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實(shí)用的童年的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的童年的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文300字 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)淘氣、調(diào)皮的童年，那時(shí)候自己做的事情，也許現(xiàn)在想起來也會(huì)覺得忍俊不禁。那一個(gè)純真年華，曾經(jīng)卻發(fā)生著那么多的趣事……
在我三、四歲去老家的時(shí)候，曾經(jīng)做過一件令大人們都啼笑皆非的荒唐事。在夜深人靜的時(shí)候，鄰居們都休息了，而我卻十分地活躍，絲毫沒有想睡覺的.念頭。因?yàn)�，我的睡眠時(shí)間顛倒了。在白天的時(shí)候，我整天都睡覺。到了晚上，肯定睡不著了。我一會(huì)吃吃零食，一會(huì)在沙發(fā)上蹦蹦跳跳。見大人們都不理我，我就嚎啕大哭。過了一會(huì)，只見鄰居們氣呼呼地來按了我家的門鈴，大聲的責(zé)備著我。而我并沒有垂頭喪氣，而是更大聲地哭了起來。那時(shí)的我卻對(duì)這件事有著另一番的看法，我覺得別人來理我了，就是贊同我的做法。第二天，每個(gè)鄰居都沒有關(guān)燈，而是開著燈，他們被我的哭聲吵醒了。漸漸的，我覺得太無聊了，便又不哭了。大人們看見我不哭了，馬上讓我去睡覺。在床上的時(shí)候，我總是喜歡到處亂爬。從那時(shí)候起，每天早上家人都會(huì)從床下發(fā)現(xiàn)我。我受到了懲罰，天天都會(huì)從床上掉下來。
至今，每次我去老家的那個(gè)小區(qū)，人人都認(rèn)識(shí)我，是我的哭聲是他們未卜先知我的名字。
童年的作文300字 篇2
不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，總喜歡浸于對(duì)童趣的回憶，在日記中寫下小小的心情，還依稀記得老師寫下這樣一句評(píng)語(yǔ)：“知道嗎？長(zhǎng)大就意味著要有所顧忌，不必對(duì)未來恐慌，你完全可以大步向前，因?yàn)槟愕奈磥砉饷饕黄�！”我笑了，小小的心中溢滿了感動(dòng)與甜蜜，只是，不愿長(zhǎng)大的'小孩，往往已經(jīng)習(xí)慣了躲于記憶的角落，看看那并非唯美的“曾經(jīng)”，苦澀的淚水與幸福一起氤氳，成長(zhǎng)的煩惱同快樂共同纏綿！
有時(shí)會(huì)想，繁星的留戀換來了一夜的璀璨，而我的留戀，為何只換來童年的短暫？歲月的漣漪點(diǎn)染了一次又一次日出與日落，終于有了一種超脫與釋然：童年的美好，不也酣暢淋釋的享受過了么？只要童年的美于記憶中駐足永恒，只要青春的進(jìn)行曲充滿著信心與激情，那逝去的流年，縱短暫，亦無悔！
夢(mèng)想索繞心頭，年輕的心肆意滋長(zhǎng)，童年的殘影隱現(xiàn)著淡淡的憂傷。塵埃落定，守護(hù)殘影，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
——后記
河北省承德市興隆縣第二中學(xué)初二：王雙興
童年的作文300字 篇3
朋友就是在我看不清道路時(shí)的一盞明燈，朋友就是我解不開難題時(shí)的一把鑰匙，朋友就是一艘陪伴我遠(yuǎn)航的帆船，而我的朋友就是蘇二。
蘇二有一張稚氣的瓜子臉，淡淡的.眉毛下有一雙炯炯有神的眼神，嗅覺靈敏的鼻子下有一雙說起話來滔滔不絕的嘴。還有一個(gè)圓嘟嘟的肚子，都說宰相肚里能撐船，要我看，蘇二的肚子里能撐宰相。瞧！她正在向我們走來呢！
書蟲
我和幾個(gè)小伙伴在等蘇二玩游戲，時(shí)間不知不覺得過去了，然而她遲遲沒有出現(xiàn)。我決定上樓去找她。來到教室，我看見她正在看書，我生氣起來，一團(tuán)怒火從我胸中緩緩上升。我猛拍了一下桌子，向她吼道，不是說好一起去玩游戲的嗎�。克羧裟倦u，過了一會(huì)兒才拍了拍自己的腦袋，恍然大悟說道，哎呦！瞧我這記性，竟然給忘了，都怪這本書！
童年的作文300字 篇4
童年，是朦朧的詩(shī)，是淡雅的畫，是經(jīng)典的歌……
童年的我，天真幼稚、機(jī)靈活潑；童年的我，想象豐富、樂觀開朗。 在那逝去的年華里，我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說望著星空發(fā)呆的悠閑，不必說躲在被窩里睡懶覺的愜意，也不必說模仿球星投籃時(shí)的興奮，單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無與倫比的'簡(jiǎn)單快樂，就能讓我回味無窮。
在那些逝去的年華里，我體味到一種叫“愛”的東西。也許是老師帶病仍堅(jiān)持為我們上課的情景；也許是媽媽冒雨為我送來干爽和安慰的情景；也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛(wèi)生的場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦，都無從談起。但有一點(diǎn)可以確定，在“母愛”、“師愛”、“友愛”等“愛”的一望無際的海洋中，我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，努力向前駛?cè)ァ?/p>
在那些逝去的年華里，時(shí)間像箭似的掠過，只留我獨(dú)自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時(shí)的樣子嗎？那一只只潔白的鷗鷺，是我幻想時(shí)的樣子嗎？那一棵棵高大的樹木，是我成長(zhǎng)時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書簽，讓它永遠(yuǎn)在文字的世界里散發(fā)芳香，永遠(yuǎn)……
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