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小學(xué)的作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
我的妹妹，是一個很善良的人，她很乖的人，我很高興也很快樂。
有一天，我的媽媽讓我去買菜，我不想去，我想讓我的妹妹去，她非常的愿意。我很興奮，她騎著自行車去了。
可是在半路不小心摔在地上了，把菜撒了一地，回到了家。我的媽媽問你則么了，我姐姐讓我去買菜，我不小心摔到地上了。
我的媽媽把我叫來，問我則么回事，我說，我不想去讓妹妹去了，我的.媽媽教訓(xùn)了我，我很不高興的說；你是怎么回事，我妹妹說，都怪我不小心摔到了，她很不高興，我說沒事，你不用不高興，我妹妹哭了，我的心里很難受，過了一天，我們都把昨天的事跟忘了。
我們都很高興，我的爺爺叫我們?nèi)サ乩�，玩耍，我和妹妹，去了，我們開始玩耍，我和妹妹玩的很開心，我們都快熱死了，我們回到家就開始趕快的喝水，喝完水就去吃飯，吃完飯就去睡了。
我的妹妹是善良的。
小學(xué)的作文300字 篇2
四年級的開學(xué)第一天，我們拿著已經(jīng)做完的暑假作業(yè)來到了教室里，安靜地等待著班主任郭老師的到來�？墒堑葋淼牟皇枪蠋�，卻是一個新來的老師，姓楊。楊老師面帶微笑，走進了教室。第一次見到您，就感覺您很美麗。中等的個子，中等身材，在您那白白的`臉上，長著一雙水靈靈的大眼睛，流露出您對我們的期望和關(guān)心。
第一節(jié)課，我們互相了解后，就開始選班干部、學(xué)習(xí)委員、文體委員……我榮幸的被大家推選為班干部、學(xué)習(xí)委員，楊老師看了我的通知書后，很信任我，因為我從幼兒園到現(xiàn)在一直都是老師信任的班干部，我一定努力做得更好，不讓老師失望。
第一次班會課，我就被老師表揚了，楊老師拿著我的作業(yè)本，對同學(xué)們說：“你們看看，許貝寧的作業(yè)寫得多好，多整齊！”受到老師的夸獎，和同學(xué)們羨慕的眼光，心里就像吃了蜜一樣甜。
我暗暗地下決心，要更加勤奮學(xué)習(xí)，多加強閱讀能力，爭取每次考試都得滿分。“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！蔽覀兪艿奖頁P不要驕傲，
小學(xué)的作文300字 篇3
20xx年8月3日星期一雨轉(zhuǎn)晴這個暑假天氣很炎熱，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳。今天也不例外，雖然剛剛下了一陣大雨，但是我們照樣去游泳。到了韓江邊，看到韓江比往日幽靜了許多，大概是因為剛剛下了一陣大雨的緣故吧。江中只有寥寥幾個人在游泳。我和爸爸也向江中游去，突然有人喊：“快看啊，彩虹！”
我急忙轉(zhuǎn)身抬頭看，一條弧形彩虹從江的一邊橫跨到山上，像一座拱橋，若隱若現(xiàn)。彩虹越來越清晰，淺褐色、橙色、菜綠色，五彩繽紛。當(dāng)我正看得入神的時候，在這道彩虹的外面，出現(xiàn)了另外一道彩虹，這道彩虹要比那道彩虹更長一些，但顏色卻比較模糊。這時，兩道彩虹就像是天宮的大門，天宮里的神仙正在那里朝我們微笑呢！太妙了，太奇了！我驚嘆大自然的神奇。當(dāng)我回頭往西邊看的.時候，太陽已經(jīng)漸漸地落了山，只留下點點余暉。過了一會兒，兩道彩虹也漸漸地變得模模糊糊，最后慢慢地消失在無邊無際的天空中。
我不知道彩虹是怎樣產(chǎn)生的，回家后我就去查資料。原來彩虹的出現(xiàn)是一種自然現(xiàn)象，是由于陽光照射到空氣中的水滴里，發(fā)生光的反射和折射造成的。我感到大自然是多么神奇啊，以后我要多多探索大自然。啊，我愛你神奇的大自然。
小學(xué)的作文300字 篇4
今天又上語文課了，老師布置了一篇文章，題目是心事，看到這個題目，回憶往事，一件件心事又心頭浮了上來。六年級時，在上自習(xí)的時候，我有一題不會，轉(zhuǎn)身向我后面的同學(xué)問問題，劉老師看到我了，就走到跟前，說：“上課時間還有時間說閑話�！蔽艺玖似饋�，想：什么再說閑話，我明明在問我后面同學(xué)問題，我正想說明理由，就被劉老師一口打斷，開始把我批評一頓。當(dāng)時，心理很郁悶，就沒有說話，劉老師看我不說話，還在批評。心里越來越煩，最后終于沒有耐心了，就和劉老師頂嘴。不知這件事過了多長時間，到現(xiàn)在看到“心事”就情不自禁的想起這件事，想到這件事再結(jié)合現(xiàn)在的.狀況，終于懂了：在自習(xí)課時和別人說話是影響別人的學(xué)習(xí)，頂撞老師是對老師的不尊重。如果，現(xiàn)在再見到劉老師真想對他說聲：“對不起�！�
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