(優(yōu))說話的作文300字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的說話的作文300字3篇，歡迎大家分享。

說話的作文300字 篇1

　　書上說：“眼睛是心靈的窗口�！币稽c(diǎn)不錯(cuò)呢，我媽媽就有這樣一雙會(huì)說話的眼睛。

　　我乖巧的時(shí)候，媽媽溫柔的看著我，眼神像春風(fēng)般溫暖。仿佛在說：“多么可愛的小姑娘啊，媽媽喜歡你�！�

　　我淘氣的時(shí)候，媽媽瞪起眼睛盯著我，像冬天般寒冷。我知道她的潛臺(tái)詞是：“看你，像個(gè)小猴子！”

　　我進(jìn)步的時(shí)候，媽媽神采飛揚(yáng)的望著我，眼神像夏天般熱情。我仿佛聽到她的夸獎(jiǎng)：“真是媽媽的好女兒！嗯，想要媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你什么呢？”

　　我生病的時(shí)候，媽媽的雙眼像是含著兩顆晶瑩的露珠，透出焦急和愛憐。她不時(shí)的看看我，像是在問：“寶貝，還難受嗎，好些了嗎？”

　　我生日的時(shí)候，媽媽欣慰的看著我，眼睛笑成了彎彎的月牙。好像在說，寶貝又長大了一歲。她會(huì)變出小禮物，總是我最喜歡的。

　　我讀書的時(shí)候，媽媽靜靜的注視著我，眼神像清澈的`小溪水。好像在說：“媽媽最喜歡你讀書的樣子�！蔽以谧x書，而媽媽在讀我的感受和歡喜。

　　我生氣的時(shí)候，媽媽盯著我，眼睛故意眨呀眨，像夜空的小星星。睫毛忽閃忽閃的，像拍著翅膀的小鳥。不一會(huì)兒，我就會(huì)被她有趣的眼神逗樂了。

　　媽媽的眼睛會(huì)說話，勝過千言萬語。

說話的作文300字 篇2

　　那天，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的小鬧鐘，我可喜歡了！我輕輕地把它放在我的書桌上。從此這個(gè)小腦鐘就順理成章地成了我的小管家。

　　早晨，當(dāng)我還在被窩里懶洋洋地享受著美夢的時(shí)候，鬧鐘就叮鈴鈴地響了起來，好像在叫嚷著：“小主人，快起床了！”我還想再賴一下床，可是它那囂張的大嗓門都快把我的耳朵震聾了！沒辦法，我只好乖乖地起床。

　　中午，當(dāng)我還在玩得天昏地黑的時(shí)候，小鬧鐘叮鈴鈴的聲音又從書桌上傳來了。它好像催促著：“小主人，都12點(diǎn)多了，早點(diǎn)去休息吧！”我趕緊回到房間去休息了。

　　晚上，我做完了作業(yè)，坐在廳里興致勃勃地看著電視。小鬧鐘那大嗓門又響起來了！好像提醒著我：“小主人，還看電視呢！都九點(diǎn)半了，快去睡覺吧！”我聽了不敢怠慢，連忙關(guān)掉電視去睡覺。

　　一天天過去了，這個(gè)“會(huì)說話”的小鬧鐘就這樣勤勞地工作著，它時(shí)刻提醒著我，不要虛度光陰，要做一個(gè)珍惜時(shí)間的'人。小鬧鐘更像一個(gè)嚴(yán)厲的好管家，陪伴著我不斷成長！

說話的作文300字 篇3

　　我的班主任是何老師，她教我們語文。何老師有一雙會(huì)說話的眼睛。小朋友，你知道嗎？何老師的眼睛為什么會(huì)說話呢？因?yàn)槲覀兊陌嗝恳煌瑢W(xué)都能看懂何老師每一個(gè)眼神。

　　有一次，何老師在班上上公開課，很多老師來聽課，我們這一課講述《夜宿山寺》，何老師問同學(xué)們：詩人李白是什么情況下寫得這首詩的，我心想這個(gè)問題太簡單了，我會(huì)回答。于是，我把手舉得高高的，何老師就讓我回答問題�？墒�，站起來的時(shí)候，看到好多老師聽我回答問題，我的心跳得咚咚直響，就很緊張，一句話也說不出來。我滿面通紅，怕老師和同學(xué)們笑話我。這時(shí)候，何老師用她那雙美麗的眼睛看著我，好象在說：別緊張，我相信你會(huì)答對的。我在何老師目光的.鼓勵(lì)下，心情終于平靜下來。我大聲地回答了問題，得到老師和同學(xué)們一片掌聲。

　　何老師那雙會(huì)說會(huì)的眼睛鼓勵(lì)著我們進(jìn)步和成長，我喜歡何老師那雙會(huì)說話的眼睛。老師的眼睛會(huì)說話

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