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科學(xué)作文300字【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的科學(xué)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科學(xué)作文300字 篇1
我國有許多偉大的科學(xué)家，其中我最敬佩的科學(xué)家是袁隆平。
我還記得開學(xué)第一周時，第一次上生物課時，周老師提到一位科學(xué)家。是的，就是我敬佩的.袁隆平爺爺。為什么會提到他呢？因為周老師問我們世界目前最大的問題是什么？不用說也知道，人口增長快，帶給世界難題，科學(xué)家和專家正在想辦法解決難題。由于人類不斷地增多，導(dǎo)致土地減少，產(chǎn)生糧食地方也隨之減少，那么總有一天我們也會有挨餓的日子，現(xiàn)在我們不愁吃不愁穿，而有些地方卻愁吃愁穿呢！我們之所以不愁吃是因為袁隆平爺爺發(fā)明了“雜交水稻”。就是因為他的成果養(yǎng)活了很多人，因此他被稱為“雜交水稻之父”。如果沒有他發(fā)明的“雜交水稻”，我們可能會正在挨餓。
袁隆平爺爺是我國當(dāng)代杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，他參加五十多年來不畏艱辛，執(zhí)著追求，大膽創(chuàng)新，勇創(chuàng)高峰，所取的科研成就使我國“雜交水稻”研究以及應(yīng)用領(lǐng)域先世界水平，推廣后不僅解決了中國糧食自給的難題，也為世界糧食安全做出了貢獻。
讓我敬佩的袁隆平爺爺?shù)氖撬f的一句話：做每一件事，不管是大事還是小事，都要用心去做。這句話讓我銘記在心里并努力去實踐，希望像爺爺那樣用心去做好每一件事，朝心中的夢想更近一步。
科學(xué)作文300字 篇2
一個充滿期待的早晨，我們坐在多媒體教室等待一位年齡已七十多歲的科學(xué)家——潘習(xí)哲。
這時，一片片掌聲震耳欲聾，我們不由自主的驚嘆起來，“哇！潘教授終于來了！”全體在座的同學(xué)充滿希望。
我們把目光集體投向潘教授，開講了，仔細聽，認真看，似乎把所有東西拋于腦后只聽課。這次主要內(nèi)容是“科學(xué)家進校園，大手拉小手”，而這次活動的知識點是認識衛(wèi)星。
衛(wèi)星種類有很多，有氣象衛(wèi)星、海洋衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星……而衛(wèi)星有三大類，通訊類、科學(xué)類和遙感類，以上幾個例子屬于遙感類。
遙感類就好像是千里眼，順風(fēng)耳，遙感類用處很大，就好像：“用高敏感的電器看清了遙遠的東西；用紅外推測實現(xiàn)了夜視；用雷達實現(xiàn)了‘霧里看花’……”
最后，我們看到了模擬地球，地球在我的視野里是太大太大，在宇宙的.視野里太小太小，我們?nèi)祟惥拖裼钪嬷械募毦敲创笮 ?/p>
現(xiàn)在，有數(shù)以千計的衛(wèi)星載著先進的設(shè)備對地球發(fā)生了很大的變化，對我們帶來了很多的方便，就像用紅外探測發(fā)現(xiàn)了地底的危險。我們提出的問題，潘教授耐心的為我們解答，使最后的我們知道了更多！
一堂課過去了，我們用依依不舍地心態(tài)送潘教授出大門，這次的講課讓我們明白了許多許多。
科學(xué)作文300字 篇3
星期四，陳老師在大屏幕上讓我們看了一張奇怪的圖畫：在一個風(fēng)和日麗的早上，天空很高很藍，蔚藍的大海上躺著一位叔叔，在悠閑地看報紙。老師問：“你們知道為什么這片大海上可以躺人嗎？這是什么海呢？”“是死海�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。有一位同學(xué)說：“因為含鹽量高，所以可以讓人躺在上面。”至于是不是含鹽量高，浮力就大，我們有些不相信。我們決定做一個有趣的實驗。
一次有趣的實驗已經(jīng)開始了。老師拿出一個裝滿水的.杯子和一個雞蛋，老師首先把雞蛋放入水中，只見雞蛋快速沉入杯底，要想讓它浮起來，怎么辦，老師拿出了一袋鹽，把它加進了水里，但是雞蛋好像一個睡著的小娃娃一樣一動也不動，老師又加了一點鹽，還是紋絲不動，老師問：“為什么還不動呢？”“攪一攪。”同學(xué)們說。老師好像一個魔術(shù)師一樣從口袋里拿出了一根筷子，在杯子里快速的攪起來，雞蛋也跟著轉(zhuǎn)起來，慢慢的升到了半中央，但是老師停止了轉(zhuǎn)動，很遺憾雞蛋又沉了下去，老師又加了點鹽，攪了攪，這次我們非常緊張，奇跡發(fā)生了，雞蛋居然浮了起來，全班同學(xué)歡呼了起來，�。∵@次終于成功了，真興奮��！
從這個實驗中，讓我知道含鹽量越高，浮力就越大，更讓我感受到實驗的神奇。
科學(xué)作文300字 篇4
以前,我們的國家是多么貧窮，而現(xiàn)在,呈現(xiàn)在我們眼前的是一個高科技的發(fā)達國家。
記得去年“六一”兒童節(jié)的時候，媽媽領(lǐng)我去兒童樂園玩。一進公園的第一眼，我就看見了一個高科技的樂園，那么多游戲項目都是我所不曾見過的。我開始玩“時光隧道”。我和媽媽坐上后，時光隧道就轉(zhuǎn)了起來。開始轉(zhuǎn)得慢，可是到了最后轉(zhuǎn)速越來越快，轉(zhuǎn)得我頭都暈了。在那里，我看到了過去的、現(xiàn)在的、未來的各種各樣有趣的.事。下了時光隧道，我想：現(xiàn)在的科學(xué)真是太發(fā)達了。
20xx年，我國航天員楊利偉乘著我國自行研制的“神舟”五號飛船進入太空，環(huán)繞地球飛行１４圈，次日在內(nèi)蒙古安全降落。這次為期２１小時的太空之旅，使中國繼俄羅斯、美國之后成為世界上第三個能獨立自主進行載人航天飛行的國家。這表明了中國的高科技水平，說明了中國有著不甘落后、刻苦鉆研和努力奮斗的精神。這同時還證明了中國是不會輕易就能被戰(zhàn)勝的，中國一定會立于世界強國之林。
看著祖國日益強大，看著祖國日益發(fā)達，我想：我要好好學(xué)習(xí)，長大成為國家的棟梁之才，為國家的科學(xué)事業(yè)做出貢獻，為國家早日立于強國之林而發(fā)一分熱，發(fā)一分光。
科學(xué)作文300字 篇5
我喜歡科學(xué)，因為懂得了科學(xué)，就能知道大自然一些不可思議的事情；只有懂得了科學(xué)，才不會讓你變得無知；只有懂得了科學(xué)，才能讓你這到大自然的規(guī)律。小時候以為科學(xué)沒什么了不起的，可是現(xiàn)在我長大了，知道科學(xué)是有什么樣的意義。
記得有一天，我正在田野里玩耍，看到一只蝴蝶躺在花朵的`中心，仿佛死了一樣。便把這蝶用手拿了起來。定情一看，原來這只蝴蝶正在曬陽光浴呢！可為什么這只蝴蝶在花朵上留下了一點黃黃的東西，我便回家找科學(xué)書。翻開了關(guān)于蟲的的事，原來如此�。�
記得還有一次，我正在放風(fēng)箏，去看見了一個很黑的東西在天空中飛來飛去。我就納悶了，這是什么東西呢？以前根本沒看見過這個東西呀！而且身體還這么小？我就拿了一塊小石頭朝它的方向扔了一下，它叫了幾聲，而且聲音還這么大，到底是什么東西呢？過了一會兒兩只跟它長得一模一樣的的東西飛了過來。我便找來了科學(xué)書打開關(guān)于昆蟲歷史仔細的看了一會，終于找到了！原來是這么一回事呀！科學(xué)真是奇妙�。�
科學(xué)真像魔術(shù)師一樣，變著神奇的魔術(shù)。
科學(xué)作文300字 篇6
叮叮叮，上課的鈴聲敲響了，同學(xué)們紛紛跑進教室，金老師從辦公室走來到講堂邊高聲地說：“今天我們上科學(xué)課，內(nèi)容是尋找小昆蟲”。金老師并叫同學(xué)們到草地上開始尋找。于是同學(xué)們拿著昆蟲盒飛快的向操場跑去。
看來找昆蟲也不容易啊，我找了十分鐘也沒找到一只，但有的同學(xué)已經(jīng)捉了五六只了，后來，再我專心致志地尋找下，終于捉到了一只蝸牛。剛好這時金老師叫我們回教室。金老師說“同學(xué)們，你們都捉了什么小昆蟲�。 蓖瑢W(xué)們?nèi)麻_了，有的說蝴蝶、有的說蜻蜓、有的說蝗蟲、有的說蚱蜢、等等。
還有許多不知名的昆蟲。金老師又說：“你們找的昆蟲真多啊，但是，你們知道那些昆蟲是益蟲，那些是害蟲嗎？它們平時的'生活習(xí)性又是怎樣的呢�！甭犃诉@句話，同學(xué)們都紛紛討論起來。經(jīng)過大家的討論，使我懂得了更多的昆蟲知識，掌握了更多的昆蟲生活習(xí)性。
這真是一節(jié)有趣的科學(xué)課��！我熱愛科學(xué)，熱愛我們 的大自然。
科學(xué)作文300字 篇7
奇妙的大自然里，有許多有趣的現(xiàn)象！其中，讓我最疑惑不解的是變色龍會變換自己身體的顏色，這是怎么一回事呢？我終于按捺不住了，去書店和上網(wǎng)查閱資料，終于，我找到了答案。
變色龍一般身長25D30厘米，舌頭比身子還長，它有一個特殊的本領(lǐng)那就是會變色，這樣它就可以很好地把自己偽裝起來，就好像穿了一件迷彩服一樣，既可以避免敵人的侵害，又可以迷惑它要捕捉的食物，便于采取突然襲擊。
原來它的'皮膚內(nèi)有許多不同的色素細胞，有黑色素細胞.紅色素細胞.金色素細胞。這些色素細胞受神經(jīng)和激素控制。當(dāng)環(huán)境中的光線.溫度.濕度等發(fā)生變化時，或是受到驚嚇時，神經(jīng)系統(tǒng)立即會做出反應(yīng)，引起各種色素細胞的收縮或舒張的變化，產(chǎn)生不同的組合，
變色龍能隨環(huán)境變化改變體色，長期對自然環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。有不少動物都有這種本領(lǐng)，如海邊的招潮蟹；有的外形也可以隨環(huán)境變化，如枯枝碟，顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒有區(qū)別。
同學(xué)們，大自然還有許多奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)呢！
科學(xué)作文300字 篇8
科學(xué)是人們成長之門。是它讓我了解到許多知識，是它帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘；是它讓我們受到很大的啟發(fā)。
一天，我看了一個有關(guān)螞蟻的故事，于是我想做一個實驗：螞蟻能搬多重的東西。好，那就說到做到。
這時我在準(zhǔn)備實驗需要的東西：首先是這次實驗最主要、最需要的東西螞蟻還有一些螞蟻愛吃的食物面包屑、大米、薯片……好了，現(xiàn)在可以開始實驗了，我先把一點面包屑灑在了地上，然后讓螞蟻去搬，螞蟻先用嘴碰一下之后神奇的事情發(fā)生了，螞蟻用力一搬面包屑就被它搬起來了。接著我又用大米、薯片讓它搬，它還是一下子搬了起來，我再讓它搬更重的東西，只見它的觸角甩了幾下，好像在說：“快來幫我搬吃的”過了一會兒，有一群螞蟻過來一起搬。
最后我得出一個結(jié)論：螞蟻能搬動比自己重400倍的`東西。
我收獲到了，團結(jié)的力量是很大的。
科學(xué)作文300字 篇9
我們的課有很多，其中我最喜歡上的是科學(xué)課。
有一次老師一進教室，原本吵鬧的教室一下子安靜下來。老師走進教室里大聲地說:“同學(xué)們，這一節(jié)課老師會帶著大家一起觀察毛毛蟲。”大家都打了一個冷戰(zhàn)，特別是女生臉都綠了，教室里竊竊私語。老師又說:“不過，女生們可以在邊上看男生捉毛毛蟲�！迸鷤冞@才平靜下來，分開在男生小組里。要找的`毛毛蟲都各不相同，我們男生帶著挑戰(zhàn)的心態(tài)出發(fā)了。
我先來到花壇邊找。我們找來找去找了好久，只聽一聲“找到了！找到了！”第一組找到了一只毛毛蟲，第一組的組長要用手拿，老師連忙說:“千萬不要用手拿它，它有毒，小心刺你�！贝蠹乙宦�，都問老師：“那我們怎么拿走毛毛蟲呢？”老師說:“我們可以拿兩個小木棒把他弄到盒子里。”說著，老師像變戲法一樣，從口袋里拿出兩個小棒，遞給那個同學(xué)，那個同學(xué)小心翼翼地把毛毛蟲夾到盒子里。
我們又去了小花園里，我找了好久，沒有看到毛毛蟲的蹤影。嘿，校園里的園丁對樹啊花啊管理得太好了，毛毛蟲沒有了容身之地。老師說：“時間到了�！蔽覀兓氐搅私淌�。雖然我沒找到毛毛蟲，但是我明白了怎樣抓毛毛蟲。
我喜歡上科學(xué)課,科學(xué)課帶給我快樂。
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