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記憶的作文300字集錦(3篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的記憶的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記憶的作文300字 篇1
放寒假了，媽媽對我說：“趕快寫完寒假作業(yè)，我們要回老家過春節(jié)呢�！蔽覇枺骸盎乩霞疫^春節(jié)好玩嗎？”媽媽說：“當(dāng)然好玩啦，回家可以和爺爺奶奶一起包餃子，放鞭炮呢，可有意思啦�！彪x過年還有兩天的時候，我就和爸爸媽媽收拾好東西趕往老家，雖然在路上很辛苦，但是我還是很開心的。
三十這天來了，我和爺爺奶奶，爸爸媽媽一起包餃子啦。我包的'餃子可小了，看著真是好可愛呀。不怕大家笑話我，當(dāng)時我的口水都快流出來啦。包完餃子，我又幫爺爺貼春聯(lián)，紅紅的春聯(lián)貼在大門上可真喜慶，好看呀。爺爺告訴我貼春聯(lián)是人們對來年美好生活的祝福呢。貼完春聯(lián)要放大鞭炮啦，平常都沒見過這么響的鞭炮，整耳欲聾，噼里啪啦，響了好幾分鐘啊。不過看看放了鞭炮后的天空，好多煙在空中迷漫，對我們的空氣污染有點(diǎn)大呀，煙灰到處都是對環(huán)境也不好呀，還是少放點(diǎn)鞭炮吧。開始吃年夜飯了，看著這么豐盛的年夜飯，我都不知道該吃什么啦。我們邊吃年夜飯，邊看春節(jié)晚會，雖然好多我都看不懂，但是看著爺爺奶奶，爸爸媽媽都很開心，高興，我也是開心極了。
啊，這個春節(jié)真是讓我難忘��！
記憶的作文300字 篇2
今天真是一個特別的一天，那平日里上課最吵的我們班卻不像往日一樣吵鬧，可安靜了。
原來那位可怕的老師發(fā)火了，平時可怕就別說，再加上老師發(fā)火，這比死還痛苦。平日老師就讓我們抄本學(xué)期最多字的課文，還加上每天都要拿作文書去背誦一百五十字的作文或一小段，抄得手快廢了，腦子要爆開了。
這堂課是那么的難過，好像有人調(diào)了下課鈴聲一樣，好像在想好久沒有這樣安靜，這次一定要上課上久一點(diǎn)，因?yàn)楹镁安婚L，難得��！老師一節(jié)課都在講地上很臟，學(xué)校老師跟他講了，還有……還沒到下課，每個人都領(lǐng)到了老師給他的“禮物”。有的人領(lǐng)了幾個，有的'人只有一個“禮物”，都是值日幾個星期，抄第幾課幾遍，背誦幾百字幾遍。
時間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去，我們終于等到了期待已久的下課。同學(xué)們都有一個愿望，那就是變成跟我們班上一位一問三不知的同學(xué)，因?yàn)樗裁炊疾恢溃圆挥�，可這個愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的。
下課了，同學(xué)們都沒有放松，都在急急忙忙的做老師發(fā)給我們的“小禮物”。哪還有時間玩啊！
這是我班過得最慘的一節(jié)課，我們不會忘記。
記憶的作文300字 篇3
當(dāng)嫩芽破土，柳枝隨風(fēng)舞動，陣陣微風(fēng)拂面時，我嗅到了春的氣息。
——題記
命運(yùn)的時鐘還在滴答滴答的搖擺，一刻不停的搖擺著，春的記憶伴隨著時光一點(diǎn)點(diǎn)的消逝，不知從何時起春的身影在我腦海里漸漸淡去，淡到不敢去碰，怕一碰它便如云一般散開，飛到不知明的遠(yuǎn)方。
無情的冬用那冰冰冷的雙手去觸摸那脆弱的記憶，它便從指縫間悄然滑過，我想緊緊的抓住它，但冬那冰冷的雙手還是迫使我松開了那段所剩無幾的記憶。
每天都日盼夜盼，希望能盼回那指縫間滑過的記憶。
命運(yùn)的時鐘不停的搖擺，終于搖到了那時，樹梢上泛起了新芽，歲月又在年輪上畫了一圈，嗅著土壤中夾雜著嫩葉的'氣息，張開雙眸凝視盼望已久的季節(jié)，春終于回來了。
悠悠的云彩蕩在空中，躺在剛剛露頭的小草上，看看蔚藍(lán)的天空，但高興之余，又有絲絲傷感，現(xiàn)在的春已不是往年的春，過去了就回不來了，那些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的記憶，就像歲月的長河里的鵝卵石一般被沖刷的越來越光滑，越來越淡泊。
記憶里的春如流水，指縫如彼岸，流水不停的敲打著彼岸，一直到連最后一滴流水也消逝才肯放過，雖然流水還會再來，但它依然還是不停的敲打著彼岸，如往時日的流水一般，春依然會從指縫滑落。
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