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與書的作文300字優(yōu)選10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的與書的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與書的作文300字 篇1
莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年來(lái)說(shuō),它的功夫更是不言而喻。
有一次,我和爸爸在廣州的一家商場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)了一本書,名叫《小公主》,我從來(lái)沒看過(guò)這本書,倒是看過(guò)《小王子》。我對(duì)《小公主》這本書的題目很感興趣,于是,我就請(qǐng)爸爸幫我把這一本書買回家,回到家后,我就立刻把書拿出來(lái)看。《小公主》這本書主要介紹了一個(gè)有錢人的女兒長(zhǎng)得很漂亮,她的爸爸也很愛她,因?yàn)樗职譀]時(shí)間管她,就把她送到了一所學(xué)校,女孩的老師是個(gè)很壞的女老師,她看著女孩家有錢,就變著方的巴結(jié)她,給她住好房子,讓人照顧她。之后不久就是小女孩的生日,在她生日那天傳來(lái)了她爸爸的死訊,那個(gè)女老師立馬變了樣,讓她住破房子,讓她干活。
我讀完這個(gè)故事明白了,有的人會(huì)因?yàn)槟愕?身世,而改變對(duì)你的態(tài)度,不包括哪些真心對(duì)你好的人。
書是多么的美好。書使我的童年里多了一道彩虹;書使我的成績(jī)不斷提高;書使我不再虛度年華;書使我明白許多道理,學(xué)會(huì)很多知識(shí)。書,我要一生與你相伴!
與書的作文300字 篇2
書,是一塊指路牌,給你指明正確的方向;書,是一盞明燈,照亮你前進(jìn)的道路;書,是浩瀚無(wú)垠的宇宙,充滿了神秘與未知……
幼時(shí),爸爸媽媽為我講的充滿想象的童話故事,都給我留下了深刻的印象。充滿智慧的阿凡提、美麗的“丑小鴨”、善良可愛的七個(gè)小矮人……都成了我腦海中揮之不去的畫面。童話世界便是我與書的第一次見面,伴我走過(guò)了快樂的童年。
長(zhǎng)大后,一套《小牛頓》讓我徹底迷上了神秘的科學(xué)世界。四大名著又讓我領(lǐng)略了文學(xué)不一樣的風(fēng)采。從《三國(guó)演義》中,我領(lǐng)略了諸葛亮的神機(jī)妙算和鞠躬盡瘁;從《水滸傳》中感受到了梁山好漢的'英勇無(wú)畏;從《西游記》中,我感受到了唐僧西天取經(jīng)的艱險(xiǎn)與不易;從《紅樓夢(mèng)》中,我認(rèn)識(shí)了見風(fēng)使舵的“鳳辣子”——王熙鳳。我與書中的人們一起喜怒哀樂,感受他們的悲歡離合。我常常在書店里一待就是半天。
書就像我的朋友,在我遇到困難、遭受挫折時(shí),它會(huì)告訴我:“不要?dú)怵H,一切皆有可能!痹谖因湴磷詽M的時(shí)候,它又會(huì)告訴我:“不傲才以驕人,不以寵而作威!碑(dāng)我因?yàn)闆]有一個(gè)目標(biāo)而感到無(wú)所事從的時(shí)候,它又會(huì)告訴我:“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲!
感謝有你,我最好的朋友——“書”!
與書的作文300字 篇3
我有一位知識(shí)淵博的導(dǎo)師,引導(dǎo)著我不斷前進(jìn)——書
在我孩童時(shí)代,書就成了我生命中不可缺少的一部分。我的第一本讀物是《想象作文》我一打開它,就被他深深的吸引住了,它使我失魂落魄,對(duì)它愛不釋手,沒擔(dān)憂課余的時(shí)間,就會(huì)捧起它閱讀起來(lái),它讓我來(lái)到了一個(gè)書的王國(guó),在那里,可以到月球散步,可以到火星旅游,還可以到20xx年遨游,它不受各種范圍限制,他的無(wú)邊無(wú)際和隨心所欲,深深的吸引著我,他把我?guī)У搅艘粋(gè)未知的`世界,在那兒,可以不受任何定律,因此,我常常在書的王國(guó)流連忘返。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,許多書我看過(guò)后就有點(diǎn)兒厭倦了,唯獨(dú)那幾本《想象作文》我百讀不厭,對(duì)他仍然廢寢忘食!段鍌(gè)精靈的故事》使我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性!栋⒎蔡岬拿H》使我明白了:做人不能太高傲自大,要學(xué)會(huì)謙虛;讀想象作文就好像在山洞里探險(xiǎn),如果你不勇往直前,那你永遠(yuǎn)不知道前方有什么。
我愛你!書本,謝謝你給予我無(wú)窮的樂趣與知識(shí)
與書的作文300字 篇4
書,可以豐富知識(shí),可以讓我們明白道理,還可以教我們?cè)趺醋鋈恕?/p>
從小我就悶在家里。洋娃娃玩膩了,便把注意力投到了那些大大小小,薄薄厚厚的書中去了。這樣看書便成我最大的愛好。
為了能看更多的書,我努力地?cái)D出時(shí)間,甚至吃飯的時(shí)間我也不放過(guò),父母多次告訴我,吃飯時(shí)不能看書,可是我也管不住自己。
有一天,準(zhǔn)備吃飯,我趕緊跑到書柜前拿書。媽媽發(fā)現(xiàn)我要做什么了,便叫我趕快把書放下過(guò)去吃飯。我悶悶不樂的坐在桌前。我心想得不到看書了怎么辦?怎么辦?突然小腦袋一動(dòng)想到了辦法我說(shuō):媽媽,我去邊看電視邊吃飯可以嗎?媽媽答應(yīng)了我。我趕緊從書柜前拿起了書,坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來(lái)。我連吃飯都忘記了。書看完了,我才發(fā)現(xiàn)飯還沒吃。我趕緊把飯吃完了。我連忙拿起書放回了書柜,幸好沒被媽媽發(fā)現(xiàn),不然發(fā)現(xiàn)了會(huì)被罰跪一小時(shí)的。
我看起書來(lái)就上癮,被家里人成為書呆子。每次去商店不買到書就不走,每次爸爸出差他是必須給我買書的.。在我心中書比任何東西都具有吸引力,因?yàn)闀軒?lái)知識(shí),書讓我知道什么是善與惡,什么是美與丑,什么是正義與邪惡。書是知識(shí)的窗戶,正在向我展示一個(gè)個(gè)新的美好天地。
與書的作文300字 篇5
培根曾說(shuō)過(guò):“史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重!边@諸多意思,可蔽之一言:開卷有益。
有一天,媽媽讓我看書,可是我根本不想看.等媽媽下樓之后,我就悄悄地打開電腦玩游戲。但是我猶豫了,心想要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)被罵的。不管了,總之我就是要玩。后來(lái)媽媽上來(lái)了,氣憤地說(shuō):“我讓你看書,你在干嗎?”我拍著桌子站起來(lái):“誰(shuí)呀?吵什么吵。”我抬頭 一看,原來(lái)是媽媽,完了,怎么辦?然后一下午,媽媽就盯著我看書。
看著看著,我發(fā)現(xiàn)書原來(lái)那么有趣。作者先寫一件事情的起因,再寫過(guò)程,最后寫結(jié)果。把它們連成故事寫下來(lái),在這一刻,我喜歡上看書了。是書,告訴我 一個(gè)又一個(gè)故事;是書,告訴我一個(gè)又一個(gè)道理;是書,帶給了我無(wú)窮的樂趣。
同學(xué)們,讀書吧!書會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)窮的'知識(shí)與快樂!
與書的作文300字 篇6
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話是“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。因此,我愛上了看書,在上幾年就因?yàn)榭磿鹆藘杉浅:眯Φ氖虑椤?/p>
那天,我正看著《魯濱遜漂流記》,媽媽讓我到下面去,買一包老酒,我拿著錢到了樓下,可我腦里一直想著魯濱遜未來(lái)是則樣的。竟然就在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈,然后就回家了。回到家中,媽媽問我:“老酒呢?”我這才想起了買老酒這件事,急忙跑到樓下,買了一包,然后飛一樣上樓了。這時(shí),我聽見媽媽在說(shuō):“你呀!看書看的入迷了!”
還有一次,我在看書,媽媽讓我把鍋蓋給拿去,我竟然把鍋蓋聽成了帽子,把帽子拿了去,媽媽驚訝的問:“你拿帽子來(lái)干什么”,“不是你讓我拿帽子的嗎?”“我是讓你拿鍋蓋,不是讓你拿帽子!眿寢屩竭@又是書“惹得禍”。
回憶我和書的'故事,有悲有喜,思緒萬(wàn)千。也許今生已結(jié)下不解書緣,但我永遠(yuǎn)無(wú)悔,就為這無(wú)悔,為這無(wú)悔的追求,我和書的緣還將繼續(xù),將永存。
與書的作文300字 篇7
毛澤東說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!碧K軾說(shuō)過(guò):“腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神!敝芏鱽(lái)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書。”
在我5歲的時(shí)候,還在聽媽媽講故事,雖然故事很精彩,一波三折,最后有個(gè)美好的結(jié)局?伤吘谷〈涣藭!白雪公主的裙子是紅的還是黃的?大灰狼的肚皮被撐成了什么樣子?這些我全不知道。就這樣,我打開了我的第一本圖畫書,打開了我讀書的`通道,也可以說(shuō),這是我和書的第一次邂逅。打開這本書,書香溢滿了我的心靈,就這樣,書從一個(gè)普通的課余生活變成了我形影不離的好伙伴。
一轉(zhuǎn)眼,4年過(guò)去了,那時(shí)的我已經(jīng)上了2年級(jí),我常常因?yàn)榭磿朊裕瑢?dǎo)致連上課鈴打響都聽不見。我不再為作文找不到好詞好句而發(fā)愁,正如一句話:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
每一本書都有它自己真正的含義,只要把它挖掘出來(lái),我就能感受到這個(gè)人物這么做的道理!段饔斡洝纷屛腋惺艿綆熗剿娜说那樯盍x重。《三國(guó)演義》讓我感受到那些英雄的氣概!稅埯惤z夢(mèng)游仙境》讓我和愛麗絲一起在她的夢(mèng)里,和那些古怪的人和動(dòng)物一起游玩。
我愛讀書,書是我的良師益友,書會(huì)揚(yáng)起我成長(zhǎng)的風(fēng)帆。
與書的作文300字 篇8
在一個(gè)天高云淡的深夜,仿佛是被什么東西偶然觸動(dòng)了一下,我的思緒便如灑在宣紙上的墨漬,迅速洇開了。忽然,想起我曾經(jīng)看過(guò)的每一本書,心被這種思緒濃濃地包裹,一時(shí)竟難以躲避和排遣,早已久遠(yuǎn)的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)變得清晰而深刻起來(lái)。
最早的那本書是在爸爸媽媽的朗朗讀書聲中,是在爺爺奶奶的滔滔不絕中,為我打開了一扇可以通往另一個(gè)美好世界的大門。
慢慢地,我開始對(duì)書里的、畫報(bào)上的插圖以及路邊的海報(bào)產(chǎn)生了莫大的興趣。有時(shí)我會(huì)被畫報(bào)上那色彩鮮艷的插圖所吸引;有時(shí)我會(huì)被海報(bào)上那獨(dú)特的版面吸引;有時(shí)被書上那四個(gè)尖尖的角、可笑的圖片,以及翻書時(shí)那清脆的響聲所吸引……
再后來(lái),我學(xué)會(huì)了拼音、認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的文字。雖然,用那種方法看書又累又慢,但是我依然固執(zhí)地認(rèn)為:我愛看書!
我每天都會(huì)看一本書,不知不覺中,我從漫畫書到注音書再到階梯閱讀書,一直到全文字的.小說(shuō)……
看書是幸福的,也是快樂的?磿拖窨措娪耙话憔,腦海里不斷地出現(xiàn)各種畫面。學(xué)會(huì)閱讀,就如同獲得了一把可以帶你上天入地,帶你穿越古今的鑰匙。
我愛閱讀!
與書的作文300字 篇9
人們常說(shuō)“開卷有益”我也這么覺得。因?yàn)樵谝郧,古人就說(shuō):“開卷有得,便欣然忘食!币馑际牵捍蜷_書卷,心有所得,便高興得選飯也忘記吃了。我讀書,也是這樣。
我非常喜歡讀書,只要我認(rèn)真的讀起書來(lái)就把書放不下了。因?yàn),我已?jīng)走到了書中的世界。書中的世界真奇妙!有在天上翱翔展翅飛翔的雄鷹;有在森林中自由自在奔跑的小鹿;有在小溪中歡快游動(dòng)的小魚。啊!我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界中有許多書中的人物:有《笑貓日記》中的笑貓;有《小王子》中的小王子;有西游記中的齊天大圣:孫悟空。還有很多其它書中的人物。
我跟書中的.人物交流了很久,先是和小王子談?wù)撍礁鱾(gè)星球上發(fā)生的趣事,再和孫悟空一塊兒說(shuō)著他西天取經(jīng)的經(jīng)歷。就這樣,我在那個(gè)地方跟許多書中的人物友成了好朋友。
漸漸地,天黑了,我們都靜悄悄地睡著了。第二天早上醒來(lái)后,我回到了自己的家。這時(shí),我才發(fā)覺是我捧著書睡了一覺。
這時(shí),我又想起了古人的一句話:書鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見識(shí)廣闊,白然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅。對(duì)喜愛看書的人來(lái)說(shuō),看書是一種享受,書卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響著你的思想和心智。
與書的作文300字 篇10
沒有誰(shuí)是一座孤島,每本書都是一個(gè)世界。在生活中,有人覺得是被世界所孤立的?蓵械氖澜缡菍捜莸,是美好的,是溫暖的。我們要熱愛讀書,熱愛生活。
在讀海明威的《乞力馬扎羅的'雪》時(shí),我看到了每一個(gè)邁向死亡的生命都在熱烈地生長(zhǎng)。在西高峰的近旁,有一具已經(jīng)風(fēng)干凍僵的豹子的尸體。豹子到這樣高寒的地方來(lái)尋找什么,沒有人作過(guò)解釋。在讀余華的《活著》時(shí),我看到了生活是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法。福貴在一次次失去希望時(shí)又能樂觀的找到對(duì)生活的希望。在讀巫哲的《撒野》時(shí),我看到了救贖和希望,沒有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,滿懷希望就會(huì)所向披靡。
天熱了,蚊子還沒來(lái),蟬開始叫了。風(fēng)扇還沒開,涼茶先泡了。家門口有一棵茂盛的龍眼樹,媽媽說(shuō)年紀(jì)比我還大。樹下掛有吊床,哥哥在房間里看籃球賽時(shí),我就喜歡一個(gè)人坐在吊床上,一邊蕩,一邊看書。秋天在吊床上看書偶然抬頭,發(fā)現(xiàn)龍眼葉都忽然間變得金黃,坐在吊床上仰頭看去,像是北歐神話里的金葉子樹,耀眼極了。夏天蟬鳴聲聲,可當(dāng)我沉下心讀書時(shí),周圍萬(wàn)籟俱寂,只有腦海里熙熙攘攘。
我們讀書而后知道自己并不孤單。
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