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小學(xué)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
夏天的風(fēng)正暖暖吹過，穿過頭發(fā)穿過耳朵，你和我的夏天風(fēng)輕輕說著“聽著許愿甜美動聽的聲音，伴隨著溫嵐的《夏天的風(fēng)》那委婉優(yōu)雅的曲調(diào)，真不謂是種享受！
奔走于這個城市的夏天的傍晚，感覺悶悶得，太陽的.余熱也沒完全退去，7月的風(fēng)熱熱的，渾紅的蒼穹似乎被什么罩住，壓抑的讓人無法喘息。
難得的假期，沒有悠閑漫步在有點物質(zhì)的步行街，沒有徜徉陶醉于這城市夜空，還是那樣快步急行，并不是我不愿意或是麻痹，習(xí)慣，覺得不足為奇，只是無暇顧及。我無法控制我的腳步，也不能。或許馬路的十字路口是我唯一的停頓，紅綠燈機械的指揮，我也機械的走著，走著。我知道人總有一天會停下來，并且永遠的停下。白天最終會變成黑夜，因為這是必然的。
我們還年輕，我們有花不完的資本。在一次次失敗挫折過后，我總是這樣鼓勵自己，可能在別人看來這是種麻痹，不過我喜歡這樣的麻痹，起碼不會讓自己很痛。
“七月的風(fēng)懶懶地連云都變熱熱地不久后天悶悶地一陣午后雨下過喔�！�
小學(xué)的作文300字 篇2
一個個子不高，穿著普通，雙眼炯炯有神，有著一頭黑黑的亮發(fā)那就是我的老師—覃自輝。
剛剛開學(xué)的時候，我很討厭這個老師，因為他經(jīng)常點我的.名，而我也沒有犯什么錯，所以我就巴不得處處跟他作對。
可后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，這個老師也并不是那么令人討厭。他剛來我們班，我們班的同學(xué)也和他不太熟也都不太聽他的話，漸漸的他因為我們不聽他的話而慢慢嚴厲起來了，我們也越來越討厭他了，可是這卻是老師的用心良苦，他想我們在他的嚴厲之下慢慢了解他、熟悉他。后來，大家都怕了這個老師也都不敢在他的課上說話、睡覺。放學(xué)后，覃老師他為學(xué)校的座椅編號，編了快7個晚上。這可不是一般人能堅持下去的可他堅持下去了。
如果大家有這樣的老師一定要好好珍惜。最后在這里我祝愿老師身體健康，家庭美滿。
小學(xué)的作文300字 篇3
星期四的上午，老師讓我們自由寫作，我把作文題目命名為”煩惱“。
寫什么好呢？寫個子長的��？不行，以后會長大的；寫生病了？不行，病是會好的；寫生活？不行，現(xiàn)在是生活富裕得很；寫被老師批評了？不行，明天也許表現(xiàn)得好，老師還會表揚呢；寫家庭作業(yè)太 多寫不完？不行，總有一天作業(yè)會少的`；寫沒人跟自己玩？不行，肯定有人跟自己玩的；寫別人傷害了自己？不行，如果別人弄傷了自己老師會批評他的；寫周末家長不讓玩游戲？不行，總有一個周末 是可以讓盡情玩游戲的；寫沒有課外書看，家長也不給買書？不行，媽媽一定會給買書的；寫考試沒得一百分？不行，只要認真一點，書寫工整一點一定能得到一百分的；寫自己想干什么事，家長、老 師不讓做？不行，他們不讓一定是有原因和道理的。
我的煩惱是寫這篇作文。
小學(xué)的作文300字 篇4
我眼中的世界平凡而又充滿魅力；我眼中的世界單調(diào)而又豐富多彩；我眼中的世界好比一張碩大無比的畫卷，畫卷上有著海天一色的美景 ，有著花的多姿和芬芳，更有著勤勞、樸實的人們在這畫卷上描繪著他們充滿情趣的每一天……
春天，萬物復(fù)蘇，青青草坪讓人的心情格外舒暢。踏春時，站在群山之上，山頂之間，呼吸著……聽：群山在呼喚著，小草又重新探出了頭，朵朵花兒開心的笑著，蝴蝶在花叢中與蜜蜂伴舞，一切都是那么令人陶醉。
夏天，在陽光沙灘上，出現(xiàn)的`是小朋友的一張張笑臉，大海的流水聲陽光普射，一切都在歡聲笑語中。
時間流逝到了秋天，一片金黃，農(nóng)民伯伯的辛勞終于有成果了！漫山遍野的金黃，望著農(nóng)民伯伯臉上的笑臉和汗水，我也笑了。
冬天，在這樣的寒冬臘月里仍有一些頑皮的小朋友跑出來，與冬妹妹玩耍。跑著，鬧著……
我眼中的世界很簡單，卻又很“復(fù)雜”我眼中的世界也正是如此，普通平凡的人們卻過著充實的每天。
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