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幫助的作文300字

時間:2024-02-09 13:07:10 作文 我要投稿
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(熱門)幫助的作文300字10篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的幫助的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱門)幫助的作文300字10篇

幫助的作文300字 篇1

  文泰是個關(guān)愛小動物的小朋友。

  一次,我和我的好朋友龍宇曉一起玩,碰巧遇到了文泰。他平時很有禮貌,見到誰都會打招呼,可今天,卻連一個招手的`動作都沒有!翱旄襾,我看見蝸牛了!蔽覀兏チ耍,我們看見了一只很大的蝸牛,可我們還看見一個人要踩蝸牛,“不許踩!它是一個生命,雖然它不是人,但它畢竟是一個生命,不能踩!”我不用看文泰的表情,就能知道他很生氣。要踩蝸牛的人一聽,好像被文泰的語氣嚇著了,馬上放慢了腳步,碰了一下蝸牛,就跑開了。經(jīng)過了這件事,大家好像都覺得踩蝸牛很好玩,不停地假裝踩蝸牛,而文泰呢,總會用手叉著腰,“不能踩,不能踩。。。。。。!”玩了好一會兒,我們才停下來,像網(wǎng)迷終于累了,要休息了,文泰休息了一會兒,跟我們講了好一會兒保護動物的常識,才跟我們分別。

  文泰真是個保護動物的大使,我們以后要多向他學(xué)習(xí)。

幫助的作文300字 篇2

  春天來了,柳樹綠了,桃花紅了,小草從地下探出頭來,小燕子嘰嘰喳喳的叫著,解凍的小溪叮叮咚咚地流淌著……

  清晨,小兔子拿著籃子去采蘑菇,它走呀走,來到了一條小河邊,可是,小河的水很深,而且水上沒有船也沒有橋,小兔看著森林里綠油油的`草地上,各種各樣又大又漂亮的蘑菇,饞的直流口水,可是怎么過河呢?這時,大象叔叔走過來說:“一我背你過河吧?”小兔說:“好呀好呀,真是太感謝您了!”大象叔叔用長長的鼻子把小兔卷的背上,小兔在大象叔叔的背上給它指路。大象把小兔子送到河對岸,小兔采完蘑菇,大象又把小兔背到河邊,小兔為了感謝大象,邀請它去自己家做客,小兔回到家,給大象叔叔做了碗香噴噴的蘑菇湯,大象喝完說:“小兔,你做的蘑菇湯,真是又好看又好喝!毙⊥谜f:“不用客氣啦,我還要謝謝你幫我采到蘑呢!”

  春天多美好,但因為有了那些助人為樂的動物,人民,春天才會變得更美好!

幫助的作文300字 篇3

  感動無處不在,有許多令我感動的事,但事情微不足道,很小很小。

  記得有一次放學(xué),爸爸很長時間沒有來接我。我實在是忍不住了,就向表姑家走去。到了表姑家門口,敲了一下門,發(fā)現(xiàn)表姑不在家。我想了一會兒,決定到小店打電話。我來到了小店,對店老板說:“我想打個電話”。店老板親切地回答:“好,那你就打吧!蔽掖蛲觌娫捄,摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)沒帶錢。我立刻哭了起來。這時被在小店里購物的一位阿姨發(fā)現(xiàn)了,他幫我偷偷地付了打電話的錢。過了十分鐘,我爸爸來了,他準(zhǔn)備給小店老板五角錢,小店老板說已經(jīng)被一位阿姨付了。正當(dāng)爸爸準(zhǔn)備去感謝那個阿姨時,那阿姨已經(jīng)走得很遠了。

  我回家以后,覺得心里有些難過,這位為不相識的`阿姨為什么要付打電話的錢,如果我在學(xué)校門口再等一下,也就不會這樣了,過了很長的時間,我的心還不能平靜。有一次我看到了一則公益廣告,結(jié)束時寫了這樣一句話“幫助別人、快樂自己!蔽乙步K于知道原因了。只要幫助別人,但不一定是什么大事,比如借一支鉛筆,當(dāng)你看到別人得到了你的幫助,就會覺得自己很快樂。

  以后,我也要做一個善于幫助別人的人。

幫助的作文300字 篇4

  星期五回家的時候,走到半路上,我看見一位穿著破爛衣服,臉臟兮兮的老奶奶,她在向過路的叔叔阿姨要錢,老奶奶不會說話,一直在用手比劃著什么,可以看出,她是想要一些東西,叔叔阿姨們好像都沒聽懂來老奶奶的意思,我走過去,老奶奶用可憐的眼神望著我,我把我的壓歲錢,給了她,她的臉上馬上露出了幸福的微笑,爺爺奶奶看見了,夸我是個有愛心的孩子,我說:“幫助別人的人,能得到別人的幫助。”我那天特別開心。

  星期六上午,我上完英語課,媽媽來接我,我們走到步行街,看見一位老爺爺跪在地上乞討,沒有一個人愿意幫他,我對媽媽說:“您看那位老爺爺多可憐,我能不能幫助他?”媽媽說:“可以”。我拿出媽媽給我的零花錢給了那位老爺爺。他感激地說:“謝謝你小朋友”。我高興的說:“不用謝”。回到家媽媽夸我是一個有愛心的`孩子,就獎勵我一大塊西瓜。

  今天我非常的高興,因為幫助別人,自己會得到更多的快樂!

幫助的作文300字 篇5

  你們知道嗎?在生活中,幫助別人是一件多么快樂的事。

  記的去年的`一個星期天,爸爸帶著我和哥哥、姐姐去東勝公園玩,玩的好開心。玩著玩著,我們看到有幾個哥哥、姐姐拿著一個紅箱子,上面寫著“捐款”兩個字,原來是為四川地震中受災(zāi)的人們準(zhǔn)備的。于是,我豪不猶豫的向爸爸借了5元錢,給放進了捐款箱里。失去家園的孩子也能享受我的一點愛心,我感到好快樂呀。

  這幾天,媽媽又崔著我看新聞聯(lián)播,我看到我們中國云南地震,昨天晚上我和爸爸、媽媽又看到了日本地震更歷害,還引來了海嘯?吹侥切┦転(zāi)的人們既沒有水喝,也沒有吃的,每天要忍饑挨餓,我們更應(yīng)該去幫助他們,給他們一些溫暖,讓他們也盡快有一個溫馨、快樂的家。

  只要人人獻出一點受,人間永遠是春天。

幫助的作文300字 篇6

  語文課上老師給我們放映有關(guān)貧困山區(qū)孩子的圖片。其中有一幅圖片上展示:在一間簡陋的教室內(nèi),連一張桌椅都沒有,只用幾塊外面撿來的石頭、瓦塊搭成架子來當(dāng)簡易桌椅用。甚至有的教室連這樣的條件都沒有,只能在野外上課。學(xué)生上課用的書本是舊的、穿的衣服上打著很多補丁?墒撬麄兊哪抗饫飬s閃爍出對知識的渴求。

  我看到他們想到了自己,我們上課的教室是樓房,并且寬敞明亮,桌椅是整潔齊全的,使用的書本是嶄新的,穿的是漂亮的`校服。我能在這么優(yōu)越的條件下上課是多么幸福啊!

  這些貧困地區(qū)的孩子在艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活是多么讓人同情,我一定要好好學(xué)習(xí),長大了為國家多做貢獻,早日改變貧困山區(qū)的狀況,使貧困山區(qū)的孩子過上同我們一樣幸福的生活。

幫助的作文300字 篇7

  下午放學(xué)回家,一回來,我就放下書包,開始寫作業(yè)。

  我一邊寫著作業(yè),一邊喝著熱乎乎的茶,“哇!這么簡單,連傻子都會做”。 忽然,一道題難住了我,它好像是成心對付我一樣,我被它難住了……我心里焦躁不安,想:這道怎么這么難,前面還順答如流,一下子就不行了呢? 我絞盡腦汁,用盡了自己所有的方法:算數(shù)法、解方程、湊數(shù)字,等可都算不出來。把份數(shù)弄得亂七八糟。 正巧,爸爸過來了,倒了一杯白開水,放在了桌子上,說:“慢慢想,總會想出來的!蔽以瓉硪詾榘职謺䦷臀遥砂职志尤徊粠臀,太可惡了。 我還是想不到,這時爸爸才幫我說:“我們這樣……! 我看了爸爸的示意圖,一下子震驚了,“咦,這示意圖前面是和我一樣的,可后面,哎,原來如此,是我把對應(yīng)關(guān)系找錯了,才解不出來了,這不可能有循環(huán)小數(shù)的”之后,爸爸說:“這種類型的`題目懂了嗎?我點了點頭。

  不一會兒,爸爸照這種題目類型給我做,可我卻不會,爸爸把我不懂裝懂的毛病看出來了。并又一次地問我:懂了嗎?我點了點頭說:“噢!辈⑾虬职终f了,為什么要這樣做。 爸爸像朋友伴著我;爸爸像先知,引導(dǎo)我前進;爸爸更像老鷹,背著我在天空中飛翔。

幫助的作文300字 篇8

  今天是一個倒霉的日子,因為今天我要要做值日,即使今天是陽光明媚的,也無法使我開心起來。

  早上一到學(xué)校,就開始早讀。接著就是數(shù)學(xué)課、語文課、和體育課。終于熬到了吃中飯,我以破吉斯尼記錄的速度吃完了飯。接著就是我最煩的事了,那就是做值日了,唉!我去廁所把抹布打濕,就在回來的的路上,我咳嗽了幾聲,起先我還不在意,就回教室穿了一件衣服。后來,我覺得越來越不舒服,身體開始發(fā)熱,很痛苦,就坐到座位上休息。陳慧似乎察覺到了我的'不適,便朝我這走來。一步、兩步、三步……果然不出我所料,她的確在我桌前停了下來,用溫柔的聲音對我說:“你怎么了,是不是生病了,要不要我?guī)湍阕鲋等眨俊边不等我回答,她便搶走了我手中的抹布。我頓時從心里流出一股暖流。陳慧這抹抹,那抹抹,任何臟東西都逃不出她的火眼金睛。她那老練、嫻熟的動作,讓我看得直發(fā)愣。過了一會兒,她走到我跟前,對我說:“擦好了,我去幫你洗。”這時,千言萬語涌到我嘴邊,可說出來便成了幾個字:“謝謝你,陳慧,你真是我的好朋友。”說完我和陳慧雙眼對視,都笑了。幫助我的人

  今天我真高興,知道了誰是我真正的好朋友,體會到了什么叫患難與共。

幫助的作文300字 篇9

  童年的回憶多姿多彩,但有一件事卻令我記憶猶新。

  二年級的一節(jié)體育課上,老師讓我們練習(xí)跑步。同學(xué)們本來十分喜歡跑步這個運動項目,但不幸的是我的鞋帶沒系好,跑步的時候被它絆了一跤,一不小心摔倒了。我既痛苦又無奈地在地上趴著,腿疼得無法站立起來,眼睛里充滿了無助。正在這時,排在我后面的張賢良看到了我的處境,立即通知后面的同學(xué),并一直喊:“停下,有人摔倒了!焙竺娴.同學(xué)聽了,馬上停住,然后攙著我到醫(yī)務(wù)室。張賢良去把情況告訴老師。其他同學(xué)都在安慰我:“你好點了嗎?”我的眼里頓時閃爍著鉆石般的淚水,這些淚水不是因為傷口的疼痛而流,而是因為同學(xué)們的安慰與親切所致。頓時,我感覺心里十分溫暖。

  直到現(xiàn)在,只要想起這件事,我就覺得同學(xué)之間和平共處,互幫互助是多么的重要。

幫助的作文300字 篇10

  拿著,好好寫,不用謝。我接過了了他扔過來的筆和橡皮。在這大雨連連,天寒地凍的冬天,寫下一個個炙熱的文字。謝謝你,朋友。

  那是期末考試的第二天,考的是語文和科學(xué)。

  我起初拿著黑筆奮筆疾書,怎知黑筆竟然油盡燈枯,原來他早已是風(fēng)燭殘年。

  可惜周圍的同學(xué)最近的也有那兩米之相隔,可望不可及。猶如牛郎織女,被那銀河一線隔開。更可怕的是老師還在死死的盯著我。

  我的心不停的跳動著,腿不停的抖著,我只得小聲的.呼喚著,期待著蚊子般的喊聲,能被他人聽到。

  啊,這次一定要被別人聽到啊,有沒有人幫幫我!

  此時老師又丟出了一個重磅炸彈,炸的我害怕極了:離考試結(jié)束還有十分鐘十分鐘后統(tǒng)一上交。

  也就在這時候,那恩人來了。他將橡皮和鉛筆全部都扔了過來。雪中送炭,正中下懷,我的淚水在眼珠子里打轉(zhuǎn),我感動極了。只能不停的說道:謝謝,謝謝。然后我便繼續(xù)開始了書寫。

  我最后考了九十幾,但沒有他我便不可能成功,更不可能拿到高分,所以說謝謝你朋友。

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