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木偶的故事作文300字

時(shí)間:2024-01-11 11:47:52 作文 我要投稿
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木偶的故事作文300字優(yōu)選【4篇】

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的木偶的故事作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

木偶的故事作文300字優(yōu)選【4篇】

木偶的故事作文300字 篇1

  小木偶跑到了熱鬧的大街上,買了幾本,讓小紅狐發(fā)現(xiàn)了,它又想把書騙過來,但是小木偶知道了小紅狐詭計(jì),我要做好防備。

  小紅狐說;“小木偶兄,你可不可把書借我?guī)滋欤液筇炀瓦給你。”小木偶說︰“好的,后天一定要還給我,我還要看!毙∧九季桶哑渲幸槐尽缎」适麓蟮览怼方杞o了它,小紅狐如獲似寶,一拿到書就拼命的跑,一直跑回家。興奮地拿起書看,一邊得意地想小木偶這么好騙,一邊被書里的故意內(nèi)容吸引了,從中學(xué)到了一些道理,覺得自己做錯(cuò)了。于是,就把之前搶到的書包和本書還給了小木偶,小紅狐連聲道歉說:“對不起,對不起,我不應(yīng)該拿你的`東西!毙∧九颊f:“沒關(guān)系,是我也騙了你,我把《格林童話》換成了《小故事大道理》是為了吸引你,也是想幫助你!

  小木偶剛說完,小紅狐就緊緊抱住了小木偶說:“我想和你做朋友好嗎﹖”小木偶說︰“好,我們永遠(yuǎn)不分開!焙髞硭鼈z成了真正的好朋友,它們天天在一起玩耍、一起學(xué)習(xí)……

木偶的故事作文300字 篇2

  自從藍(lán)鼻子小女巫賜予了小木偶人類所有的表情后,很自然它學(xué)會(huì)“裝”了。

  有很多次,它就用“裝”騙取了許多小動(dòng)物的`東西。

  這一天,小木偶看見了小熊買了一個(gè)漂亮的棕色的背包。于是小木偶跑上前去,問道:“小熊,你能借我背包嗎?”它一手搶背包并說:“你看”小木偶逃跑了。幸虧,小熊的反應(yīng)力快,不一會(huì)兒,就追上了小木偶。它們把背包搶來搶去。大象警官見了急忙阻止。象警官問:“這背包是誰的?”“是我的,是我的!彼鼈z異口同聲地說。大象警官可聰明了,他問:“這背包里有什么?”他指指小木偶讓它回答。小木偶看著大象警官一聲不出。而小熊脫口而出:“這里面有許多書,我趕著上學(xué)呢!”大象警官也一聲不出,就把小木偶扔出了好遠(yuǎn)。

  它經(jīng)過這次教訓(xùn)再也不敢騙小動(dòng)物了。

木偶的故事作文300字 篇3

  在獲得人類所有表情后,小木偶又高興的走在大街上,突然,他遇到了那只小狐貍,正在為自己得到一個(gè)包而高興呢!沒想到一頭撞在小木偶身上。

  小木偶生氣的說:“把包還給我!”

  小狐貍說:“那已經(jīng)是我的了,連熊長官都說那是我的了!

  這時(shí),熊長官來了,又看見他倆吵架,就喊:“吵什么!”

  “報(bào)告長官,他還想搶我的包!

  “那一定是我的。”小木偶堅(jiān)定地說。

  “你有什么證據(jù)?”熊長官問。

  小木偶說:“小狐貍你知道包里有什么嗎?”

  “有------有------”小狐貍說不出來了。

  而小木偶把包里的'東西全說出來了,又說:“小狐貍,你還有什么可說的?”

  根據(jù)森林公安局調(diào)查,證明包是小木偶的,并判小狐貍罰款100元,拘留15天,小木偶終于揚(yáng)眉吐氣了。

木偶的故事作文300字 篇4

  人物;弗蘭克芭芭拉艾麗絲杰克

  在戲劇場,前一排位置上坐著四個(gè)衣著華麗的小孩,兩男兩女。

  序幕戲劇遮幕緩緩拉開,上演著一場精彩絕倫的木偶戲

  杰克:哇,真漂亮,這些木偶好像真人一樣,美麗極了。

  弗蘭克:上帝的`杰作。

  芭芭拉:哼,再怎樣漂亮,美麗。但是它們還是假人,是假的,有不是真的,有什么漂亮的,你說對吧?艾麗絲?

  艾麗絲:嗯,我覺得這些木偶很漂亮。

  芭芭拉:嚇。什么,艾麗絲,這些木偶是沒有生氣的,除了當(dāng)擺設(shè)沒什么用。哼,整個(gè)就一廢物。再說,它們有我漂亮嗎?

  杰克:咳,咳,你這話太可笑了。

  芭芭拉:杰克,你笑什么。難道我沒有這些像呆子一樣的木偶漂亮嗎?

  杰克:我不是這個(gè)意思,我覺得木偶漂亮,你也漂亮。

  芭芭拉:噢。上帝,請你不要用那些神情呆滯,兩眼無洞,又呆又傻的木偶和我比較好嗎?

  弗蘭克:芭芭拉,請注意你的言語。

  (未完待續(xù))

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