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真善美的作文300字(精品)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的真善美的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
真善美的作文300字 篇1
一次放學(xué)的路上，我突然想到了一個問題：什么是“真善美”？我絞盡腦汁想這個問題。都想不出來。直到有一天，我突然醒悟。
真，真誠。有一次，我正在讀《中華古代文學(xué)》這本書時，讀到了一個故事：公元前278年。楚國都城即將面臨著秦國攻擊。屈原為楚王出了一個好點子，而楚王并不采納，還是堅持獨打郡城自己反抗。直到有一天，秦國終于將楚國占領(lǐng)了，屈原感到無比絕望，以身殉國。屈原為國為民而死，楚國人民用種種方式追思自己的詩人。
善，善良。一次，我偶然坐公交車，可沒想到就出現(xiàn)了電視里才見的“無人讓座”情形。老人步履蹣跚地走上公交車，令人好生憐憫，可又無人讓座，令人好生心寒。在座的叔叔阿姨若無其事，我站在他們身邊頗為無奈。只見老人顫顫巍巍地走到后面，終于有個孩子起身讓座，“奶奶，您坐吧�！彼赡鄣耐艋厥幵诳占艧o趣的車廂里，我看到很多人低下了頭。
美，美德。美德總在細(xì)微處。它體現(xiàn)在你隨手撿起垃圾的'瞬間；它表現(xiàn)在你簡單問候的時刻；它顯露在你孝親敬長的點滴中。
這就是“真善美”，簡單的愛，細(xì)微的情感。這是文明，也是美德，更是傳統(tǒng)。生活中的真誠，善良，美德，處處皆有，作為一個有心人，我們應(yīng)去發(fā)現(xiàn)它。
真善美的作文300字 篇2
什么是真善美？真，真誠；善，善解人意；美心靈上的美麗！我記得那是個晴朗的下午，我和小伙伴一起到合肥去看書。人很多，車很擠。因為我手上拿著筆記本，所以很容易摔倒。一次，司機(jī)忽然急剎車，我的身子一下子往前傾斜，腳一不小心踩到位叔叔的.黑皮鞋上。我想：這下要被訓(xùn)一頓了。沒想到叔叔說：“小朋友，站穩(wěn)了，當(dāng)心急剎車�！甭牭竭@句活，覺得有一股暖流流入我的心田，因為他十分善解人意。
我們的世界處處有真善美！
那是一個星期天。我和爸爸坐車回家，不禁意間看到車站附近有一位十分可憐的老人他正在吃干硬的饅頭。因為沒有水喝，老人邊吃邊拍打著胸口。這時，我發(fā)現(xiàn)一個美麗的女孩向他走來。我本以為這位女孩一走而，沒想到她看到那位可憐的老人后，竟把自己買的礦泉水給了老人，這讓我十分感動！于是我也把爸爸買的熱面包給他，爸爸直夸我長大了！
我想：無論在過去，在現(xiàn)在，還是在將來，真善美都是最美好的東西。只要我們認(rèn)真做事，真誠待人，這個世界會更加美好！
真善美的作文300字 篇3
“大家好，我是你們的班主任老師，叫我布丁老師就可以了�！逼晾蠋熣f話的時候，還特別看著桃桃。
據(jù)說，這所魔法小學(xué)的女老師可多了，大的小的都有。布丁老師說：“我們今天要開始學(xué)習(xí)魔法了，首先，先做一個移動魔法的`示范�！�
布丁老師說著，就拿出一個小栗子，手掌張開，但是沒有觸摸到栗子，而是和栗子有著兩厘米的距離左右，然后喊道：“姆拉達(dá)斯，移動吧！”說著，栗子就開始移動了，接著，老師繼續(xù)說，“左！右！前！后！”真是神了，老師說到哪個位置，栗子就移動到那里去。
“好啦，大家嘗試吧！”布丁老師笑著用另外的魔法把栗子發(fā)給大家。
“姆拉達(dá)斯，移動吧！左！右！”桃桃在很努力地做著，可是怎么都不成功。其實大家也都是一樣的，沒有一個像布丁老師那樣子操縱自如的。
“再看一遍吧！姆拉達(dá)斯，移動吧……”布丁老師繼續(xù)重復(fù)道。
這可真是個難度高超的魔法啊！
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