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小學的老師作文300字【優(yōu)秀】
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學的老師作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學的老師作文300字 篇1
一雙炯炯有神的大眼睛,一頭秀麗的黑發(fā),一口潔白的牙齒,一個動人的微笑,這,就是我們和藹可親的班主任兼語文老師——邱老師。她講的課妙語連珠,繪聲繪色,娓娓動聽,常常讓人忍俊不禁,所以全班都很喜歡她的語文課,只要下節(jié)是語文課,同學們無不歡喜。
記得有一次,上課的時候,她那清脆響亮的聲音卻變得沙啞低沉。但是我們對上語文課的激情卻沒有減少,她講的課也還是那樣的.韻味無窮。下課鈴一響,大家都圍著她,詢問她今天怎么了,為什么聲音那么沙啞,而她卻只是輕描淡寫地說:“今天嗓子不太舒服,聲音有些沙啞,請大家多多體諒!蔽覀兊难劭艏t了,一致認為那是最好聽的聲音。
老師,您好似一把鑰匙,幫我開啟知識的大門。
老師,您猶如一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。
老師,您就像一盞指路的明燈,在人生的道路上,為我指引正確的方向……
老師,您為我們這些祖國未來的花朵付出了多少,卻一直不求回報。
老師,您為我們這些調(diào)皮搗蛋的“小鬼”操碎了多少心,荒廢了多少自己的休息時間,但我們從沒聽到過您的半句抱怨……
老師,您辛苦啦!
小學的老師作文300字 篇2
我的老師姓劉,戴著眼鏡,鏡片后面的眼睛里閃爍著智慧的光芒。劉老師是一位教學有方、可親可近的老師。
為什么這樣說?因為劉老師講課不僅生動有趣,而且還時不時地講一個故事或者自己的`親身經(jīng)歷。我從開學第一天就感到了劉老師的與眾不同。有一次,我們正在學習《陶校長的演講》一文,在講第四問“道德”時,劉老師就講了一個她的親身經(jīng)歷:在一次她來學校的路上,一輛車中坐著人,老師看那人不下車,就放心的開了過去,結果那個人突然鉆出來了,差點出了車禍......老師的故事我聽得津津有味。聽完后,我也明白了“道德”的重要。
劉老師不僅教學有方、可親可近,而且對我們的要求很嚴格。比如,老師要求我們多看書,多看書對我們有幫助?磿不能一目十行,要仔細看。老師這要求并不是沒有原因、無緣無故,這全是因為一次考試,考了一道閱讀題,很多人不會,被扣了分。老師見了,就要求大家多讀書,像我們班愛讀書的同學學習。
這就是我們的劉老師。她是一位教學有方、可親可近的、對學生要求嚴格的老師。正應了一句古話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽业倪@位老師教會了我很多。感謝您!我們的劉老師。
小學的老師作文300字 篇3
親愛的湯老師,我真是太感謝您了!因為今天您給我了一個說心里話的好機會,所以,藏在我心里好長時間的話,今天終于可以大膽地說出來了。
我想對親愛的媽媽說:“媽媽,您是一位負責任的好媽媽,在我的生活和學習上操了很多心,您辛苦了。但是,您的脾氣有點壞,有時在您心情不好時,不問青紅皂白就批評我,您知道我有多難受嗎?真希望以后您的脾氣能變好一點,對我好一點兒,好嗎?親愛的媽媽!
我還想對班長石琳說:“石琳,你太棒了,你身上有很多優(yōu)點值得我學習,比如:你的腦子反應特別靈活,并且說話還很懂禮貌。上課又能積極回答問題、還有作文寫得特別好……等很多很多的'優(yōu)點。我為你而高興,以后我要向你學習,和你一起進步!
我更想對親愛的湯老師說:“老師,您辛苦了!我覺得您是我們學校課教得最好、最負責任、對學生最好,最最棒的好老師!就是有時候您那嚴厲的樣子,確實有點兒讓我害怕。”
我的心里話還有很多很多,以后我會慢慢告訴大家的!
小學的老師作文300字 篇4
張老師是從一年級到三年級,一直教我的語文老師。她高挺的鼻梁上架著一副博學多才的'眼鏡,下面是一張吐字清晰的嘴巴。
自從三年級暑假前離別后,我們就很少見面了。就算在學校也不一定見得著。但我心里總記著張老師的好。
記得三年級下學期的一天,爸媽不在家,我自己出門買食物,機緣巧合,竟遇見了張老師。張老師熱情地邀請我到她家去做客。我欣喜若狂,但又有些猶豫地問:“那不會打擾您嗎?”“沒關系的!睆埨蠋熚⑿χ!澳呛冒!”我委婉地答著。
到了張老師家,我先品嘗了她神廚般的廚藝。飯后,我一邊和張老師聊天,一邊聽張老師彈鋼琴。老師彈著彈著,就問我:“想學彈鋼琴嗎?”“可我對鋼琴不熟啊!”張老師說:“試試吧,沒關系的。”她教我看準音符,還讓我雙手撫摸鋼琴感覺它……
那次,我不但學了琴,還知道了一些張老師小時候的故事。
快樂的時光總是那么短暫,過了不久我就和張老師告別了。走在回家的路上,我心想:張老師對待我們,就像媽媽對孩子一樣!
小學的老師作文300字 篇5
同學們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的節(jié)日教師節(jié)。也是我國第21個教師節(jié)。我剛走到校園門口時,我就看到校園里面有紅地毯和學生和蛋糕還有鮮花。紅地毯在中間,學生們在紅地毯兩側,學生們拿著蛋糕和鮮花。每當一位老師進了大門,學生們就會給哪一位老師一塊蛋糕和一束鮮花,還會放著感恩老師的歌。
我一進班級一看老師的講臺上有一大堆的鮮花,窗臺上也塞了滿滿的禮物。
我一看他們都送鮮花我送字畫不太好吧,但竟然我已經(jīng)帶過來了所以直接送給老師吧。老師把我的禮物的包裝紙拆了下來,把我的字畫給同學們看了一下,同學們一看驚呆了都喊“哇塞”我一看同學們好像很喜歡我送的.字畫,我的臉上笑開了花。
雖然今天是教師節(jié),但老師還是老師,所以我要說聲“老師你辛苦了”。
小學的老師作文300字 篇6
剛上五年級的時候,媽媽為我換了一個新的英語班,原因是,這次的英語考試我才拿到了剛剛及格的分數(shù)——60分。在這個英語班上,我每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。整天想著怎么讓爸媽高興,讓老師歡心,每天的作業(yè)都完成的很好,可的到的夸獎總是很少!皩W英語到底有什么用?”我從心里問自己?“難不成我將來真的'會出國留學什么的嗎?既然這樣,為什么
不學日語,法語,德語,俄羅斯語……偏偏讓我們學英語?”
就這樣,我在新的英語班,胡老師家學了三個學期的英語。最后,得到的分數(shù)卻讓我不敢相信——94分!從60分轉眼間就進步到了94分!剛拿到卷紙時,我還以為我自己看花眼了。3個月,34分,3個月我整整進步了34分啊!
這個功勞應該給誰呢?百分之十是媽媽的督促,百分之四十是我的努力,百分之五十就是胡老師的嚴格!
俗話說的好,嚴師出高徒嘛!雖然她有時是嚴厲了一些,不過,有一點不可否認,那就是胡老師讓我們做的每一件事都是為了我們好,難道,不是嗎?
小學的老師作文300字 篇7
我總是會將贊許的目光投向她——我的語文老師王老師。我的語文老師是一個平凡中透露著不平凡的人,尤其是她的愛生之心更讓我敬仰;。
記得是在一個寂靜的夜晚,整個學校幾乎看不見一個渾濁的`腳印,空中洋溢著的歡聲笑語也被冷風吹得無影無蹤。只有老師那繁忙的身影,我還有其他兩個同學,被“囚禁”在可怕地教室里,那寫字悄無聲息地作響著。當我們跌倒在困難的深淵中,老師總是會不厭其煩地教我們作業(yè)。知道我們一個個弄明白為止。我抬頭一望,窗外一片漆黑,大地已被籠罩在夜幕的陰影下。背著沉重的書包,照著慘弱的光束!半y道老師不想回家嗎?不想吃香噴噴的飯菜,享受家的溫馨嗎?”這一系列問題久久在我的耳旁打響。
老師總是無微不至地關照著我們,呵護著我們,我的老師就是這樣的老師,一個平凡中透露著不平凡的老師。
小學的老師作文300字 篇8
我要給大家介紹一下我的好老師——李老師。
李老師有著獨特的教學風格。她教我們的時候,教室里總能聽見笑聲、響亮的回答聲和掌聲。有一次,班上有個同學犯了個可笑的.錯誤,他竟然把“飛流直下三千尺”寫成了“飛流直下三千尸”,李老師不但沒有批評他, 還 風趣地說:“你要是這么寫,那么就已經(jīng)死了三千多人了哦!蓖瑢W們又哈哈大笑起來。我想,在他這種快樂的教學方式下,以后不會有人再犯這種低級錯誤了。
李老師也很關心我們。有一次,我去她辦公室拿作業(yè)本,出門的時候,被門檻絆倒了,作業(yè)本掉了一地,李老師聽見了,連忙跑過來,把我扶起來。還關切地問我:疼不疼?還把掉在地上的本子,整理好給我。我的腳雖然有些疼,可是心里卻暖暖的。
李老師雖然平時很嚴厲,可她在我心目中卻是一位和藹、有耐心的好老師。
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