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水的作文300字

時間:2024-01-11 08:41:43 作文 我要投稿
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水的作文300字8篇[精選]

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的水的作文300字8篇,歡迎大家分享。

水的作文300字8篇[精選]

水的作文300字 篇1

  在我的家鄉(xiāng),有一條清澈的小溪。那條小溪時不時的會傳來嘩啦,嘩啦的聲音,原來,那是小溪里的魚兒拍打水面的聲音。

  春天,小溪旁邊的樹發(fā)出嫩綠的小芽,倒映在小溪里,像一幅美麗的風景畫。

  夏天,小溪那嘩啦嘩啦的.聲音,就像在唱著歡快的歌,讓人覺得愜意。

  秋天,我總會到小溪里去釣魚,我坐在那里靜靜的等待魚兒上鉤,千萬不能動哦,否則魚兒會被嚇跑的。

  讓我最喜歡的就是冬天了!在冬天里,那條小溪就會結一層厚厚的冰,而我們還會有一年一度的溜冰比賽哦,可是,只有大人才能參加比賽,我要快快長大,也要參加比賽!

  我的家鄉(xiāng)山清水秀,樹木高聳入云,我愛我的家鄉(xiāng),我也愛我家鄉(xiāng)的小溪。我們一定要愛護每一滴水,讓我們的生活更美好!

水的作文300字 篇2

  世間最甜的東西莫過于家鄉(xiāng)的水了,那種味道、那種靈性足以讓現(xiàn)在的我回味半天也緩不過神兒來……。

  人們常說,有山的地方必有水,是啊,有山沒水山就缺少了靈性,有水沒山水就缺少了百轉千回,大自然的`鬼斧神工就是那么奇妙,讓山水相依,記憶中家鄉(xiāng)的水永遠那么清澈、從不干涸。

  兒時每當放學回家沒事就會和伙伴們結伴上山戲水,渴了喝山泉水,沁人心扉,甘甜的泉水讓全身每個細胞都會活躍起來;熱了,索性去小溪里洗澡,全不顧什么羞澀,山上的野風吹到身上,那是夏日里最愜意的清涼;更值得回味的要數(shù)在小溪里摸魚、蝦、螃蟹、田螺、河蚌了,這些都是兒時伙伴們最簡單的快樂,也是最讓人享受、最讓人回味的美味了,留戀于山水之間,忘了會有毒蛇、螞蟥的侵擾、忘了會有“鬼神”的出沒、忘了時間、忘了煩人的作業(yè)、忘了父母的牽掛……

水的作文300字 篇3

  大家一定聽說過“八仙過!钡纳裨挵?八仙不用乘船,行走水上的本領太神奇啦!未來我也要做一款水行鞋。

  水行鞋,全稱“水上行走鞋”。我覺得鞋的主要材料可以使橡膠,表面包裹著一層透明的防水納米塑料薄膜,鞋的核心部分就在這里,鞋底像蛋糕鞋那樣松松的。

  鞋底中蘊藏著控制方向和速度的感應器,左右兩側及后跟處都安裝了像水車一樣的推進器。感應器和推進器都是聲控的',人穿水行鞋只需張口發(fā)布命令,它便乖巧地聽從指揮,在水面上穿行,活動自如。

  有時候,水行鞋像貼身侍衛(wèi),倘若遭遇激流,身體即將摔倒,水行鞋會刺激腳神經,幫你一把。

  有時候,水行鞋還像隨行導師。表演舞蹈,水行鞋可以根據音樂伴奏,糾正你的動作,使舞姿變得優(yōu)美動人。

  怎么樣,我的水行鞋厲害吧?我希望我的設想早日變成現(xiàn)實,給大家的生活帶來便利。

水的作文300字 篇4

  我哭了,因為我被同學給冤枉了,而老師也不聽我的解釋。

  那是一個陽光明媚的早晨,我背著書包向學校走去,一路上小鳥“嘰嘰喳喳”的向我問好,小草向我點頭,柳樹也向我招手,太陽照在身上暖洋洋的,微風輕輕的撫摸著我的臉龐。我懷著愉快的心情來到教室,拿出書本便大聲地朗讀課文。這時,老師出去了,同學們見老師走遠了,教室里炸開了鍋,有的同學在討論游戲,有的'在說什么有趣的話……這時老師來了,同學們瞬間做好,鴉雀無聲,我舉起手來,告訴老師:“李響一個勁的跟后面的同學說話。”而他卻反駁我說:“還舉報我?就好像你自己沒說話一樣!薄拔腋揪蜎]有說……”"你們兩個出去!"老師憤怒的說道。我只好懷著憤怒的心情走出了教室。

  老師來了說:“你們兩個到底誰說話了?”“他!”我們幾乎同時說出這個字,并且手指向對方!澳銈儍蓚回去一人抄一篇課文!”老師生氣的說道。

  我只好默默的回到教室,我真的很想罵李響,我明明沒有說話,但是他卻冤枉我。

  放學了,我走在路上,天下起了雨,可惡!我沒帶傘,風刮在我的臉上,像刀子一樣……

  我真的很氣憤,流下了委屈的淚水,被人冤枉的感覺真不好受。

水的作文300字 篇5

  暑假,我們學校舉行了“同在一片藍天下”夏令營活動,我對其中的“潑水節(jié)”印象最深。

  這一天,同學們提著桶端著盆,早早準備好了清水,等候潑水節(jié)的到來。

  一聲今下,潑水節(jié)開始了。同學們立即開始潑水了。真是天助我也,陳磊到這時還沒接好水,我馬上端了一盆水潑在他身上,陳磊就落惶而逃了。

  我又接了一盆水向韋奇潑去,韋奇一下就變成了“落湯雞”,頭發(fā)一縷一縷的,還滴著水珠。我對韋奇說:“你有一頭烏黑的'頭發(fā)!表f奇氣壞了,連忙向我潑了一大盆水。還好,我閃得快,只濕了一小塊。在我不注意時,一盆水向我潑來,我也成了“落湯雞”了。這時,韋奇接了一大盆水又向我潑來,嚇得我撒腿就跑,韋奇邊追邊說:“幸福水來了,幸福水來了,快快接住。 蔽壹泵φf:“我不要幸福水了,我夠幸福了,我受不了啦!”

  老師說過,誰身上的水多,誰的福氣也就越多。這么說,我的福氣就是最多的!

水的作文300字 篇6

  “五一”期間,爸爸旅游回來給我?guī)Щ亓巳龡l水蜥蜴,水蜥蜴。

  水蜥蜴?沒聽說過,先來看看它的尊容。瞧,條狀又圓滑的身體連著那小巧的頭部,身體的左右是它的四肢,還有腳爪子,只有四個趾頭,披著一身黑黑的.棉游泳衣。不過,它的肚皮是黃底黑點的,真象精美的圖案。

  乍一看,跟平常的蜥蜴沒有什么不同嘛。不,它們最。不,它們最大的區(qū)別就是水蜥蜴會游泳。那柔軟的四肢成了槳,架著身體在水里游來游去,自由自在的,它們在水里一起玩耍、休息。

  若是它們玩累了,定會躺在它們的“臥室”里休息,靜靜地躺在水底 ,作為它的小睡。看它,可真舒服。不過,它那樣子怪可怕的,我差點以為它們死了呢,用手摸一下,它又歡快的游來游去。挺會捉弄人吧!

  我還把它放在地上,它照樣很活躍,爬來爬去,沒什么問題。我從朋友那兒得知,蜥蜴就是水蜥蜴,因為它是兩棲動物,既可在水里生活,又可在陸地生活。我這才知道水蜥蜴就是蜥蜴!

  我一直不知道水蜥蜴吃什么,所以沒有喂食物,一連五天過去了,它還好好的活著,照;钪,它的生命力是多么頑強!

  我喜歡這三條水蜥蜴。

水的作文300字 篇7

  今天我在家做了一個實驗:名叫鹽水浮雞蛋。這個實驗需要的用具很簡單,具體有:一杯自來水、一只勺子、一只圓鼓鼓的雞蛋和一些食用鹽。

  實驗開始了,我先把雞蛋拿起來放入水中,只見雞蛋很快沉下去了。我再取出雞蛋,在杯中放了些鹽用力攪拌 ,杯子里的水變得渾濁了,我又把雞蛋放進了杯里,奇怪的是這次雞蛋沒沉到杯底,我非常驚訝,我再放一些鹽,一邊放鹽,一邊攪拌,雞蛋有一點浮了起來,但還沒有完全浮起,我又放鹽繼續(xù)攪拌,這時原來渾濁的水變得清澈見底了,這時雞蛋離開杯底露出了水面,象要呼吸外面的空氣,太神奇了,為什么會這樣?我百思不得其解。后來媽媽告訴我科學道理:原來在清水中加入鹽,水的密度就會增加,浮力也會增大,所以原先沉在杯底的`雞蛋在鹽水中會浮起來。雞蛋會在鹽水中“跳舞”。

  實驗讓我感受到科學無處不在。如果你有興趣,也來試試吧!

水的作文300字 篇8

  奶奶家門口有一潭清澈的湖水,水中一條條活潑機靈的小魚在石縫中穿梭,平靜的湖面波光閃動,給人一種說不出的美。

  晴天,水面在陽光的照耀下波光粼粼。盈盈的湖水宛如明鏡,映出了藍藍的天、白白的云。微風習習,綠波蕩漾,層層碧浪隨風而起,湖邊的楊柳隨著水波輕輕搖曳,湖水跳躍著、閃動著。

  雨天,雨點落在湖面上,蕩起數(shù)不清的漣漪,濺起數(shù)不清的水花。淅瀝的.小雨滴在水面上,“叮叮咚咚”好似歡樂的歌,雨和水碰撞著,摩擦著,像碧綠的綢緞上數(shù)不清的花,點綴著大地。

  我和她,還是一對親密的好伙伴,她仿佛能看出我的喜怒哀樂,每當我憤怒時,看著那一汪清澈見底的湖水,一股清涼的感覺流遍了我的全身,讓我頓時冷靜了下來。每當我感到委屈時,我總會把我的怨氣一股腦地對她訴說,她靜靜地聽,默默地撫慰著我。每當我快樂時,我與她嬉戲,空氣中是我們銀鈴般的笑。

  這一潭湖水,是我的好伙伴,她呵護著我,我也愛護著她;這一潭湖水,是大自然給予我們的,相信我們可以永遠做好朋友;這一潭湖水真美。

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