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(合集)描寫學校的作文300字
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的描寫學校的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫學校的作文300字 篇1
我愛校園的花壇,我愛校園的桃樹,但我更愛校園的梧桐樹。
我們的校園一共有13棵梧桐樹,他們高低不同,形態(tài)各異,我最喜歡的是主席臺靠左邊的直直的伸向前方。樹枝指向天空,又直又長。樹皮十分粗糙,已經(jīng)脫落了許多,這粗糙的樹皮是母校歷史悠久的見證。這棵梧桐樹有三層樓房那么高,它的主干像一條粗粗的龍頭大拐。這棵梧桐樹一年四季都有著不同的特點。
在萬物復蘇的春天,梧桐樹的小芽探出小腦袋,驚奇的望著這個美麗的世界。小芽覺得這個世界絢麗多彩,于是就不停的生長,長得枝繁葉茂。
在烈日炎炎的夏日,梧桐樹已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了,它那密密麻麻的樹葉遮住了太陽強烈的.陽光。小朋友們在樹下盡情的玩耍,有的跳繩;有的玩捉人;有的玩老鷹小雞。
在果實累累的秋天,梧桐樹的葉子變黃了,一只只金色的“蝴蝶”從梧桐樹上飄落下來,在空中翩翩起舞。
在北風呼嘯的冬天,梧桐樹被冬婆婆剃成光禿禿的了,心地善良的雪爺爺給梧桐樹披上的雪白棉襖,梧桐樹在棉被里孕育著新生命。
啊,我愛校園的梧桐樹,更愛絢麗多彩的校園!
描寫學校的作文300字 篇2
我的學校----蒲塘小學,是一所新建小學,它位落雁家湖旁,是一所充滿生機的標準學校。
從東大門走進校園,看見的是一排翠綠的小樹。它們像是身穿軍裝的哨兵一樣護衛(wèi)著我們的校園。再往前走,展現(xiàn)在眼前的是3棟嶄新的教學樓。每天早晨,同學們都在教室里開始早讀,那一本一本書就是一朵一朵不會凋謝的花朵兒,同學們則像一群永遠不知疲憊的小蜜蜂,吸取著百花的花粉。
在2號教學樓旁有一所食堂,每天中午,家住得遠的同學還可以在這里吃上可口的飯菜。
繞過教學樓,便來到田徑場。只見一根高高的旗桿屹立在場內的`正中央。每周的星期一,我們都會穿好校服,帶好紅領巾,排好隊站在這兒,望著鮮艷的五星紅旗伴隨著莊嚴的國歌冉冉升起。田徑場內還有塑膠跑道,足球場,籃球場,乒乓球臺等。這些體育設施讓我們的學習生活變得多姿多彩。
這就是我的學校,這就是我學習的地方,這就是我童年放飛夢想的地方。一個讓人懷戀的地方。
描寫學校的作文300字 篇3
大學畢業(yè)了,我們四(4)班的同學相約來到母校龍山小學。一進校門,校長就安排了一名小同學過來給我們介紹學校的現(xiàn)狀,讓我們一起來聽聽吧: 如果有同學遲到了,教室里的門立刻就會顯示你遲到了,請勿打擾其他同學。如果同學按時到校,門上就會顯示出歡迎你幾個彩色的'大字。 每個同學的課桌上都有一個微型電腦。語文課上,老師講的重點、難點段意、解詞、中心思想等等電腦都會裝進腦子里,同學們如果沒聽懂,可隨時查閱。老師每一節(jié)課都會讓同學們搶答題目,答對了屏幕上就會顯示出你真棒的字樣。每個人的座位旁邊都有一個監(jiān)視器,如果做了小動作,顯示器就會提醒你要坐端正,聽老師講課。 教室外有一根豎桿,上面安裝著風向標,窗戶上的玻璃會把風向標的數(shù)據(jù)綜合起來傳輸?shù)诫娔X上,電腦再根據(jù)這些氣象資料,為同學們提供一個既節(jié)能又舒適的學習環(huán)境,讓教室變得四季如春。 只要我們努力學習,就能把我們的學校建設得這樣美麗。江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學四年級:賈子楠
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