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【推薦】描寫爸爸的作文300字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的描寫爸爸的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫爸爸的作文300字 篇1
我有一個非常幽默的爸爸,為此,我親切的稱呼爸爸為“幽默老爸”。因為爸爸的幽默,讓我家每天都充滿了歡聲笑語。有一次,老爸跟我開了一個小玩笑。老爸問:“兒子,我問你一個問題,你是不是豬?你先不要說,這是什么數(shù)字和什么動作?”“5,4,豬!我回答。他說:“哈哈,你是豬,因為5等于我,4等于是,動作等于豬!哈哈哈哈哈哈哈”他真是老程賣瓜自賣自夸。
還有一次,我放學(xué)回來,一進(jìn)家門,就聽見了一陣吵鬧聲。我一看,原來是老爸和弟弟在搶電視看,弟弟發(fā)火了,他猛地一撲,爸爸靈活一閃,弟弟撲了個空。老爸一直跑呀跑,弟弟一直追呀追,老爸邊跑邊唱:“我是一只小小小小鳥,想要飛也飛不高!”“啊,閃到腰了!”這下你們知道了吧!弟弟見了,乘機(jī)一屁股坐到了老爸背上,問道:“服不服?”老爸回答:“你那乾坤大屁股太厲害了,我服了你了!”說著,老爸乖乖的把遙控器交給了弟弟,便拍著我說:“快去把針和線拿來,你看你旁邊的人都笑破肚皮了,我要給他們好好縫縫!”老爸這樣一說,全家笑得更歡了。
家里有一個如此幽默的爸爸,真的`是非常開心,每次我不開心的時候,爸爸都會讓我笑起來,我非常喜歡幽默的爸爸。
描寫爸爸的作文300字 篇2
我的'爸爸是個球迷,迷倒什么程度呢?你往下看就知道了。
爸爸愛踢球、愛打乒乓球、愛玩籃球。他平時總訂閱一些球類報紙。
有一天,我和媽媽去飯店吃飯吃飯,就給爸爸包了幾個菜。回到家媽媽問爸爸:“老公吃飯嗎?”爸爸說:“有什么?”媽媽說:“有宮保雞丁、魚香肉絲、烤鴨。”爸爸說:“不吃,我要看報!卑验T一關(guān),在屋里看了兩個小時。
我正在看動畫片,爸爸出來說:“我要看球賽,起來!蔽抑缓闷饋砹恕寢屨f:“別看了行嗎?家里快沒錢了!卑职终f:“大不了我不抽煙了,我也看報!
有一次,爸爸去郵局訂報,當(dāng)他聽到?jīng)]報了,他就會像散了氣的氣球。哎呦呦,不行,我要想個辦法,如果訂不上,就看不見球類新聞了。爸爸一想有什么辦法呢?就算每天跑十萬八千里,上刀山下火海我也在所不辭。
爸爸是個球迷中的球迷呀!
六年級:文心
描寫爸爸的作文300字 篇3
我的爸爸個子很高, 有著一雙大大的眼睛,像一顆黑葡萄,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴著一副明亮的'近視眼鏡,長著一頭烏黑的短發(fā),顯得很有精神。
有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時,忽然有一道星號題把我難住了,我左思右想,草稿紙都用了一張,還是做不出來。我去問爸爸,爸爸一看就明白了,拿一張紙,畫起圖來給我講,他講了兩遍,我的腦海里還是一片空白,我以為爸爸要批評我,心想:“糟了”!爸爸卻說:“楊樹堃,我再給你講一遍”。我高興極了,這一遍我聽懂了,我把作業(yè)做對了,而且有條有理。讓我認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性。
有一次,我和爸爸一起去爬太白山最近的亭子,因為當(dāng)時風(fēng)雨交加,我說:“爸爸,我們就不往前走了吧!卑职謭远ǖ恼f:“既然已經(jīng)來了,我們就要堅持到底!蔽抑缓靡徊揭徊狡D難地走下去,雨越下越大,我說:“我不想走了。”爸爸就鼓勵對我說:“就剩一點(diǎn)點(diǎn)路了,加油!。”我鼓起勇氣,最后終于走到亭子。讓我懂得做事貴在堅持。
我的爸爸對我很關(guān)愛,而又嚴(yán)厲,我很愛爸爸。
描寫爸爸的作文300字 篇4
我的爸爸是一個很和善的人,他有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上還有一個不速之客------眼鏡。他還有一張能言善辯的嘴巴。一雙有力的肩膀。
我爸爸的身材中等 不胖也不瘦。它有一個很不好的習(xí)慣,就是喜歡整天睡大覺,F(xiàn)在我們開了藥店,他只能在中午睡一會兒了,別的時間都不能睡覺。
我的爸爸有一個愛好,他是一個名符其實的“電視迷”每天晚上都要關(guān)上門,去房間看電視。一看就是六七個鐘頭,一直到11點(diǎn)多才肯睡,可第二天很早就要起床了。
我爸爸是一名教師,他教初中的。每天他都來幫助我做作業(yè),到了8點(diǎn)才回房間。他是教語文的,以前他的.英語是鎮(zhèn)里最好的,可是現(xiàn)在卻只知道難的,那些簡單的反而卻不知道了。他雖然是個語文老師,可他還知道數(shù)學(xué)、英語等一些課程。我的爸爸是“全能王”,只要我不懂的地方,他都會指導(dǎo)我,他像一個老師,我就像一個學(xué)生,我在學(xué)習(xí),不會的地方,老師就會指導(dǎo)我。
我有一個和善的爸爸,我有一個愛睡覺的爸爸,我有一個愛教學(xué)的爸爸。我愛爸爸,我喜歡爸爸。
指導(dǎo)老師:王老師
評語:小作者抓住爸爸的特點(diǎn),繪聲繪色的描寫了一個和善,愛睡覺,愛教學(xué)的爸爸,語言描寫十分生動,外貌描寫十分形象,棒!
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