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雨后的作文300字4篇（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的雨后的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨后的作文300字 篇1
補習(xí)班的田老師是我最喜歡的老師。
一次我生病了，一節(jié)小括號、中括號的課沒上。缺學(xué)了很多知識點，我很著急，這是第3課時，此課時后就是單元測試，缺上了那么多知識點，考試怎么辦呀？我急得團團轉(zhuǎn)。
唉！都是因為我膽太小，沒去向田老師學(xué)習(xí)，把那些知識補學(xué)回來，考試得了個70分，這扣去的30分，都是我沒有虛心請教的結(jié)果。
一下課，我就被老師很客氣地請到辦公室，“98、95、97、70”，田老師把我四次考試的分數(shù)報了出來，“1，5，4，12”田老師又將我四次考試的名次報出來。“趙，允，珩你想造反啊”田老師頓時暴跳如雷。“我我我”我急得都結(jié)巴了，“馬上就是期中考試了，老師相信這場風(fēng)雨的洗禮已經(jīng)對你不小了。人們都說風(fēng)雨后的彩虹是最絢爛美麗的，如果你想要有一場風(fēng)雨后的彩虹，那就” “那就怎樣”“自己想”。
那是第一課間，之后兩個課間都有田老師的資料送來。
謝謝田老師的資料，在老師的.幫助下，我的成績再次又回到優(yōu)秀。我永遠會記住田老師的那句話，風(fēng)雨后的彩虹是最絢爛美麗的。
雨后的作文300字 篇2
午后，天空烏云密布、雷電交加、狂風(fēng)大作。不一會兒，就下起了瓢潑大雨。我在學(xué)習(xí)班回家的路上，雨就像一大盆水倒在了我的身上，等我回到家，已經(jīng)變成了落湯雞。
媽媽對我說：“今天公園里發(fā)洪水了。”我感到很好奇，便央求道：“帶我去看看嘛，帶我去看看嘛！”“好吧�！眿寢尰卮稹Ｕf著，我們帶上各自的雨傘向公園走去。到了公園，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，平時熱鬧的公園怎么變得冷冷清清的，空無一人。我看見了石子小路，咦？怎么變成了一條河？我仔細一看，原來是雨水淹沒了小路。我對媽媽說：“我要趟過河。”說著，我跑進了“小河”里，我看到小河里有很多小蝌蚪成群成群地聚在一起不動，好像在討論什么重要的事。我的腳一動，就覺得蝌蚪都游到了我的' “洞洞鞋”里，我生怕把它們踩死。突然，有人大叫：“小朋友，危險！”我抬頭一看，原來是一個警察，而且他正對著我吼呢！我失望地離開了。
馬鞍池的水漲了很多，淹沒了亭子和中間的小路，真壯觀��！
雨后的作文300字 篇3
“嗯——味道挺好的嘛。”在一個雨后的早晨，我正在家里享用一杯獨特的心形可可。
“咚咚咚~”有人在敲門。
我放下可可，問道：“誰呀？”
我往我們家的門上的貓眼一看，喲，是個撿破爛的人。估計是來收報紙的.。
我給他開了門。
“咳咳~孩子，這兒…咳咳~你們這兒有不要的報紙嗎？”他是一位面容慈祥的老爺爺，但他身體似乎很虛弱。
我一見到他，似乎有一種說不出的親切感。
我到陽臺上，拿了好幾個空瓶子和四張不要的報紙笑盈盈的遞給老爺爺。
“孩子，你真乖�！崩蠣敔斴p輕地撫摸我的頭。
他穿著一件破破爛爛的白大褂，臉上布滿了一條條皺紋，但他還是笑著的。
我沉默了。
“好啦，孩子，我該走啦。再見！”
“哦——爺爺再見。”
我低下頭，腦海里依舊沉浸在老爺爺那布滿皺紋但和藹可親的臉上。
我望著茶幾上那杯心形可可，它已經(jīng)涼了。
我向茶幾走去，心想：老爺爺?shù)男氖桥摹?/p>
雨后的作文300字 篇4
下了兩天兩夜的傾盆大雨停了。今天我們踏著雨后的積水走進了金筆作文課堂。出乎意料，老師竟然讓我們?nèi)タ椿�，她說：“香花不但要用眼睛去看，而且要用心靈和花交流。”
我們迫不及待地穿過操場，奔向花壇。忽然，一陣微風(fēng)帶著一股清香撲面而來，不由得讓我停下腳步，深深地吸了一口氣，仔細地品味著這醉人的香氣。
我們來到花壇邊，哇！這近百盆美麗馨香的花，共圍了五圈，有的在雨后精神抖擻，依然綻放，我從心底為它們高興。有的卻經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的`襲擊而垂頭喪氣，我心疼地說：“你們要是再堅持一下，該有多好！”
看，那種金盞菊金燦燦的，多么美麗！看，蝴蝶花黃艷如絹，婀娜多姿，玫瑰花火紅欲燃，瓜子菊的花瓣像瓜子的形狀一般。喇叭花紫光可鑒，真是美不勝收！
慢慢地蹲下，伸出手臂，張開五指，輕輕地劃過花瓣，享受晶瑩剔透的水珠從指縫中穿過的感覺。
我陶醉在這如詩如畫的花叢中，感謝種花的人，能培育得這么好！
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