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音樂(lè)作文300字(精華4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的音樂(lè)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)作文300字 篇1
愛(ài)好音樂(lè)的妹妹山東省濟(jì)寧山東兗礦集團(tuán)濟(jì)東小學(xué)三年級(jí)二班王菲我的妹妹特別愛(ài)好音樂(lè)，從四歲起就開(kāi)始學(xué)電子琴。她練琴非�？炭�，一練就是大半天，天天堅(jiān)持，有時(shí)我看著都累，但她那全神貫注的`樣子真令人佩服。今天我看她練了很久，好心讓她歇一會(huì)，陪我下會(huì)棋，可她看我沒(méi)事干硬把我拽到房間里聽(tīng)她拉琴。沒(méi)辦法只好從命，誰(shuí)讓她比我小呢。她給我彈的是《趕海的小姑娘》，十分好聽(tīng)，旋律是那么優(yōu)美。我好像聽(tīng)見(jiàn)了大海的波濤聲，又好像看到一位小姑娘光著腳丫在海邊自由自在地奔跑。我完全被陶醉在這美妙的琴聲中了。
指導(dǎo)教師：黃久紅
小作者很善于撲捉生活中的題材，寫(xiě)作方法也較為巧妙，通過(guò)“我”和妹妹的對(duì)比，真實(shí)地反映出妹妹對(duì)音樂(lè)的酷愛(ài)；又通過(guò)寫(xiě)妹妹把“我”拉到房間里看她練琴，聽(tīng)見(jiàn)琴聲而產(chǎn)生的聯(lián)想“好像聽(tīng)見(jiàn)大海的濤聲，又好像看到一位小姑娘光著腳丫在海邊自由自在地奔跑”，巧妙地襯托出妹妹的辛勤付出結(jié)出了碩果。由看到或聽(tīng)到而產(chǎn)生聯(lián)想是小作者突出的優(yōu)點(diǎn)，很值得我們學(xué)習(xí)。
音樂(lè)作文300字 篇2
過(guò)了一會(huì)，阿姨回來(lái)了。笑吟吟地摸了摸小男孩的臉：小朋友，你愿意和阿姨一起回家嗎？啊，小男孩驚呆了，他真的要被收養(yǎng)了！可他又覺(jué)得不可靠了。阿姨在于我開(kāi)玩笑吧。我長(zhǎng)得不漂亮，剛剛又打了架，性格孤僻古怪�？砂⒁滩坏臉幼酉耱_人的他的心情從疑惑變成了興奮，心里剛才還陰云密布，現(xiàn)在瞬間變得萬(wàn)里無(wú)云。
他有些害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，阿姨好像特別開(kāi)心，在小男孩的'臉上輕輕地吻了一下。
這時(shí)，小男孩的臉上就就像刷了一層紅漆，火辣辣的。不過(guò)，他心里暖暖的——很暖，像被太陽(yáng)曬過(guò)一樣暖。
這是來(lái)孤兒院后第一次被這樣關(guān)懷過(guò)——我敢打賭，從來(lái)沒(méi)有。
阿姨開(kāi)心地走了，小男孩望著阿姨的背影，心情也第一次如此暢快。白天他一直很乖，而且晚上他破天荒的吃了很多飯。
不知道這個(gè)阿姨可不可以向奶奶那樣對(duì)我好，但愿可以。臨睡前，小男孩還一直在想著。他閉上眼睛，帶著微笑，睡著了。
音樂(lè)作文300字 篇3
世紀(jì)公園每年都舉辦音樂(lè)煙火節(jié)，燦爛的煙花配上美妙的音樂(lè)非常吸引人，我很想去身臨其境得感受一下。
國(guó)慶節(jié)的一天，阿姨和叔叔帶著我和外婆一起去看煙火。世紀(jì)公園人山人海，我差點(diǎn)被擠得找不到方向，還好我拉著叔叔的背包，才沒(méi)有掉隊(duì)。好不容易找到我們的座位，坐下先欣賞一下美麗的夜景，耳邊響起的是美妙的歌聲。世紀(jì)公園旁邊的建筑物在燈光的照耀下變得璀璨奪目。
七點(diǎn)半，節(jié)目終于開(kāi)始了。五彩繽紛的'煙火在黑暗的夜空綻放，組成一幅幅美麗的圖案。由于坐在太前面，煙灰已經(jīng)吹到我的眼睛里，我就用自己的衣服遮住眼睛，好在衣服是有網(wǎng)眼的，不影響看表演。
結(jié)束后為了避開(kāi)人群，我們留下來(lái)拍了很多照片，阿姨后來(lái)又選了好多地方帶我們?nèi)ヅ恼�，我拍得最多，叔叔因�(yàn)閹臀覀兣恼諞](méi)有多拍他自己的，外婆因?yàn)橄肷⑸⒉�，所以也拍得少�?/p>
回家后我看叔叔拍得那么多煙火的照片覺(jué)得跟那里現(xiàn)場(chǎng)看的根本不能比，非常值得去欣賞。
音樂(lè)作文300字 篇4
音樂(lè)，是全人類(lèi)的共同語(yǔ)言，也是大自然發(fā)出的聲音。而最美妙的聲音，就是“天籟”，而“天籟”可以是自然界的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，也可以是用樂(lè)器演奏出來(lái)的曲子，更可以是媽媽關(guān)懷孩子的聲音，這就是“天籟”。
從我一上幼兒園開(kāi)始，我就很喜歡音樂(lè)，只不過(guò)我所喜歡的不是知名樂(lè)團(tuán)的古典音樂(lè)，不是知名歌手的搖滾樂(lè)曲，而是阿嬤五音不全的催眠曲，而且通常還伴隨著阿公的大笑聲！雖然好聽(tīng)，不過(guò)長(zhǎng)大后慢慢地，就把這首歌淡忘了，反而喜歡上大自然的聲音，不論是嘹亮的蟬鳴，還是高亢的蛙叫，還有河流的潺潺流水聲，這些大自然所發(fā)出悠揚(yáng)的'聲音，這才是真正的天籟。因?yàn)樗囆g(shù)的成功在于沒(méi)有人工雕琢的痕跡。
大自然的交響樂(lè)絕不只如此，還有落葉被風(fēng)吹，發(fā)出沙沙的聲音，這聲音清脆又響亮，有時(shí)又震耳欲聾；到了海邊，有大海潮來(lái)浪去的聲音，低沉又有力。其實(shí)天籟無(wú)所不在，有些聲音，雖然只有曇花一現(xiàn)，卻相當(dāng)?shù)拿烂顒?dòng)人！這些聲音，可以讓我渾身充滿力量，可以激昂我用功讀書(shū)，那是我生命中不可或缺的力量泉源，是我生命中一盞盞不滅的燈火，是讓我活下去的最大動(dòng)力。
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