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筆的故事作文300字

時(shí)間:2024-02-09 16:30:41 作文 我要投稿
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筆的故事作文300字(優(yōu)秀8篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的筆的故事作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

筆的故事作文300字(優(yōu)秀8篇)

筆的故事作文300字 篇1

  從前有位作家,在他的書桌上擺放著鉛筆、橡皮和卷筆刀。三個(gè)小伙伴一直和睦相處,勤勤懇懇的為作家工作,可是,有一天晚上他們爭(zhēng)吵了起來。

  鉛筆說:“我的功勞最大,我天天為作家寫字”。鉛筆說完橡皮就抗議了:“你的功勞是很大,可是你寫錯(cuò)了字,作家就用我把錯(cuò)誤的字擦掉”。卷筆刀不服氣:“是我把鉛筆削尖,鉛筆才能寫字,鉛筆寫錯(cuò)字橡皮才能用上,所以我的`功勞是最大的”。

  他們?cè)匠吃絻,最后竟然打起來了。他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),結(jié)果一不小心掉下了桌子。鉛筆筆尖摔斷了、橡皮摔成了兩半、卷筆刀也摔壞了。作家過來一看,趕快把他們修好,然后教育他們說:“你看鉛筆雖然會(huì)寫字,但是不會(huì)像橡皮一樣把字擦掉;橡皮雖然會(huì)把錯(cuò)字擦掉,但是不會(huì)像卷筆刀一樣會(huì)削鉛筆;卷筆刀雖然會(huì)削鉛筆,但是卻不會(huì)像鉛筆一樣寫字、像橡皮一樣擦錯(cuò)字。所以說尺有所短,寸有所長(zhǎng),你們一定要團(tuán)結(jié),更不要打架了!

  作家說的沒錯(cuò),與人相處,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),虛心改正自己的缺點(diǎn),互相幫助,我們才能變得更加出色!

筆的故事作文300字 篇2

  中午,我懶洋洋地躺在床上,忽然一陣陣狂風(fēng)放肆地吹起!昂簟簟,吹得我滿桌子的作業(yè)“飛"起來。我收拾好作業(yè)到窗臺(tái)前。只見藍(lán)湛湛的天空一下子變得灰蒙蒙的,飄來了一團(tuán)團(tuán)的云。風(fēng)依然吹個(gè)不停,吹得樓下的大樹發(fā)出“嘩嘩啦"地哭聲。金燦燦地葉片隨風(fēng)起舞,猛一看,禿了好多,在猛烈地風(fēng)中,小草們低下了它們那嬌弱的腦袋。

  隨后,窗外飄著縷縷的細(xì)雨,那雨是那么細(xì),那么晶瑩。千千萬雨絲“滴嗒滴嗒”地打在透明的玻璃上,打在嬌弱地小草上,打在正在哭鬧的大樹上……有一滴雨水滴在了我的手掌上,感覺很清涼。后來雨越下越大,狂風(fēng)卷著豆大的雨水撲面而來。清洗了這些每天“忍受”著灰塵的花草樹木。

  這時(shí)我在想:雨,越下越大,風(fēng),越刮越猛烈。這就是大自然無窮無盡的力量吧。剎那間,天昏地暗,一道閃電劃破萬里長(zhǎng)空,雷聲轟鳴,讓人有分恐懼。我還是喜歡藍(lán)天白云,平靜的.天空。

  一瞬間,雨好像明白了我的心思。雨越來越小,風(fēng)也減弱了許多,烏云隨風(fēng)向天邊堆去,太陽(yáng)公公"猶抱琵琶半遮面”不時(shí)露出,閃著金光。這就是大自然的語(yǔ)言吧,風(fēng)雨雷電剛才就像在向人們?cè)V說著什么!隨之過后,天地又再次寧?kù)o下來。

筆的故事作文300字 篇3

  粉筆和黑板檫是最好的朋友。黑板檫很好地配合著粉筆,粉筆寫錯(cuò)了,黑板馬上過來把粉筆的錯(cuò)字擦得一干二凈。

  有一天,不知怎么回事,粉筆和黑板檫忽然吵了起來。粉筆說:“我的本領(lǐng)大,我能在黑板上寫好看的字,你能行嗎?我有許多漂亮的顏色,紅色的、藍(lán)色的、綠色的、黃色的、白色的!焙诎彘哒f:“不對(duì),你說錯(cuò)了,應(yīng)該是我的本領(lǐng)比你大,你寫錯(cuò)了字,都是我?guī)湍悴恋模蝗,別人看見了你的錯(cuò)別字,都會(huì)笑你的,所以我的本領(lǐng)比你大!闭f完就打起來了。黑板看見了就連忙說:“你們快停下來!焙诎宀梁头酃P聽了,馬上停了下來。

  黑板又說:“你們的'本領(lǐng)都很大,不過,你們不要用自己的長(zhǎng)處來攻擊別人的短處,這樣是不對(duì)的!焙诎搴头酃P說:“我知道了,以后我們不會(huì)吵架了!睆拇,黑板擦和粉筆都不吵架了,它們過著幸福的生活。

筆的故事作文300字 篇4

  今天,我考了優(yōu)++。晚上,我睡覺了。鉛筆、尺子還有橡皮發(fā)生了矛盾。

  鉛筆說:“我的功勞最大,要是沒有我,主人還怎么寫字。”

  橡皮馬上就說:“應(yīng)該我的`功勞最大,要是鉛筆寫錯(cuò)了字,主人沒有我怎么辦。”

  尺子反駁:“如果鉛筆不寫錯(cuò)字,你不就沒用了嗎。”又說:“你鉛筆要用我才能畫直線,如果沒有我你就畫不了直線,所以我的功勞最大!

  它們?cè)匠吃郊ち,最后,鉛筆斷了,橡皮丟了,尺子斷了。

  明天學(xué)?荚,我考得成績(jī)不好。

  回到家,它們知道自己做錯(cuò)了,又開始重新合作。

  不久,學(xué)校又考試,我又得了優(yōu)++。

  所以,只有鉛筆、橡皮、尺子齊心,一起合作,才能發(fā)揮各自的作用,主人的功課才能做得更好。

筆的故事作文300字 篇5

  一天晚上,鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵起來了,它們爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也說服不了誰(shuí)。鉛筆正在寫字,它看到橡皮坐在自己身邊,便說道:“我在寫字,你又沒事兒干,坐這里干嘛,一邊去!”“我沒有閑著沒事干,我是在監(jiān)督你有沒有錯(cuò)別字!毕鹌ふf。鉛筆一聽,馬上就火了“我是小主人的多年幫手了,我沒有錯(cuò)別字,去去去!笨粗U筆如此的生氣,橡皮非常無奈地走開了。

  橡皮剛剛一走,鉛筆就有麻煩了,它一不小心寫了好幾個(gè)錯(cuò)別字。這可怎么辦呢?鉛筆這時(shí)想起了橡皮兄弟,它非常地后悔,但是自己又不好意思給橡皮說。就在它一籌莫展的時(shí)候,橡皮跑來了:“讓我來幫幫你吧,反正我們各有各的.弱點(diǎn)嘛!”說著,橡皮非常熟練地擦去了鉛筆寫的那幾個(gè)錯(cuò)別字,擦得干干凈凈!白屧蹅冏鰝(gè)朋友吧!”橡皮開心地說!昂冒,但是,你以后千萬別給我?guī)偷姑︵!”“沒問題!”橡皮爽快地回答。

  從此,人們都會(huì)看到鉛筆的頭上戴著用橡皮做的帽子。

筆的故事作文300字 篇6

  哈嘍!我是一塊白橡皮,別看我身材瘦小但我特別樂于助人。哪個(gè)小朋友寫作業(yè)出了錯(cuò),我都樂意幫他擦掉錯(cuò)誤。我有三個(gè)好朋友,一個(gè)是鉛筆老兄;第二個(gè)是尺子老兄;第三個(gè)是削筆刀小弟。我們共同生活在文具王國(guó),一直都是最好的朋友。

  但是有一天,一件意想不到的事從天而降,把我們的關(guān)系搞糟了。

  那天,小主人上語(yǔ)文課,因?yàn)殂U筆頭粗了,所以就用削筆刀削他,結(jié)果把他削的頭暈眼花,渾身疼痛,簡(jiǎn)直快瘋了。為了發(fā)泄憤怒,他竟然向我下手,把我的心臟戳了一個(gè)大洞,還叫來尺子一起欺負(fù)我,尺子不分青紅皂白舉起大刀,沒幾下我就被他“五馬分尸”了。我疼得哇哇直哭,心想:我又沒惹你,實(shí)在太過分了。一怒之下,我跟他們吵了起來,“我又沒打你們,打我干啥!”鉛筆捂著頭氣憤地說:“誰(shuí)讓削筆刀削我的.頭,我惹誰(shuí)了!”我氣的沖他大喊:“那你怎么不去找削筆刀呢!”鉛筆低下了頭。我又沖尺子喊:“誰(shuí)讓你把我五馬分尸的,太過分啦!”尺子也低下了頭。從此以后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

  第二天,小主人上學(xué)去了,可怎么也找不到我們?nèi)齻(gè),看到小主人找東找西著急的樣子,我們仨都覺得很慚愧,趕緊跑了出來,看著小主人開心的樣子,我們覺得和好了。

筆的故事作文300字 篇7

  星期五下午,老師讓我們搜集傳統(tǒng)文化中的實(shí)物、資料以及圖片。

  奶奶的木桌上放著一個(gè)雕刻精美的竹筆筒。我在筆筒里找到了一支棕色的、做工精細(xì)的毛筆。毛筆上雕刻著“大白云”幾個(gè)非常顯眼的大字。這時(shí),我的腦海里好像想起了什么,哦!想起來了!那天,老師貼在教室門后的白紙上寫有“毛筆”也是中華傳統(tǒng)文化之一。我馬上像著了魔似的撲向電腦,查有關(guān)毛筆的資料。我在電腦上打下毛筆兩個(gè)字,毛筆的資料就像潮水般地涌了出來:毛筆是中國(guó)文房四寶之一,也是中華民族的智慧結(jié)晶之一。數(shù)千年來,它為中華民族科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,為促進(jìn)中華民族與世界各族人民文化的交流,為全人類的`文明進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)……

  今天,我高興極了!理由有兩個(gè):一、星期一時(shí)可以好好讓老師檢查作業(yè);二、我對(duì)中國(guó)的毛筆有了非常深刻的認(rèn)識(shí)。

  通過這支小小的毛筆,我懂得了中國(guó)傳統(tǒng)文化的偉大!

筆的故事作文300字 篇8

  鉛筆認(rèn)為自己功勞大,它看不起橡皮,經(jīng)常嘲笑它。有一次它們倆又爭(zhēng)吵起來。

  “你以后別理我,我不想看到你,沒用的東西!便U筆傲慢地說。

  “為什么這樣說呢?”橡皮不解地問。

  “你看我,每天寫那么多東西,讓人們觀賞閱讀。而你呢,一個(gè)字也寫不出來,只會(huì)躺在那里睡大覺!便U筆輕蔑地說。

  “我確實(shí)寫不出字來,但我也有我的用途。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。”橡皮爭(zhēng)辯說。

  “你有什么用途?你老是打擾我工作。我辛辛苦苦寫的字,你動(dòng)不動(dòng)就給我擦掉!”鉛筆氣憤地說。

  “那是我在給你糾正錯(cuò)別字,有錯(cuò)就要改,否則人們?cè)趺茨茏x到好的文章?橡皮說。

  “我寫錯(cuò)的字劃掉就可以了,以后我再不需要你了!般U筆說。

  看著驕傲的.鉛筆,橡皮決定不再理會(huì)它。

  考試的時(shí)間到了,在考試中鉛筆寫了很多錯(cuò)字,但又沒辦法擦掉修改,結(jié)果考得一塌糊涂,受到了老師的批評(píng)。

  鉛筆這才醒悟過來,它真誠(chéng)地向橡皮道了歉,兩人成了好朋友。

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