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【精】智慧作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的智慧作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
智慧作文300字 篇1
今天，錢(qián)老師帶領(lǐng)我們32 位學(xué)生上了一堂非常有趣的課。我們來(lái)到教室，不一兒會(huì)課就開(kāi)始了 。
錢(qián)老師走上講臺(tái)，拿出一張紙，說(shuō)能從這里“穿”過(guò)，我們都說(shuō)不可能，錢(qián)老師拿出一個(gè)大大地紙環(huán)，還叫了幾個(gè)同學(xué)圈里站一站，這個(gè)圈可以站六個(gè)人。原來(lái)錢(qián)老師說(shuō)的“穿”是這個(gè)“穿”呀！看到錢(qián)老師撕成的圈，我的手也開(kāi)始癢癢了，也想拿起我的紙撕成一個(gè)比錢(qián)老師還要大的`圈，拉票時(shí)仿佛看出了我的心思，讓我們也撕一撕，規(guī)定5分鐘完成。
哨聲響起，我迅速拿起紙，飛快的撕了起來(lái)，撕著撕著，我皺起了眉頭，不知道后面該怎么做了 ，時(shí)間一分秒的過(guò)去了 ，我忐忑不安，望著自己還有一大半沒(méi)完成的作品，我急的像熱鍋上的螞蟻，只能硬著頭皮做下去。最好10秒鐘了，我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！蔽沂置δ_亂的“糟了，我的紙撕破了”真是“竹籃打水——一場(chǎng)空�。 �
時(shí)間到了，雖然我沒(méi)有成功，但是我從中也學(xué)道了很多的知識(shí)。
智慧作文300字 篇2
臥龍的智慧從何而來(lái)？為什么人們都用“鞠躬盡瘁，死而后已”來(lái)稱(chēng)贊他？下面，由我來(lái)為大家分析一下臥龍的才學(xué)與美名。
臥龍，復(fù)姓諸葛，名亮。三國(guó)時(shí)期的軍機(jī)偉人！他上知天文，下通地理。在三足鼎立的過(guò)程中起到了無(wú)與倫比的作用，而他的智慧都是拜水鏡先生司馬徽以及他自己的勤奮刻苦學(xué)習(xí)而來(lái)。
那時(shí)上課沒(méi)鬧鐘，老師以雞叫為信號(hào)上下課，諸葛亮很喜歡聽(tīng)老師的課，為了學(xué)到更多知識(shí)，他想讓老師延長(zhǎng)講課時(shí)間，諸葛亮提前喂了雞，雞吃飽了便不叫了，他聽(tīng)得很過(guò)癮。
勤奮是成功的'鑰匙。一點(diǎn)不錯(cuò)，勤奮把他培養(yǎng)成一位“鞠躬盡瘁，死而后已”的智者！他憑借著一雙努力的手與好學(xué)的精神，獲得了人們的認(rèn)可，他就是這樣獲得的智慧！
在他跟隨劉奮伐魏后，他又打開(kāi)了一扇門(mén)――歷史之門(mén)，其中最著名的還是赤壁之戰(zhàn)……
在那場(chǎng)歷史性的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他起到了很大作用。舌戰(zhàn)群儒、智激周瑜、草船借箭、巧借東風(fēng)！這一次次偷天換日的壯舉，讓這位站在智慧與名聲頂峰的他名垂青史，在那《出師表》中，“鞠躬盡瘁，死而后已”是他一生的寫(xiě)照！
“出師未捷身先死，常使英雄淚滿巾！”這位前赴后繼的軍師病故于五丈原，但他留下的那么多豐功偉績(jī)永垂不朽！
智慧作文300字 篇3
今天就讓我來(lái)介紹一下我的智慧校園吧。一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了我們學(xué)校的閃光的“足跡”，再往前就看見(jiàn)了我們學(xué)校的草坪，我們學(xué)校每逢植樹(shù)節(jié)，就會(huì)舉行一次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，給小樹(shù)澆水。再往左邊看，看見(jiàn)了一個(gè)在墻上的石碑，那上面是孔子。再往深處走走，就會(huì)看見(jiàn)我們的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)上中間是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)外就是200米的跑道了，操場(chǎng)的右邊是一個(gè)籃球場(chǎng)，操場(chǎng)左邊是乒乓球場(chǎng)。
我們的學(xué)校一共有兩棟教學(xué)樓，一棟在乒乓球場(chǎng)旁，一棟在籃球場(chǎng)旁，籃球場(chǎng)旁的'那棟教學(xué)樓是從原來(lái)的舊教學(xué)樓重新蓋的，里面大概有三個(gè)書(shū)法教室、一個(gè)體育室，體育室里有體育課要用的種種器材，有籃球、足球等等很多，我就不一一講解了。
乒乓球場(chǎng)旁的那棟教學(xué)樓有四層，第一層是一年級(jí)與四年級(jí)，第二層是二年級(jí)與五年級(jí)，第三層是三年級(jí)與六年級(jí)。
我們學(xué)校有很多社團(tuán)組織，其中包括國(guó)畫(huà)社、朗誦社、書(shū)法社……
我的智慧校園講完了，我相信你們的智慧校園一定也很不錯(cuò)吧！
智慧作文300字 篇4
二零一七年秋期開(kāi)學(xué)了，我從老家轉(zhuǎn)學(xué)到了文昌街小學(xué)。
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，我們學(xué)校全體師生進(jìn)行了嚴(yán)格的、正規(guī)的軍訓(xùn)，讓我們從漫長(zhǎng)的暑假生活中又回到了校園生活。特別是九月一日舉行的.盛大開(kāi)學(xué)儀式，讓我的印象特別深刻。一大早，操場(chǎng)四周就坐滿了前來(lái)參觀開(kāi)學(xué)儀式的家長(zhǎng)們，同學(xué)們按班為單位，在教官和老師的帶領(lǐng)下出操，并進(jìn)行了愛(ài)國(guó)歌曲演唱。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了重要講話，鼓勵(lì)我們都要做一名熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
正式上課后，老師首先對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活做了詳細(xì)的安排，要求我們不曠課、不遲到、不早退；有事先請(qǐng)假；上課要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，遇到不會(huì)或者不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師請(qǐng)教。班主任還和每位同學(xué)的家長(zhǎng)建了微信群，有什么問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)，課下有什么不懂的也隨時(shí)向老師請(qǐng)教，這樣就做到了家校合一，讓老師和家長(zhǎng)掌握了每一位同學(xué)在校內(nèi)校外的學(xué)習(xí)和生活。也讓每一位同學(xué)感到了老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我們學(xué)校每周還有體育課、音樂(lè)課等，這也是我們的興趣、愛(ài)好更加廣泛。這是一個(gè)我愛(ài)的校園，更是一個(gè)愛(ài)我的校園，一個(gè)智慧的校園。
智慧作文300字 篇5
農(nóng)人打敗了老虎，因?yàn)檗r(nóng)人知道老虎很兇猛，正面交鋒很難有勝算，于是農(nóng)民使用了智慧，戰(zhàn)勝了老虎。
智慧是什么？智慧就是面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)，臨危不懼，開(kāi)動(dòng)腦筋來(lái)解決問(wèn)題。
記得有一次，我們?nèi)液袜洁降艿芤患胰ヂ糜�。在機(jī)場(chǎng)等飛機(jī)的時(shí)候，弟弟十分貪玩，一不小心把腿卡在了兩條長(zhǎng)椅子中間的縫隙里。他用勁拔也拔不出來(lái)，急得哇哇大哭，他媽媽也急得滿頭大汗。這時(shí)，弟弟的身邊圍了許多人，有的人想用力拔，有的人想求助警察，有兩個(gè)叔叔試圖使勁把椅子分開(kāi)，可是仍然無(wú)動(dòng)于衷，弟弟的腿還是卡在那，動(dòng)彈不得。這時(shí)，他哭的更厲害了。我仔細(xì)看了看，大家都習(xí)慣性的向前扳弟弟的腿，為什么不試試往上拔腿呢？因?yàn)槲矣X(jué)得弟弟的腿有可能是從上面卡進(jìn)去的，不可能拔不出來(lái)呀。于是，我走到弟弟面前，安撫弟弟別哭了，讓他先站起來(lái)。然后，我讓媽媽幫我把弟弟向上方抱起來(lái)，就這樣很輕松的.就把弟弟卡住的腿拔了出來(lái)。
這就告訴我們，遇到困難或危險(xiǎn)，不能靠武力解決，要善于觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋去想辦法。這就是農(nóng)人勝利的原因，也是我們遇事時(shí)要學(xué)習(xí)的。
智慧作文300字 篇6
我呀，從入幼兒園開(kāi)始，就迷上了書(shū)籍。一有空，就跑進(jìn)幼兒園的圖書(shū)室，鉆進(jìn)書(shū)的海洋，一直到上課，我才戀戀不舍地離開(kāi)圖書(shū)室，但心里總惦記著那本書(shū)。
上了小學(xué)，書(shū)成了我的好伙伴。每當(dāng)我被老師批評(píng)了，就找來(lái)一本書(shū)，不知不覺(jué)地被書(shū)里的'小主人公那堅(jiān)強(qiáng)的意志所感動(dòng)。當(dāng)我考試考砸了，就拿起一本書(shū)，漸漸地被書(shū)里那幽默的語(yǔ)句弄得哈哈大笑，煩心事早拋到九霄云外了。當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，就翻開(kāi)一本書(shū)，慢慢地融入到他們的世界中，和主人公又唱又跳，摘蘋(píng)果、釣魚(yú)玩得可開(kāi)心了。
書(shū)也幫了我不少忙。上語(yǔ)文課時(shí)，老師在講一個(gè)主題，我經(jīng)常會(huì)想起有關(guān)的故事或知識(shí)，舉手后一一告訴了同學(xué)，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，老師也對(duì)我嘖嘖稱(chēng)贊。二年級(jí)時(shí)，我參加了學(xué)校舉辦的閱讀考級(jí)，考試時(shí)，老師問(wèn)我的每一個(gè)問(wèn)題，我都能對(duì)答如流。結(jié)果，輕而易舉地通過(guò)了考級(jí)，而獲得了全校第一名的好成績(jī)。
書(shū),給了我努力的機(jī)會(huì)，給了我成功的喜悅，讓我們學(xué)會(huì)讀書(shū)吧，因?yàn)樗鼤?huì)使我們終生受益!
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