[熱]小學(xué)作文300字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文300字 篇1

　　你問我最喜歡的季節(jié)是什么？答案是一定的：秋天。

　　秋天是我最喜歡的季節(jié)。因為，秋天到了，樹上的果子都成熟了：梨香香的，柿子紅紅的，像一個個火紅的小燈籠。農(nóng)民伯伯高興地摘了一筐筐水果。菊花也在這個時候展開花蕾：金黃的、紫紅的、雪白的、淡綠的'、翠藍(lán)的------，五顏六色的菊花在秋天李爭奇斗艷。秋天，蛐蛐開著自己的音樂會，在表達(dá)自己對秋天的喜愛，蟲子們都喜歡聽蛐蛐的音樂會，可勤勞的螞蟻對這些一點也不感興趣，依然在尋找過冬的糧食。這時，有些樹木的葉子都開始落了，紅色的、紫色的、黃色的葉子，像一個個飛舞的蝴蝶，可松柏依然那樣蒼翠。這時候，一身翠綠的小青蛙開始挖洞了，他要舒舒服服的睡上一個冬天。玉米露出了身體，就想一排排金黃的珍珠。這時，大雁開始到遙遠(yuǎn)的南方去旅行，他們排著整齊的隊伍，依依不舍的離開了這片沃土。秋天，太陽像人們露出笑臉，好像在為這美景高興。

　　啊，秋天你為大地獻(xiàn)上了一手豐收的樂曲。

小學(xué)作文300字 篇2

　　在我們校園的一角有一棵銀杏樹。這棵銀杏樹已經(jīng)有三層樓那么高了。秋天時節(jié)，葉子全變得金黃金黃。遠(yuǎn)看，如同一個金燦燦的稻草人。近看，好象一個高大的金色舉人。冬天降臨，葉落歸根。可銀杏的樹枝仍然舒展著，不向冬天屈服，我喜歡這種永不屈的精神。春天來了，銀杏樹上長出了綠色的嫩芽，綠色的葉子越長越茂盛，好象一個綠色的山神。銀杏的主干粗粗的，上面長滿了皺紋般的痕跡。銀杏的樹枝很多，這兒一枝，那兒一枝；一根粗的.上面長幾根細(xì)的；一根長的上面再長幾根短的。它的根須牢牢地扎在泥土里，任憑風(fēng)雨如何吹打也絲毫不會動搖。銀杏的葉子別具一格，像一把把小扇子。仔細(xì)看，上面的葉脈像日出太陽的光芒。秋天葉子變得金黃金黃。一陣風(fēng)吹來，黃葉紛紛落下，如同飛舞的枯葉蝶，翩翩起舞。當(dāng)你左近那銀杏，握住它的一根枝條，你會感到你在和一位至高無上的人對話，和他談心。他的心靈純正。美麗。他會讓你感到愉快。輕松......我喜歡你無私奉獻(xiàn)的精神。夏日炎炎，十分熱。這時，你會展開枝條，為我們撐起一把綠色的大傘；小朋友在觀察你時，你把你的樹葉無私地奉獻(xiàn)出來......

小學(xué)作文300字 篇3

　　我的媽媽長得胖嘟嘟的，看起來很可愛，但是每次都會被爸爸笑稱「汽油桶」，所以媽媽決定展開減肥計劃。隔壁的王媽媽聽說媽媽要減肥，提供了三個妙方：一、一個禮拜不吃東西只能喝水。二、穿緊身衣、抹減肥霜。三、每天做仰臥起坐一百下，外加跑小學(xué)操場五十圈。媽媽下定決心開始行動，才兩天沒吃飯，就餓得受不了了。于是開始抹減肥霜，穿上緊身衣，肚子勒得不能再勒，也沒瘦下一公斤。最后只好開始做仰臥起坐，天天去公園晨跑一百圈，這次果真瘦了。但是因為方法不對，反而把腳扭傷了，在家躺了一個月。醫(yī)生說：「因為飲食不均衡，加上運動太劇烈，需要好好休養(yǎng)�！乖谛蒺B(yǎng)期間，媽媽因為怕營養(yǎng)不良一直吃東西，結(jié)果胖了三公斤，真是得不償失。

　　其實減肥一定要遵守正確的.方法，均衡的飲食，加上適當(dāng)?shù)倪\動且持之以恒，努力不懈，這樣才能達(dá)到減肥的效果。

小學(xué)作文300字 篇4

　　在今天作文課上的時候，語文張老師說：“今天我先和同學(xué)們做一個游戲，然后大家再根據(jù)這個游戲?qū)懽魑摹！?/p>

　　我和同學(xué)們一聽老師說要做游戲，都非常高興。游戲開始了，張老師說：“請你們每人在紙上寫出五個好朋友的名字。”我立即寫出吳翊凡、媽媽、爸爸、居子鳴和朱冠嘉五個名字�！叭绻�你們?nèi)ソ加�，遇到了危險就你沒事，但是你只能救四個朋友，你會拋棄哪一個朋友？”老師接著說，我想了想，心疼地把居子鳴的名字輕輕地劃去，我覺得失去了他很不高興。劃完后，老師繼續(xù)說：“如果你打了求救電話，醫(yī)生來了，可是醫(yī)生帶來的藥品只夠三個人吃，你會怎么辦？”聽完后我頓時猶豫了起來，該救誰好呢？經(jīng)過一番考慮，我更加心疼地劃去了朱冠嘉的名字，我覺得這一次更加難受了。我想失去了我最愛的朋友是多么地悲傷呀！最后老師又說：“只要你在失去的朋友上畫上勾，他們就會重新復(fù)活！”我們聽完老師的話后，趕快地在紙上把失去的`朋友重新畫了勾。結(jié)果他們真的又在我眼前重新復(fù)活了，我們都興奮不已！

　　我們通過這一次作文課上的游戲，我知道失去了自己的親人和好朋友是多么地疼呀！以后我們一定要珍惜身邊的每一個人！那一堂特別的作文課

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