聲音作文300字[優(yōu)秀]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的聲音作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聲音作文300字 篇1

　　音樂(lè)，是一種動(dòng)人的力量。它時(shí)常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂(lè)，多種多樣，不同的人愛(ài)著不同的音樂(lè)。而我，卻獨(dú)愛(ài)傾聽(tīng)――風(fēng)的歌唱。

　　風(fēng)的各種美妙合奏無(wú)處不在。

　　在夜晚，辛勞了一天的人們?cè)缭绲你@進(jìn)了被窩。風(fēng)伴著蛙鳴、蛐奏、鳥(niǎo)啼，交織成一曲恬美悠遠(yuǎn)的小夜曲，輕輕伴人們?nèi)雺?mèng)。

　　在暴風(fēng)雨夜的時(shí)候，天地間響起了雨、雷、風(fēng)的大合奏。這時(shí)候我喜歡靜靜地坐在窗戶旁，仔細(xì)地傾聽(tīng)它們的'大合奏：雨聲一下子強(qiáng)，一下子弱；風(fēng)響一下子遠(yuǎn)，一下子近；雷鳴一下子長(zhǎng)，一下子短。這首曲子雖然好像很單調(diào)、混亂，但我卻覺(jué)力杰得它是一首大自然的得作。

　　沉浸在這天籟之中，置身在這美妙的音樂(lè)里。每一種風(fēng)響，都會(huì)引人遐想；每一個(gè)風(fēng)的音符都讓人心醉……

　　用耳、用，你心去聆聽(tīng)會(huì)發(fā)現(xiàn)：天地間美妙的聲音無(wú)處不在。

聲音作文300字 篇2

　　我聽(tīng)到過(guò)很多很多美妙的聲音，但是，還是樹(shù)林唱的歌最讓我喜歡。我漫步走進(jìn)一片茂密的大樹(shù)林。�。⌒迈r的空氣一下子撲到我的鼻子里面，我覺(jué)得舒服極了。

　　我再往前走，突然，聽(tīng)到了一陣沙沙，沙沙聲。咦，這到底是什么聲音，一會(huì)兒有，一會(huì)兒無(wú)，一會(huì)兒輕，一會(huì)兒重。我按著聲音方向走向那個(gè)地方。我仔細(xì)一看，原來(lái)是樹(shù)葉再唱歌呢！就像一個(gè)小朋友在左右搖擺著鈴鐺。柳樹(shù)姑娘就好像在梳理自己美麗的長(zhǎng)頭發(fā)呢。

　　“啾啾，啾啾”是誰(shuí)在叫呢？它叫的.那么清脆，那么美妙，那么婉轉(zhuǎn)。忽而唱，忽而和。仿佛鳥(niǎo)媽媽嘴里夾著一條小蟲(chóng)子，小鳥(niǎo)在喊：媽媽，媽媽；忽而聽(tīng)見(jiàn)兩只鳥(niǎo)在對(duì)話，好像很久沒(méi)有見(jiàn)面，在問(wèn)候呢；有時(shí)還會(huì)群鳥(niǎo)齊名，仿佛在開(kāi)重大的音樂(lè)會(huì)。

　　“嘩嘩，嘩嘩”，咦，怎么不停呢？就好像一位歌手在廢寢忘食的唱歌。

　　啊！大自然的聲音多么美妙呀！

聲音作文300字 篇3

　　在聲音的世界里 四一班 樊昌文 “嘰咕咕”，“咕咕”一陣陣雞鳴聲向我走來(lái)，我立刻起來(lái)吃飯，然后我背著書(shū)包去上學(xué)。媽呀！快遲到了，爸爸快點(diǎn)呀！我大叫。 嘩，到了。我急忙下車，進(jìn)班，只聽(tīng)哇哇的聲音很亂，只聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師來(lái)了，這才開(kāi)始讀書(shū)。

　　下課了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出去，我急忙去追，和幾個(gè)同學(xué)踢足球，只聽(tīng)“嘣”的'一聲，足球跑出去了。我急忙去追啊，砰的一聲，是我踢的，五個(gè)人都沒(méi)有擋住，馬上進(jìn)球了，可是守門(mén)員一下給擋住了。飛球一下子到了中間了。守門(mén)員守住，嘩，嘣的一聲，球飛了原來(lái)是守門(mén)員又踢回去了，哦，耶，進(jìn)球了。鐺鐺上課了，我們分奔到班里，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　終于放學(xué)了，我到家里寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)的功夫就寫(xiě)完了，我洗澡的水嘩嘩地流下來(lái)，我刷牙咕嚕嚕咕嚕嚕。 我上床了，在床上，我還不時(shí)地聽(tīng)到狗叫的旺旺聲，在聲音的世界里陪伴我睡覺(jué)，每天都有聲音陪伴著我。

聲音作文300字 篇4

　　我最熟悉的聲音，莫過(guò)于爸爸、媽媽、爺爺?shù)臏嘏�的�?jiàn)面語(yǔ)。

　　在我放學(xué)的時(shí)候，總是媽媽來(lái)接我，她的第一句話就是：小源！我就在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字聽(tīng)出了，媽媽對(duì)我的關(guān)心，媽媽對(duì)我的問(wèn)候一種發(fā)自內(nèi)心的溫暖油然而生。

　　我的爸爸在遙遠(yuǎn)的北京工作，要好久一段時(shí)間才能回紹興來(lái)看我和媽媽。他一進(jìn)家門(mén)就大聲地說(shuō)：我回來(lái)了！我可以聽(tīng)出他的語(yǔ)氣中有多么想念我們，多么想回來(lái)��！也能聽(tīng)出他對(duì)我和媽媽的愛(ài)永無(wú)止境。我每次聽(tīng)到這句話時(shí)，是多么開(kāi)心�。�

　　對(duì)我而言，每一分鐘都很漫長(zhǎng)。要等一個(gè)學(xué)期，到了寒假或暑假，才能回到北京去看望爺爺奶奶。我是多么的`開(kāi)心，興奮��！我一進(jìn)爺爺奶奶家門(mén)，我就能聽(tīng)到爺爺那可愛(ài)的聲音，說(shuō)：寶貝兒，回來(lái)啦！我可以聽(tīng)出，爺爺是多么想念我�。�爺爺已經(jīng)上歲數(shù)了，但他手腳還是那么的利索。他會(huì)把煲好的湯，放到我面前，對(duì)我說(shuō)：趁著現(xiàn)在是熱的，快喝了它，冷了就不好喝了！我能聽(tīng)出來(lái)他是多么關(guān)心我。

　　這些就是我熟悉的聲音，也是我喜歡聽(tīng)的聲音，那都是愛(ài)的聲音！

聲音作文300字 篇5

　　上周末，我跟媽媽一起去菜場(chǎng)買菜。剛走進(jìn)菜場(chǎng)，就聽(tīng)到了小販們的吆喝聲：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，無(wú)公害的蔬菜便宜賣啦！”媽媽走過(guò)去問(wèn)了價(jià)格說(shuō)：“超市里的菜比這兒便宜多了，價(jià)格可以低一點(diǎn)兒?jiǎn)�？”“大姐，我們家的菜可比超市里的新鮮多了�！薄岸家粯拥牟�，你家的貴了。”經(jīng)過(guò)一番激烈的討價(jià)還價(jià)，我們終于買到了便宜的菜。

　　到了水產(chǎn)區(qū)，各個(gè)攤位上擺著各式各樣的海鮮和河鮮。牛蛙在網(wǎng)兜里像牛一樣“哞哞”地叫著；體積肥壯的魚(yú)不時(shí)拍打著水面，發(fā)出“啪啪”的聲音；蝦彈出了水面，又落入水中，“啪”的聲音飛快跑入耳中，就像小石頭掉入水中；威武的大閘蟹舞動(dòng)著鉗子，“咔”的一聲響，鉗子就緊緊夾在了一起，像兩把大剪刀；碰一下貝類動(dòng)物，“嗞”的一聲，兩旁的.殼就合攏了。

　　最后，我們到了賣家禽的地方。公雞“喔喔”地叫著，還用尖嘴啄著谷粒，母雞在籠子里悄然無(wú)息地走著；鴨子扁扁的嘴巴發(fā)出“嘎嘎”的聲音；鵝拍著巨大的翅膀，抖著雪白的羽毛，發(fā)出“鵝鵝”的聲音。

　　原來(lái)，在菜場(chǎng)里，有著各種各樣不同的聲音，生活真是太豐富、太美妙了！

聲音作文300字 篇6

　　那聲音雖不豪邁奔放，但卻意味深長(zhǎng)，雖不激人奮進(jìn)，但回味無(wú)窮。

　　那次音樂(lè)課上，老師給我們播放了阿炳的《二泉映月》，那聲音凄凄涼涼，彌漫著悲傷的氣氛，那聲音不斷的回蕩在我耳邊。

　　這曲子我之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但當(dāng)我聽(tīng)到后才有了深深的體會(huì)和感悟。

　　我像平常一樣閉上眼睛去聽(tīng)，憂傷的音樂(lè)中，我仿佛看到了阿炳在訴說(shuō)他那不公平的人生，舊社會(huì)的冷漠，人情的冷暖。聲音緩緩的，一點(diǎn)一點(diǎn)地喚醒著我的良知，我想起了我曾經(jīng)對(duì)乞丐翻過(guò)白眼，心安理得的坐在公交車的`座位上，讓旁邊的老人站著，把菜農(nóng)的菜翻得亂七八糟而不去買……這些事讓我多么后悔呀！

　　音樂(lè)依然緩緩地流過(guò)我耳邊，這音樂(lè)仿佛傾訴著阿炳的一生，阿炳的一生確實(shí)像這音樂(lè)般凄慘，阿炳是個(gè)盲人，在街頭賣藝，可那是舊社會(huì)，不知有多少才華橫溢的人在那個(gè)黑暗的時(shí)代被埋沒(méi)。而有錢(qián)人趾高氣昂，窮人茍且偷生，是那么的不公平！

　　漸漸的，我仿佛身臨其境，為阿炳嘆息，感嘆那個(gè)時(shí)代。

　　一曲終了，但音樂(lè)喚起了我的良心，頓時(shí)，四周一片安靜……

聲音作文300字 篇7

　　風(fēng)、雨、雷、電……都是大自然的一員。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)出奇妙的聲音，聽(tīng)，多么動(dòng)聽(tīng)��！

　　今天，我與爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來(lái)到這片森林，鳥(niǎo)兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱著歌。好像是迎接著我們的來(lái)到。它們好像是一個(gè)巨大的合唱團(tuán)，每一個(gè)歌手都展示著自己的歌喉。靜靜地，仿佛自己也加入了這個(gè)合唱團(tuán)，站在枝頭上，與它們一起歡快地唱起來(lái)。

　　再往后走，我們看見(jiàn)了一條汩汩的`溪流。它“嘩——嘩嘩”，有節(jié)奏地吟誦著一首首奇妙無(wú)比的小詩(shī)。把手伸進(jìn)這清涼的溪流中。仿佛自己也是一條溪流，與他一起唱與著、跳躍著，一起奔向那遠(yuǎn)方的大海。

　　走著走著，我們看到了一個(gè)飛流的瀑布！它展示著它那天生的金嗓子，雄渾的男高音，多么的有氣勢(shì)。讓人感到無(wú)比的震撼！

　　大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，讓人久久難以忘懷。

聲音作文300字 篇8

　　你們都聽(tīng)過(guò)雨的聲音吧！

　　小時(shí)侯，住在瓦屋下，每當(dāng)下雨，便能聽(tīng)到淅淅瀝瀝。凄凄然然的雨聲。現(xiàn)在，住在鋼筋混凝土的高樓，聽(tīng)不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣。缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西，心便開(kāi)始慢慢沙化。于是就懷念起那瓦屋的'雨聲。

　　大雨的聲音是嘩啦嘩啦的，那我就給你講一個(gè)大雨的故事吧：一天，我在家做作業(yè)時(shí)，突然，大雨嘩啦嘩啦的下了起來(lái)。雨中傳來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，大雨火冒三丈，直把雷公公來(lái)打我們了。雷公公醒來(lái)了，轟隆隆。雷公公直向我這邊打。嚇?biāo)懒�，雷公公突然靜了下來(lái)。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的情懷；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。

　　雨聲仍然在響，像我真實(shí)的心跳……

聲音作文300字 篇9

　　我喜歡鋼琴的聲音，鋼琴的聲音是那樣美妙，猶如鉛筆快速地轉(zhuǎn)動(dòng)在紙上；我喜歡小提琴的聲音，小提琴的聲音是那樣迷人，猶如月亮姐姐再催她的無(wú)數(shù)個(gè)好伙伴星星快去給寶寶唱搖籃曲;我喜歡喇叭的聲音，喇叭的聲音是那樣的鳴響，猶如獵鷹飛快的沖向天空。

　　聲音是那樣的美妙，那樣的`動(dòng)聽(tīng)，讓我們好好珍藏一下。

　　聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝頭的叫聲，小金魚(yú)的撥水聲，雨精靈的響聲.....等等，把這些聲音珍藏在你的記憶中，讓你大腦里的世界變得更加寬廣豐富吧！

　　聲音，是那樣有節(jié)奏;聲音，是那樣有旋律；聲音，是那樣有感情。好像百靈鳥(niǎo)在唱歌，害羞草在跳舞，花兒在盡情開(kāi)放。聲音主宰著生活的一部分，沒(méi)用聲音就沒(méi)有這個(gè)世界。

　　哦，我喜歡這些聲音。

聲音作文300字 篇10

　　風(fēng)、雨、雷、電……都就是大自然的一員。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)出奇妙的聲音，聽(tīng)，多么動(dòng)聽(tīng)��！

　　這天，我和爸爸一齊尋找大自然的聲音。我們來(lái)到這片森林，鳥(niǎo)兒在枝頭上“嘰嘰喳喳”的唱著歌。好像迎之后我們的.來(lái)到。它們好像一個(gè)巨大的合唱團(tuán)，每一個(gè)歌手都展示著自我的歌喉。靜靜地，仿佛自我也加入了這個(gè)合唱團(tuán)，站在枝頭上，和它們一齊歡快地唱起來(lái)。

　　再往后走，我們看見(jiàn)了一條汩汩的溪流。它“嘩——嘩嘩”，有節(jié)奏地吟誦著一首首奇妙無(wú)比的小詩(shī)。把手伸進(jìn)這清涼的溪流中。仿佛自我也就是一條溪流，和他一齊唱和著、跳躍著，一齊奔向那遠(yuǎn)方的大海。

　　大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，讓人久久難以忘懷。

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