)，像下雪一樣柔和，又像石頭掉到地上的聲音。石墻上的紅磚頭在霞光中異常耀眼，使人總想去摸一摸那紅磚。

　　在陳舊的書(shū)柜上有一本用牛皮紙包著的書(shū)，輕輕撣掉上面的灰，依稀可以看清幾個(gè)字。打開(kāi)書(shū)，仿佛在向我訴說(shuō)著以前的故事。

　　每一分陳舊都有一段故事，一件不起眼的東西，一張書(shū)桌，一堵石墻，一棵樹(shù)……每一個(gè)陳舊印痕上都印刻著自己的故事，每一樣?xùn)|西都留下了一段美好的回憶，越舊的東西，故事越美越動(dòng)聽(tīng)……

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